江苏省丹阳高级中学2016-2017学年高二数学苏教版选修2-1第3章《空间向量与立体几何》学案:3.doc
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- 空间向量与立体几何
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1、空间向量的坐标表示学习目的:1.掌握空间右手直角坐标系的概念,会确定一些简单几何体(正方体、长方体)的顶点坐标;2.掌握空间向量坐标运算的规律;3.会根据向量的坐标,判断两个向量共线或垂直;4.会用中点坐标公式解决有关问题学习重点:空间右手直角坐标系,向量的坐标运算学习难点:空间向量的坐标的确定及运算学习过程:一、复习引入: 1.平面向量的坐标表示2平面向量的坐标运算3 ()的充要条件是_.4平面两向量数量积的坐标表示已知两个非零向量, =_.5.平面内两点间的距离公式(1)设,则或(2)如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为、,那么(平面内两点间的距离公式)6.向量垂直的判定设,则_
2、7.两向量夹角的余弦() cosa,b= cosq=8空间向量的基本定理: 二、讲解新课:1.空间直角坐标系(1)若空间的一个基底的三个基向量互相垂直,且长为,这个基底叫单位正交基底,用表示;(2)在空间选定一点和一个单位正交基底,以点为原点,分别以的方向为正方向建立三条数轴:轴、轴、轴,它们都叫坐标轴我们称建立了一个空间直角坐标系,点叫原点,向量都叫坐标向量通过每两个坐标轴的平面叫坐标平面,分别称为平面,平面,平面;(3)作空间直角坐标系时,一般使(或),;(4)在空间直角坐标系中,让右手拇指指向轴的正方向,食指指向轴的正方向,如果中指指向轴的正方向,称这个坐标系为右手直角坐标系规定立几中建
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