2020-2021学年新教材语文必修下册（人教版）练习：第六单元第13课 林教头风雪山神庙 装在套子里的人 WORD版含解析.doc

1、13林教头风雪山神庙装在套子里的人一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.赍发(j)投奔(bn)迤逦(y l) 筋疲力尽(jn)B.酒馔(zhun) 尴尬(gn g)木讷(n) 浆洗缝补(jing)C.陶冶(y) 讥诮(qio)游说(shu) 说长道短(shu)D.怂恿(sng) 辖制(xi)瘦削(xio) 削足适履(xu)解析:A项,“尽”应读jn;C项,“冶”应读y;D项,“削”应读xu。答案:B2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.盘缠滑稽可笑听信谗言吃饭防噎B.庙檐哀声叹气噩梦连连彤云密布C.昭然通霄做梦安然无恙情理难容D.亲眷性情孤癖心神不定碎琼乱玉解析:

2、B项,“哀”应为“唉”;C项,“霄”应为“宵”;D项,“癖”应为“僻”。答案:A3.依次填入下列语段中横线处的词语,最恰当的一项是()一个人处世,拿得起是一种勇气,放得下是一种。对于人生道路上的鲜花、掌声,有处世经验的人大都能,屡经风雨的人更有自知之明。对于坎坷与泥泞,能以平常心视之,就非易事了。既来之,则安之,便是一种超脱,这种超脱足够人们受用终生。A.气质刮目相看只是B.品位满不在乎于是C.度量等闲视之但是D.修养置若罔闻便是解析:第一组,“气质”指人的相当稳定的个性特点,如活泼、直爽、沉静、浮躁等;也指风格、气度。“品位”泛指人或事物的品质、水平。“度量”指能宽容人的限度。“修养”指养成

3、的正确的待人处事的态度。此处语境是说一个人处世时“放得下”,这是释怀,是宽容,应使用“度量”。第二组,“刮目相看”指用新的眼光来看待。“满不在乎”指完全不放在心上。“等闲视之”指把它当成平常的一样看待,不加重视。“置若罔闻”指放在一边儿不管,好像没听见一样,形容不重视,不关心。此处语境是应该怎样面对“人生道路上的鲜花、掌声”,应使用“等闲视之”。第三组,“只是”表示轻微的转折关系。“于是”表示承接关系。“但是”表示转折关系。“便是”表示让步关系。根据前文语境“对于人生道路上的鲜花、掌声”和后文语境“对于坎坷与泥泞,能以平常心视之,就非易事了”来看,前者容易做到,后者不易做到,此处应选表转折关系

4、的“但是”。答案:C4.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.楼梯又高又陡,那个人从楼上滚下来却安然无恙。B.一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春。C.他昨夜赶稿子,一宿没睡,今天上班没精打采的,连眼睛都睁不开了。D.二爷生性胆小怕事,就怕天上掉根茅草砸着自己,战战兢兢地生活了一辈子。解析:“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪,此句中用以修饰大学生不恰当。答案:B5.下列各句中,没有语病的一项是()A.看过水浒传的人,对宋江祈求招安的思想和表现以及梁山好汉的悲惨结局,总会有一种压抑感。B.只要生活本身不改变,别里科夫这种“装在套子里的人”就会存在下去,这时,除了

5、从根本上改变生活本身,难道还能否认有别的出路吗?C.近年来,一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这充分证明过硬品质是当代文艺实现文化引领的基本条件。D.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是本市大量建筑遗址的见证者。解析:B项,否定不当,应删去“否认”。C项,谓语残缺,“精良艺术品质”前应加“具有”。D项,“文明是遗址的见证者”不合逻辑,应是“遗址是文明的见证者”。答案:A二、阅读理解阅读下面的文字,完成68题。柔弱的人契诃夫前几天,我曾把孩子的家庭教师尤丽娅瓦西里耶夫娜请到我的办公室来。需要结算一下工钱。我对

6、她说:“请坐,尤丽娅瓦西里耶夫娜!让我们算算工钱吧。您也许要用钱,您太拘泥礼节,自己是不肯开口的呶我们和您讲妥,每月三十卢布”“四十卢布”“不,三十我这里有记载,我一向按三十付教师的工资的呶,您待了两个月”“两个月零五天”“整两个月我这里是这样记的。这就是说,应付您六十卢布扣除九个星期日实际上星期日您是不和柯里雅一块儿学习的,只不过游玩还有三个节日”尤丽娅瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸,牵动着衣襟,但一语不发“三个节日一并扣除,应扣十二卢布柯里雅有病四天没学习您只和瓦里雅一人学习您牙痛三天,我内人准您午饭后歇假十二加七得十九,扣除还剩嗯四十一卢布。对吧?”尤丽娅瓦西里耶夫娜左眼发红,并且满眶湿润,下

7、巴在颤抖,她神经质地咳嗽起来,擤了擤鼻涕,但一语不发!“新年底,您打碎一个带底碟的配套茶杯。扣除二卢布按理茶杯的价钱还高,它是传家之宝老天保佑您,我们的财产到处丢失!而后呢,由于您的疏忽,柯里雅爬树撕破礼服扣除十卢布女仆盗走瓦里雅皮鞋一双,也是出于您玩忽职守,您应对一切负责,您是拿工资的嘛,所以,也就是说,再扣除五卢布一月九日您从我这里支取了九卢布”“我没支过!”尤丽娅瓦西里耶夫娜嗫嚅着。“可我这里有记载!”“呶那就算这样,也行。”“四十一减二十六,净得十五。”两眼充满泪水,长而修美的小鼻子渗着汗珠。令人怜悯的小姑娘啊!她用颤抖的声音说道:“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布再没支过”“是吗?

