(新教材)2020数学同步导学人教B第二册课件:第五章 统计与概率5-4 .ppt
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- 新教材2020数学同步导学人教B第二册课件:第五章统计与概率5-4 新教材 2020 数学 同步 学人 第二 课件 第五 统计 概率
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1、最新课程标准:结合事例,利用统计和概率的知识,可解决生活中的一些难题.基础自测1已知某厂的产品合格率为 90%,现抽出 10 件产品检查,则下列说法正确的是()A合格产品少于 9 件 B合格产品多于 9 件C合格产品正好是 9 件 D合格产品可能是 9 件解析:根据概率意义知选 D.答案:D2某银行储蓄卡上的密码是一个 6 位数号码,每位上的数字可以在 09 这 10 个数字中选取,某人未记住密码的最后一位数字,如果随意按密码的最后一位数字,则正好按对密码的概率是()A.1106 B.1103C.1102 D.110解析:只考虑最后一位数字即可,从 0 到 9 这 10 个数字中随机选一个的概
2、率为 110.答案:D3今天北京降雨的概率是 80%,上海降雨的概率是 20%,下列说法不正确的是()A北京今天一定降雨,而上海一定不降雨B上海今天可能降雨,而北京可能不降雨C北京和上海都可能不降雨D北京降雨的可能性比上海大解析:北京降雨的概率大于上海降雨的概率,说明北京降雨的可能性比上海大,两个城市都可能降雨,也可能不降雨,但不能确定北京今天一定降雨,上海一定不降雨答案:A4如图所示是一个容量为 1 000 的样本频率分布直方图,请根据图形中的数据填空(1)样本数据落在范围5,9)的频率为_;(2)样本数据落在范围9,13)的频数为_解析:组距为 4,(1)0.0840.32,(2)1 00
3、0(0.094)360.答案:(1)0.32(2)360题型一 概率的稳定性经典例题例 1 新生婴儿性别比是每 100 名女婴对应的男婴数通过抽样调查得知,我国 2014 年、2015 年出生的婴儿性别比分别为 115.88和 113.51.(1)分别估计我国 2014 年和 2015 年男婴的出生率(新生儿中男婴的比率,精确到 0.001);(2)根据估计结果,你认为“生男孩和生女孩是等可能的”这个判断可靠吗?【解析】(1)2014 年男婴出生的频率为115.88100115.880.537,2015 年男婴出生的频率为113.51100113.510.532.由此估计,我国 2014 年男
4、婴出生率约为 0.537,2015 年男婴出生率约为 0.532.(2)由于调查新生儿人数的样本非常大,根据频率的稳定性,上述对男婴出生率的估计具有较高的可信度因此,我们有理由怀疑“生男孩和生女孩是等可能的”的结论.根据“性别比”的定义和抽样调查结果,可以计算男婴出生的频率;由频率的稳定性,可以估计男婴的出生率教材反思 利用概率的稳定性解题的三个关注点(1)概率是随机事件发生可能性大小的度量,是随机事件 A 的本质属性,随机事件 A 发生的概率是大量重复试验中事件 A 发生的频率的近似值(2)由概率的定义我们可以知道随机事件 A 在一次试验中发生与否是随机的,但随机中含有规律性,而概率就是其规
5、律性在数量上的反映(3)正确理解概率的意义,要清楚概率与频率的区别与联系对具体的问题要从全局和整体上去看待,而不是局限于某一次试验或某一个具体的事件跟踪训练 1(1)某工厂生产的产品合格率是 99.99%,这说明()A该厂生产的 10 000 件产品中不合格的产品一定有 1 件B该厂生产的 10 000 件产品中合格的产品一定有 9 999 件C合格率是 99.99%,很高,说明该厂生产的 10 000 件产品中没有不合格产品D该厂生产的产品合格的可能性是 99.99%(2)有人告诉你,放学后送你回家的概率如下:(1)50%;(2)2%;(3)90%.试将以上数据分别与下面的文字描述相配a.很
6、可能送你回家,但不一定送b送与不送的可能性一样多c送你回家的可能性极小解析:(1)合格率是 99.99%,是指该工厂生产的每件产品合格的可能性大小,即合格的概率(2)概率为 50%,指事件发生的可能性为 50%,与 b 相配;概率为 2%,指事件发生的概率较小,与 c相配;概率为 90%指事件发生的可能性很大,与 a 相配答案:(1)D(2)见解析解题的依据利用概率的稳定义题型二 概率的公平性经典例题例 2 如图所示,有两个可以自由转动的均匀转盘 A,B,转盘A 被平均分成 3 等份,分别标上 1,2,3 三个数字;转盘 B 被平均分成 4 等份,分别标上 3,4,5,6 四个数字现为甲、乙两
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