人教版英语七年级上册 Unit 7 How much are these socks Section A 1a 1c 学案(无答案).doc
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1、 吴 起 县 第 二 中 学Wuqi No.2 Middle School吴起县第二中学“先学后研学案引领”七年级(上)英语高效课堂导学案科 目设计者审核人授课人班级学生姓名授课时间课时English课 题Unit 7 How much are these pants? Section A 1a -1c 学习目标1) 能掌下列词汇:socks, T-shirt, shorts, sweater, trousers, shoe, skirt, dollar, big, small, short, long, woman, need, look, pair, take 2) 能掌握以下句型: Ho
2、w much is this T-shirt? Its seven dollars. How much are these socks? Theyre two dollars. 学习重、难点1、通过介绍服装,学习谈论服装的价格和颜色2、在培养学生口语交际能力,谈论如何询问服装的价格和颜色学习过程教师:方法与策略学生:积累和疑惑Activity I【 自主学习】、预习交流掌握表示衣物的单词以及怎样询问衣物的价格II、翻译官短袜_ T恤衫_ 短裤_ 毛衣_ 裤子_ 鞋 _ 裙子_ 美元_ 许多_ (购物时)多少钱?_Activity II: Step 1 Free talk Greeting th
3、e Ss. Check the homework. Ask one or more students to show their work. Step 2 Presentation 1. Teacher says: , “Hello, everyone! Im happy to meet you again. Today we shall take up Unit 7 “How much are these pants?” Look at these pictures and tell me what are they? Get the students to answer, “Pants,
4、T-shirt, shoes, sweaters, skirts.”2.On the screen show question: “How much is ? / How much are?”Underline “is/are”, tell the students pay attention to the none.3.Show the answers to the questions: “Its/ Theyre”Step 3 Listening Do Section A, 1b, listen and number the conversations (1-3).Show the pict
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