北京市第四中学高考语文冲刺学案_诗歌鉴赏 03 .doc

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文档编号：220059

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关键词：: 北京市第四中学高考语文冲刺学案_诗歌鉴赏 03 北京市第四中学高考语文冲刺诗歌鉴赏

资源描述：: 高考资源网（）您身边的高考专家古代诗歌的阅读、鉴赏与延伸第5讲意象和意境的把握北京四中杜蘋学习内容：一、意象简言之，意象即诗歌中浸染了作者主观色彩的物象。（1）传统意象有着相对稳定的表意功能（2）单一物象可以有多重表意功能（3）不同物象可以有相同的表意功能二、意境简言之，意境就是画面感和情感氛围两者的统一。诗歌鉴赏命题，倘使涉及意境，多从这两个方面用心思。三、意象整合为意境从两者的关系看，应该说意境是意象的整合。意象可以是物态的、零散个体的，而意境必须是情态的、浑然一体的。四、相关练习阅读下面这首唐诗，完成（1）（2）题。（7分）阙题刘眘虚道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。闲门向山路，深柳读书堂。幽映每白日，清辉照衣裳。【注解】阙题：即缺题，原题缺失，故作此。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是【】（3分）A“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。B“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的宁静生活。C“深柳读书堂”，融情于景，流露了作者一心向学的沉静安详。D“清辉照衣裳”，直抒胸臆，传达出作者真实自然的心理感受。（2）这首诗中的写水之句堪称妙笔，其中“时有落花至，远随流水香”最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。（4分）- 2 - 版权所有高考资源网

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