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类型2019版高考语文二轮复习江苏专版练习:附加题自选练6 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-15
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    2019版高考语文二轮复习江苏专版练习:附加题自选练6 WORD版含解析 2019 高考 语文 二轮 复习 江苏 专版 练习 附加 自选 WORD 解析
    资源描述:

    1、附加题自选练6(时间:30分钟满分:40分)一、阅读材料,完成13题。(10分)其体源出于国风。陆 机 所 拟 十 四 首 文 温 以 丽 意 悲 而 远 惊 心 动 魄 可 谓 几 乎 一 字 千 金!其外“去者日以疏”四十五首,虽多哀怨,颇为总杂。旧疑是建安中曹、王所制。“客从远方来”“橘柚垂华实”,亦为惊绝矣!人代冥灭,而清音独远,悲夫!(选自钟嵘诗品古诗)1用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)(4分)参考答案:陆机所拟十四首/文温以丽/意悲而远/惊心动魄/可谓几乎一字千金(断对一处得1分,多断一处倒扣1分,扣完为止)2文中的曹、王二人分别指、。(2分)参考答案:曹植王粲

    2、(每空1分)3这段材料中,钟嵘是从哪些方面来品评古诗的?请简要概括。(4分)答: 参考答案:起源、风格(语言)、情意(意境)、感染力(效果)。(每点1分)参考译文:它(古诗)诗体的源头从诗经国风来。陆机所摹仿的十四首,文辞温厚典丽,情意悲切而深远,(读来)使人心惊魂颤,可以说近乎一字千金!此外“去者日以疏”等四十五首,虽然多哀伤幽怨,(内容上)很是杂滥。过去怀疑是建安时代的曹植、王粲所作。“客从远方来”“橘柚垂华实”等篇,也是惊才绝艳了。时代久远,作者的信息隐没无闻,而只有优秀的作品流传下来,可悲啊!二、名著阅读题(15分)4下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)()A三国演义中,张飞在长

    3、坂桥大吼三声,吓死了曹将夏侯杰。随后,又砍断桥梁,曹军无法追击而被迫撤军。B茶馆中,秦仲义说:“你的生意不错,你甭再耍无赖,不长房钱!”他想增加房租,甚至打算收回王利发的茶馆卖掉。C边城中,翠翠听人说二佬接受了王乡绅家作为嫁妆的碾坊,信以为真。这样的误会加重了爱情的悲剧色彩。D鲁迅的头发的故事中,N先生回忆北京“双十节”各家懒洋洋张挂五色旗的情形,充分表现人们纪念辛亥革命时的冷漠。E哈姆莱特中,哈姆莱特偶遇克劳狄斯为自己弑兄的罪行忏悔,却没有下手报仇,因为那样会送叔父升入天堂而不是下地狱。解析:选ACA项,张飞大吼吓退曹军,后砍断桥梁,因此示怯曹军,使曹军再度追击。C项,翠翠听到的是王乡绅家打

    4、算以碾坊做陪嫁把女儿嫁给二佬,二佬没有答应。5简答题(10分)(1)红楼梦第二十二回“制灯谜贾政悲谶语”,元宵佳节家人聚会,贾政为什么“烦闷”“大有悲戚之状”?(4分)答: (2)造成觉新悲剧命运的主要原因有哪些?(6分)答: 参考答案:(1)贾府元宵节以制灯谜、猜灯谜为戏,元春等人的灯谜谜底都是不祥之物,贾政预感他们“皆非福寿之辈”,因而烦闷悲戚。(共4分)(2)作揖主义、不抵抗主义性格;长房长孙的特殊地位;深受旧道德旧礼教的“孝”的毒害。(每点2分)三、材料概括分析题(15分)阅读材料,完成68题。陋劣之中有至好 谈审丑快感童庆炳在艺术中,形式不是消极的因素,对内容而言,它是一种征服力量。

