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类型广东省河源中国教育学会中英文实验学校2015_2016学年七年级语文上册第21课论语六则讲学稿6无答案语文版.doc

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  • 文档编号:232067
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    关 键  词:
    广东省 河源 中国教育 学会 中英文 实验学校 2015 _2016 学年 年级 语文 上册 21 论语 讲学 答案 语文版
    资源描述:

    1、论语六则 学习目标与要求:1. 研读有关修身做人的内容,小结全文,背诵课文。 2. 联系自身实际,学以致用。3. 通过学习能够正确认识并及时调整自己的学习方法和学习态度,激发热爱民族经典的热情。模块一:自主学习学习内容摘记一 关于论语:儒家学说是为己之学,追求道德的自我完善。论语主要记言,是语录体散文。本文所选六则中,五则直录孔子的言论,第四则记录孔子与弟子之间的对话。每则字数不多,仅三言五语,所记述的言论,直起直落,仅提出观点或提出结论,并没有论据或论证。由于语言凝炼,思想内容极其深刻,所以一些语句已成为千百年来广为传诵的成语,至今仍活跃在人民的语言中。如“不耻下问”、“学而不厌,诲人不倦”

    2、、“三人行必有我师”等。另一些名句,在人们不断引用的过程中又被简化、紧缩,形成了成语、典故,如“温故知新”、“择善而从”。二阅读论语第四、五、六则,完成问题:1.解释下列词语的意思。知之者不如好之者 好之者不如乐之者 三人行,必有我师焉 四十而不惑 择其善者而从之 七十而从心所欲,不逾归 2.第四则,讲学习态度,称赞 的态度。第五则,讲治学态度, 的条件。第六则,讲学习效果,主张 。3. 在学习过程中如何正确对待别人的优缺点呢?孔子曾经是怎么说的?4. 孔子在学习态度上有哪些主张?孔子终身学习,取得了哪些效果?学习态度:学习效果: 模块二:交流研讨研讨内容摘 记内容一:作者强调“三人行必有我师

    3、”是根据是什么?内容二:文章的题目是论语,论述了学习的哪些方面的问题?这六则中,你最喜欢的是哪一则,最需要的是哪一则,你做的最好的是哪一则,你觉得最难做到的是哪一则?(学生联系实际自由发挥)内容三:在关于学习方法和学习态度方面,你还积累了哪些名言警句,请举出两例。模块四:巩固内化学习任务摘记任务一:论语中很多话后来成为成语,下面句中各含一个请找出来。(1)有朋自远方来,不亦乐乎?( )(2)温故而知新,可以为师矣。( )(3)敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。( )(4)三人行,必有我师焉。( ) (5)择其善者而从之,其不善者而改之。( ) 任务二:“而”的用法,有的表顺接,有的表转接,

    4、有的表修饰,请区别句中“而”的不同用法:学而时习之( ) 人不知而不愠( ) 温故而知新( ) 学而不思则罔( ) 三十而立( )四十而不惑( ) 择其善者而从之( )课题:第21课 论语六则授课时间 第七周 班级 姓名 模块四:当堂训练 一解释下列词语的意思。三十而立,四十而不惑(立: 惑: )人不知而不愠(愠: )温故而知新,可以为师矣(故: 新:)思而不学则殆(殆: ) 必有我师焉(焉: )七十而从心所欲,不逾矩(逾: 矩: )知之者不如好之者(好: )择其善者而从之(其: 从:)二根据要求默写。1、加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确

    5、态度应该是 2、孔子在论语六则中提到学习要不断地进行复习,才能够掌握知识,这句话是: 3、在现实生活中,我们经常引用论语六则中 ,表示要随时向周围有长处的人学习的意思。4、学习与思考是紧密联系、不可分割的。论语六则中精辟的论述是: 5、在学习过程中如何正确对待别人的优缺点呢?孔子曾经说: 6、张红在小组合作学习时,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使她对孔子所说的“ ”这句话体会更深了。三摘出出自论语六则中现在常用的成语。 四说说下列句子的意思: (1)有朋自远方来,不亦乐乎? (2)温故而知新,可以为师矣。 (3)三人行,必有我师焉。 (4)学而不思则罔,思而不学则殆。 (5)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (6)七十而从心所欲,不逾矩。 五所选六则,主要有两个个方面的内容:关于学习的态度和方法;关于思想品德修养。请分别就两个方面各举一两则。第一方面:第二方面:

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