四年级上册语文试题期末试题｜20182018学年 河北省保定市 人教版（无答案）.doc

1、期末检测卷要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 姓名 分数 一、 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后

2、者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 语言积累与运用（59分）1、 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础

3、知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 根据拼音规范、端正、整洁地写出词语（10分） b w lng zho fi tng gu l fng x jn yn su su f gi shng xi f m2、 选一选，给加点字画出正确的读音（6分）脸颊（xi ji） 铁锹（qi qio） 空隙（kng kng ）慎重（shn shn） 洞穴（xu xu） 浩荡（ho go）3、 先比一比，再分别组词（12分）允（ ） 折（ ） 腊（

4、） 豪（ ）充（ ） 拆（ ） 借（ ） 毫（ ）潮（ ） 狼（ ）嘲（ ） 狠（ ）4、 把下面的词语补充完整（8分）狂风大（ ） 鲜果（ ）香 引人注（ ） 随（ ）而安（ ）（ ）费心机 水天相（ ） 不容置（ ） 不可思（ ）5、 选择恰当的词语填在括号里（8分）偶然 果然 突然 竟然 虽然（1） 那只小虱子，一天天大起来，到最后（ ）像车轮一样。（2） 我们在草地上转悠，（ ）一只野兔窜了出来。（3） 天空中乌云密布，过了一会儿，（ ）下起雨来。（4） 魏格纳发现大陆漂移学说似乎有些（ ），实际上是他长期观察、研究的结果。如果.就. 不但.而且. 虽然.但是. 即使.也.（1） （

5、）努力付出了，（ ）一定能有所收获。（2） 我们为别人做了有益的事情，（ ）再苦再累，（ ）是幸福的。（3） （ ）天下着雨。（ ）他还是准时到达了。（4） 杨老师（ ）教我们数学，（ ）还担任我们的班主任。6、 按要求改写下面的句子。（7分）（1） 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）（2） 巨人度过了严冬。（扩句，至少扩写两处）（3） 不理解课文，能读出感情吗？（改为陈述句）（4） 同学们完成了老师交给的任务。（改为被字句）（2分）（5） 天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句）（6） 科学家经过反复研究，终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）7、把下列诗句补充完整。（4分）（1）诗句

6、“ ， ”与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。（2）小红在做题时，冥思苦想也答不出来，就在她将要放弃时，突然想出了一种解法，她高兴地说：“这真是 ， 啊!”8、我会判断，对的画“”错的画“”（4分）（1）“融化”中“融”字用部首查字法，应先查部首“虫”，再查10画；用音序查字法，应先查音序“R”，再查音节“rng”，在词语中是“固体受热变为液体”的意思。（ ）（2）“题西林壁”中“题”是题目的意思。（ ）（3）鸟的天堂中，“鸟的天堂”具体指的是鸟儿们。（ ）（4）“余下是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。”从这句话我们知道作者为了观察蟋蟀，做了长时间的观察。（ ）二、阅读感悟（41分）

7、9、默读下面语段，回答问题。（18分）爬山虎刚长出来的叶子是 的，不几天叶子长大，就变成 的。爬山虎的嫩叶，不太引人注意，引人注意的是长大了的叶子，那些叶子 ，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么 ，没有 起来的，也不留一点儿 。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。 （1） 按原文填空。（6分）（2） 联系上下文，为加点字选择正确的解释。（4分）A 数量 B 一律，没有例外 C 满，全叶尖一顺儿朝下 （ ） 一墙的叶子就漾起波纹 （ ）（3） 用“ ”画出选文中的过渡句。（2分）（4） 长大的叶子有三个特点，一是颜色 ，二是叶子的方向 ，三是 。（6分）10、默读短文，我能回答

8、问题。（23分）秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那满山遍野的红叶。红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。山坡上树树交错，叶叶相连，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色.就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，悦耳动听。人们不禁赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静

9、静地淌着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园，使游人流连忘返。（1） 写出下列词语的近义词。（2分） 独特（ ） 繁多（ ）（2） 联系上下文，理解词语。（8分）“满山遍野”的意思是 。这个词语说明 。“流连忘返”的意思是 。这个词语表达了作者 之情。（3） 用“ ”分别画出3、4、5自然段的中心句。（6分）（4） 读第三自然段，作者从 、 、 三方面来描写红叶的。（6分）（5） 第一自然段和最后一个自然段的关系是 。（1分）