8、这么说,我这里漏记了!从十五卢布再扣除呐,这是您的钱,最可爱的姑娘!三卢布三卢布又三卢布二卢布再加一卢布请收下吧!”我把十二卢布递给了她她接过去,喃喃地说:“谢谢。”我一跃而起,开始在屋内踱来踱去。憎恶使我不安起来。“为什么谢谢?”我问。“为了给钱”“可是我洗劫了你,鬼晓得,这是抢劫!实际上我偷了你的钱!为什么还说谢谢?”“在别处,根本一文不给。”“不给?怪啦!我和您开玩笑,对您的教训是太残酷了我要把您应得的八十卢布如数付给您!呐,事先已给您装好在信封里了!可是为什么不抗议?为什么沉默不语?难道生在这个世界口笨嘴拙行吗?难道可以这样软弱吗?”她苦笑了一下,而我却从她脸上的神态看出了一个答案,这

9、就是“可以”。我请她对我的残酷教训给予宽恕,接着把使她大为惊奇的八十卢布递给了她。她羞怯地点了一下数就走出去了我看着她的背影,沉思着:“在这个世界上做个有权势的强者,原来如此轻而易举!”6.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()A.小说以柔弱的人为题目,一方面表达了对尤丽娅的同情,另一方面有一定的讽刺意味。B.作品主要运用语言描写和动作描写,生动形象地刻画了尤丽娅逆来顺受的柔弱性格。C.尤丽娅对“我”说“谢谢”,一是为了表现自己作为教师的风度修养,二是为了讽刺“我”。D.本篇小说幽默辛辣,不仅有力地揭露社会的不合理,也有着让人心酸伤怀的恒久魅力。解析:B项,“作品主要运用语言

10、描写和动作描写”有误,“动作描写”应改为“神态描写”。C项,尤丽娅对“我”说“谢谢”的原因解说不对,首先是因为得到了钱,再者表现的是一种无可奈何之情。D项,“小说幽默辛辣”表述不对,本文充满“讽刺”,而不是“幽默”。故选A。答案:A7.“在这个世界上做个有权势的强者,原来如此轻而易举!”这句话想表达的真正意思是什么?答案:弱者的逆来顺受是强权横行霸道的帮凶。社会的强权压迫,更是柔弱者丧失自我、丧失尊严的根源。揭示了专制社会压迫和剥削劳动人民的黑暗。8.“我”也是作者浓墨重彩描写的一个人物,作者对“我”的刻画入木三分,你怎样评价这个人物?请结合原文分析。答案:“我”是一个复杂而又充满矛盾的形象。

11、从作者安排情节的角度来看,“我”是一个正直善良、憎恶黑暗社会的人。如文中“我”的连续反问,表现了“我”对尤丽娅通过反抗来打破社会强加的枷锁的希望。从作者刻画人物的目的来看,“我”代表着吝啬、蛮不讲理的“有权势的强者”。文中虽说是“我”有意为难尤丽娅,但“我”的行为却是当时社会现实的缩影。作为雇主,再三利用尤丽娅的逆来顺受克扣工资,话语虽显得彬彬有礼,实则道貌岸然。三、语言运用9.某中学文学社拟举办“感动心灵我最崇敬的课文人物”评选活动,请为林冲写一则颁奖词。要求:符合人物特征,要表现出人物的精神风貌;语言表达生动、连贯、得体;至少运用一种修辞手法。答案:(示例一)侠肝义胆,东京城内救小二;疾恶

12、如仇,山神庙外刃仇敌。因为有责任,你不得不忍气吞声;因为有家庭,你不得不逆来顺受。但,侠肝义胆是你的本色,勇猛反抗是你的脊梁。风雪夜,山神庙,英雄的佳话,因你更加精彩!(示例二)你,有张飞一般的勇猛,有赵云一般的机敏,有刘备一般的优柔。你,正直善良,疾恶如仇;你,侠肝义胆,拔刀相助。你,屹立于纷飞的大雪中;你,挺立在辉煌的英雄册。你,就是豹子头;你,就是林冲!10.读微型小说同意,补出小说结尾。要求:补写一句话;含蓄简练;不超过20字。秘书送进一份文件。王厂长像往常一样拿起笔,轻松熟练地在上面写下“同意”二字。突然,他睁大了眼睛,笔,从他无力的手中滑到了办公桌上。翌日, 。答案:(示例)王厂长交出了厂长办公室的钥匙(或工厂门前贴出一张告示王厂长自愿辞职)