六年级上册英语导学案Unit 4 Period 5_人教PEP.doc
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1、Period 5 Read and write/Tips for pronunciation P42-43教师寄语:Practice makes perfect.实践出真知Learning aims(学习目标)来源:1.能完成Read and write 的理解和练习题。2.能够了解句子的重音,并能够正确读出句子的重音。Important &difficult points(重难点)1. 理解Read and write。2. 独立完成习题。Learning steps (学习步骤)Step1 : 预习温故(用时5分钟)1.Review the old words in Section A a
2、nd Section B .2. T: What are your hobbies ? S: I like reading and singing/T: What are Peters/.hobbies ? S: He/She likes reading stories .T: Does he live in Sydney ? /Does he like doing word puzzles and going hiking ? S: No, he doesnt./Yes, he does.Step 2. 新课内容展示(用时15分钟)1. Finish the table with your
3、partner. 来源:学,科,网Z,X,X,Keg :What are your hobbies ? I like 2. Look at the NOTICE BOARD and find out:Amy likes_John likes_.3Listen to the tape and repeat it .来源:学|科|网4. Finish the ad for a cooking club.(注:主语是三人称单数,谓语动词也要用三人称单数。)Step 3. 合作交流,师生共建(用时10分钟)1、Teach “Read and write”.2、Students read “Read a
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