(安徽专版)八年级数学下学期期末测试卷(新版)沪科版.doc
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- 安徽 专版 八年 级数 学期 期末 测试 新版 沪科版
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1、第二学期期末测试卷一、选择题(每题4分,共40分)1要使式子有意义,则a的取值范围是()Aa2 Ba0 Ca0且a2 Da0且a22已知2是关于x的方程x22ax40的一个解,则a的值是()A1 B2 C3 D43下列说法中不正确的是()A三个内角度数之比为345的三角形是直角三角形B三边长之比为345的三角形是直角三角形C三个内角度数之比为123的三角形是直角三角形D三边长之比为12的三角形是直角三角形4一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是()A9 B8 C7 D65某班级采用小组学习制,在一次数学单元测试中,第一组成员的测试成绩(单位:分)分别为95,90,100,85,
2、95,其中成绩为85分的同学有一道题目被老师误判,其实际成绩应为90分,那么该小组的实际成绩与之前的成绩相比,下列说法正确的是()A数据的中位数不变 B数据的平均数不变 C数据的众数不变 D数据的方差不变6下列计算,正确的是()A.2 B.2 C3 3 D.7若关于x的一元二次方程x24xm20有两个不相等的实数根,且m为正整数,则此方程的解为()Ax11,x23 Bx11,x23 Cx11,x23 Dx11,x238如图,在RtABC中,ACB90,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD2,CE5,则CD()A2 B3 C4 D2 (第8题) (第9题)9九章算术中的“方田章”论述了
3、三角形面积的求法:“圭田术曰:半广以乘正从”,就是说:“三角形的面积底高2”,我国著名的数学家秦九韶在数书九章中也提出了“三斜求积术”,即利用三角形的三条边长来求三角形的面积,用式子可表示为S(其中a,b,c为三角形的三条边长,S为三角形的面积)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB,AD,对角线BD,则平行四边形ABCD的面积为()A. B. C. D.10如图,在正方形ABCD的对角线BD上截取BEBC,连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过点B作BHAE于点G,交AD于点H,则下列结论错误的是()AAHDF BS四边形EFHGSDEFSAGHCAEF45 DABHDCF (第10题)
4、(第13题)二、填空题(每题5分,共20分)11若关于x的一元二次方程x2mx2n0有一个根是2,则mn_12关于x的一元二次方程(m5)x22x20有实根,则m的最大整数值是_13如图,平行四边形ABCD中,ABBC32,DAB60,点E在AB上且AEEB12,点F是BC中点,过点D作DPAF于点P,DQCE于点Q,则DPDQ_14边长为2的正方形ABCD中,点E是BD上一点,过点E作EFAE交射线CB于点F,且BC2BF,则线段DE的长为_三、(每题8分,共16分)15计算:2 .16解方程:x24x30.四、(每题8分,共16分)17如图,在由边长为1的小正方形组成的56的网格中,ABC
5、的三个顶点均在格点上,请按要求解决下列问题:(1)通过计算判断ABC的形状;(2)在图中确定一个格点D,连接AD,CD,使四边形ABCD为平行四边形,并求出ABCD的面积(第17题)18为进一步提升企业产品竞争力,某企业加大了科研经费的投入,2018年该企业投入科研经费5 000万元,2020年投入科研经费7 200万元,假设该企业这两年投入科研经费的年平均增长率相同(1)求这两年该企业投入科研经费的年平均增长率;(2)若该企业科研经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2022年该企业投入科研经费多少万元五、(每题10分,共20分)19如图,把一个等腰直角三角形零件(ABC,其中ACB
6、90)放置在一凹槽内,三个顶点A,B,C分别落在凹槽内壁上,已知DE90,测得AD5 cm,BE7 cm,求该三角形零件的面积(第19题)20如图,用长为22米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为14米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,建造花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1米的两扇小门(1)设花圃的一边AB长为x米,则另一边AD的长为_米(用含x的代数式表示);(2)若花圃的面积刚好为45平方米,求此时花圃的长与宽(第20题)六、(12分)21某校要从王同学和李同学中挑选一人参加县知识竞赛,在五次选拔测试中他们的成绩(单位:分)如下表第1次第2次第3次第4次第5次王同学6
7、0751009075李同学70901008080根据上表解答下列问题:(1)完成下表平均成绩/分中位数/分众数/分方差王同学807575190李同学(2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将80分以上(含80分)的成绩视为优秀,则王同学、李同学在这五次测试中的优秀率各是多少?(3)历届比赛表明,成绩达到80分以上(含80分)就很可能获奖,成绩达到90分以上(含90分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?请说明理由七、(12分)22如图,已知点D是ABC的边BC的中点,直线AEBC,过点D作DEAB,分别交AE,AC于点E,F.(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;(
8、2)如果四边形ADCE是矩形,ABC应满足什么条件?并说明理由;(3)如果四边形ADCE是菱形,直接写出ABC应满足的条件:_(第22题)八、(14分)23对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形(1)概念理解:如图,在四边形ABCD中,ABAD,CBCD,四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由(2)性质探究:如图,垂美四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O.猜想:AB2CD2与AD2BC2有什么关系?并证明你的猜想(3)解决问题:如图,分别以RtACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE.已知AC4,AB5,求GE的长(第23题)答案一、1.D
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
