吉林省吉林市第一中学校2015-2016学年人教版高中语文必修二素材 12.doc

1、由我的一个梦想浅谈演说 演说之所以要“演”，是因为它是直面观众的，观众是一场演说的有机组成部分，甚至是决定演说成功与否的关键因素。演说者与观众的关系较之作者与读者的关系有很大不同。区别在于后者的完全主动和完全被动以及纯粹精神层面的交流，观众的反映影响着演说的内容。时间、地点、观众人数、组成成分，甚至是周围环境都足以影响演说。对于一个成功的演说者而言，同样的框架，可以出现完全不同的语言建筑。如此众多的不确定因素，大大增加了演说的难度和偶然性，同时却也是演说魅力之所在。马丁路德金的我有一个梦想便是占据了天时、地利、人和的不可多得的经典。天时这点，毋庸置疑。马丁路德金是为了纪念解放黑人奴隶宣言签订1

2、00周年而发表的演讲。任何事物，第一个百年往往是最令人难忘的。而解放黑人奴隶宣言是一部对于一个人种都有着划时代意义的法典。在如此特殊的时刻来纪念如此特殊的事物，可谓是占尽了天时。100年都过去了，黑人的生活状况依旧堪忧，社会地位依旧底下，对观众进行这种暗示性的提醒，更使得观众对演说的热情高涨。补充一点，根据一些资料的记载，马丁演说的的那天，天气状况良好，阳光明媚。这种天气会使人的心情更好，有利于开展对黑暗过去的控诉，对美好未来的想象，也有利于人立志、奋斗。第二点是地利。华盛顿是首都，是政治文化中心，也是黑人的特殊境遇表现得最突出的城市之一。在这里，黑人解放有着良好的群众基础和社会认知感。而马丁

3、又是在林肯纪念堂发表的演说，来此集会的人都是支持黑奴解放，支持民权平等的人，这些人正是马丁言论的最有利支持者和宣传者。最重要的是人和，如果没有马丁高超的演说技巧，再好的天时地利，也无济于事。演说讲究交流，讲究把握观众的情绪，控制演说的节奏。“文似看山不喜平”，演说更需要波折。在我有一个梦想中中，喜和悲的情绪变化被马丁发挥到了极致。先是宣言签署的喜，接着是残酷现实的悲，一次小小的波折，引出了演说的目的。然后矛头指向了现实中的种种具象化的不平等。观众的情绪被不断压抑，再压抑，悲的情绪在观众心中一直淤积，直至转化为愤怒，想要喷涌而出。这个时候，马丁为观众的情绪找到了一个宣泄的出口。一串“我们能做”，“我们应该做的事情”为观众指明了道路。此时的观众们热情高昂，迫不及待地把悲愤汇聚在一起，沿着这条道路喷涌而出，直冲云霄。最关键也是最经典的时刻到了，马丁站了出来。他用“I have a dream”，而不是“we”，巧妙地把主动权牢牢地握在手里，所有人都得静静地倾听他的梦想，因为那也是他们的。马丁没有让观众们失望。他化身为神奇的魔法师，那些梦想如同他的法杖，观众们的情绪得到了升华，演说的内容也得到了升华，他的形象也得到了升华。演说空前成功，而马丁也从此步入神坛。以上只是我的粗浅见解，如有不妥和臆断之处，万望马丁和现代观众见谅。