天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级语文下册《邓稼先》导学案（无答案）新人教版.doc

上传人：a****

文档编号：227925

上传时间：2025-11-18

格式：DOC

页数：4

大小：89.50KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

7 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 邓稼先天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级语文下册邓稼先导学案无答案新人教版天津市武清区杨村五中 2011 2012 学年年级语文下册导学案答案新人

资源描述：: 1、11、邓稼先学案【学习目标】1、了解邓稼先的生平事迹，深切体会邓稼先的人品风貌；2、积累“可歌可泣”、“当之无愧”等词语；学习对比表现人物的写作方法；【学习重点】深入阅读课文，深切体会邓稼先的人品风貌。【学法指导】1、整体把握六部分大意，其中把重点放在第五部分。2、翻译“吊古战场文”。广大呀，广大呀!空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。幽暗啊悲惨凄凉，明风悲号，天日昏黄。飞返折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨，各种飞身无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这犹是古战场啊!”常常有失败的一方全军都夜没在这里。时常能
2、听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。”作者简介：杨振宁，1922年生于合肥。早年就读于清华大学，1945年赴美从事核子物理学研究，荣获美国五所大学的博士学位。1957年同李政道合作，创立“李杨宇称不守恒定律”，获得诺贝尔奖。担任美国纽约州立大学教授，兼理论物理研究所所长。杨教授经常回国讲学，对祖国的科学事业极为关心。【教学过程】五、同步达标（教师寄语：当堂的知识当堂掌握，我掌握、我轻松、我快乐！）1给下列加粗的字注音鲜为人知（）任人宰割（）至死不懈（）截然不同（）孕育（）2理解下列词语的含义鞠躬尽瘁：死而后已：家喻户晓：妇孺皆知：3选词填定：邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和_
3、者。A开始B开辟C开创D开展一、自主学习（教师寄语：相信自己，才能成就自己！）1、快速阅读课文，迅速捕捉文章信息，把你认为比较精美的词语用小圆圈标示出来。2、文章共由六部分组成，阅读后概括各部分主要内容，及体现的精神品质。第一部分：精神品质：第二部分：精神品质：第三部分：精神品质：第四部分：精神品质：第五部分：精神品质：第六部分：精神品质：二、合作释疑（教师寄语：会学习、会合作，定会成功！）再次快速阅读课文，把握文意，合作完成下列各题。1、写邓稼先以前，为什么先概述我国近一百多年来的历史?2、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?3、重点精读第五部分，为什么这段要重点学习？三、质疑交流（教师寄语：学习贵在发现！）学习贵在发现，通过本节课的学习，你还有什么疑难或疑惑？提出来与同学交流。四、迁移延伸（教师寄语：学为我用，提升自我！）你认为邓稼先的哪些精神品质值得我们终身学习？题目：100200

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。