小学语文 文言文阅读精选《吴起守信》素材.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 吴起守信 小学语文 文言文阅读精选吴起守信素材 文言文 阅读 精选 守信 素材
- 资源描述:
-
1、吴起守信曩(昔)(13)吴起(17)出遇故(9)人,而止(12)之食(10)。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮(1)不来,起不食待之。明日早,令(2)人求(14)故人。故人来,方(3)与之(4)食。起之不食(19)以俟(5)者,恐(6)其自食其言也。其为信(11)若此,宜其能服(15)三军欤?欲(18)服三军,非信(8)不可(7)也! (16)解释加点字词1 暮:傍晚2 令:派、使、让3 方:才4 之:代词,代“老友”5 俟(s):等待6 恐:恐怕,担心7可:行8信:信用9 故:旧的,原来的10 食:吃11 信:诚信12 止:留住13昔:以前14求:寻找15服:使-信服(
2、使动用)16 非信不可也信:守信,讲信用17.吴起:战国时期著名军事家。18.欤:语气词,吧19.其:他,指吴起20.宜:应该21.为:坚守理解问:吴起守信体现了吴起具有什么样的品质?答: 体现了吴起守信、以身作则、为人讲信用、待人诚恳守信的品质。中心启发:启发我们要为人要讲信用,待人诚恳守信。译文从前吴起出去遇到了老朋友,就留住他吃饭。老友说:“好。”吴起说:“我等待您一起吃饭。”老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭等待他。第二天早晨,(吴起)派人去找老朋友,老朋友来了,他才和老朋友一起吃饭。吴起不吃饭而等候老朋友的原因是担心自己不用讲信用。他这样守信,应该就是他能使军队信服的原因吧。想要使三军信服,不讲信用是不行的。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