    5、因此,审丑快感的产生往往是形式征服内容的结果。如果一篇文学作品,所写的是病态的、畸形的、贫弱的、不和谐的、丑陋的、卑劣的对象,那么单纯就内容而言,所引起的是不和谐感、厌恶感或愤怒感。然而,这些内容倘若得到了艺术形式的生动、优美的表现,那么就又会产生和谐的、愉快的审美反应。这样一来就产生了一种厌恶与愉悦相混合的情感。在真正的艺术作品中,由于形式的征服力量,形式克服了内容,丑化为美,这两种情感终于融为一体,转化为一种真正的美感。德国学者鲍姆嘉通在美学一书中说过:“丑的事物,单就它本身来说,可以用一种美的方式去想;较美的事物也可以用一种丑的方式去想。”的确,在艺术创作中,我们经常会发现,一个美的对象

    6、,由于艺术表现的拙劣,结果只能使读者兴味索然,根本谈不到什么美感;反之,一个丑的对象,由于艺术家用美的方式去想象、去表现,而使读者兴味盎然,情不自禁地叫道:“丑得如此精美!”南唐后主李煜的词,特别是他后期的词,有相当一部分是怀念他已失去的皇帝的生活。词中所流露的是他对富丽奢华生活的留恋,仅就内容而言很难说是美的,但这种并不美的内容经他优秀的抒情技巧和形象化艺术语言的表现,产生了一种很强的艺术魅力,使读者不能不引起共鸣,并激发起美感。法国著名诗人波德莱尔曾说:“带有韵律和节奏的痛苦使精神充满了一种平静的快乐,这是艺术的奇妙的特权之一。”(有删改)6根据材料,简要概括艺术形式对内容的征服力量的具体

    7、表现。(3分)答: 解析:首先到文中找到与题干相关的信息,然后进行概括。由第一段中的“这些内容倘若得到了艺术形式的生动、优美的表现转化为一种真正的美感”,可以得出第一点;由第二段中的“一个美的对象使读者兴味索然”,可以得出第二点。考生根据这些内容进行概括即可。参考答案:生动优美的艺术形式,可以使读者对丑的内容产生和谐愉悦的审美反应;拙劣的艺术形式,使读者对美的内容兴味索然。(答出一点给1分,两点给3分)7解释文章结尾画线句的含意。(6分)答: 解析:完成此类题,一般从语境、关键词、艺术手法等方面分析。本题中,“带有韵律和节奏的痛苦”指的是艺术家用美的形式来表现人生的苦难和丑陋;“使精神充满了一

    8、种平静的快乐”,这是说这种对人生苦难和丑陋的表现方式升华了创作者和读者对生命、生活的感受;“这是艺术的奇妙的特权之一”,其中“奇妙”指的是艺术家用美的艺术形式来表现人生的苦难和丑陋所达到的效果,而这是艺术特有的魅力。考生把这些信息进行整合即可。参考答案:艺术家用美的形式来表现人生的苦难和丑陋,升华了创作者和读者对生命、生活的感受,这是艺术特有的价值(魅力)。8“骂凤姐(红楼梦中人物王熙凤),恨凤姐,不见凤姐想凤姐”,请结合材料简要分析产生这种阅读体验的原因。(6分)答: 解析:首先理解题干中引文的内容,明确这是一种怎样的阅读体验,然后再结合文本,找出产生这种体验的原因。文章的主题是“审丑快感”(生动、优美的形式可以将丑转化为一种真正的美感),引文中“骂凤姐,恨凤姐”是因为王熙凤所做的坏事,展现出人性丑恶的一面,而“不见凤姐想凤姐”是说凤姐这一形象的塑造非常成功,给读者留下了难忘的印象,因而使读者产生阅读期待,即这是形式征服了内容的结果。参考答案:王熙凤做了很多坏事,体现了人性丑恶的一面,但这个人物形象塑造得非常成功,是富有魅力的艺术典型,留给读者难忘的印象,因而使读者产生阅读期待。

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