小升初数学单元检测模拟检测试题.doc

1、小升初数学单元检测模拟检测试题因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。查字典数学网小学频道为大家提供了小升初数学单元检测模拟检测一、填空。(每空1分，20分)1.要画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚尖应张开(? )厘米，画出的圆的面积是(? )平方厘米。2.一根绳子长20米，用去15米，用去(? )%，还剩(? )%。3.把15.5%后的%去掉，这个数就(? )。4.()8 =(? )%=0.5=20(? )=(? )折=(? )成5.一个挂钟分针长5厘米，它的尖端走了一圈是(? )厘米。6.用正负数表示下面的数量。(1)零下15摄氏度记作(? )(2)小刚进行象棋比赛，如果

2、他负2局记作-2，那他胜5局记作(? )。7. 圆的半径扩大到原来的3倍，周长扩大到原来的(? )倍。面积扩大到原来的(? )倍。8. 把5克盐溶于95克水中，盐占盐水的(? )% 。9.用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的(? )面积最大。10. 两个圆直径的比是3：5，周长的比是(? )，面积比是(? )11. 一件衣服打7折，就是比原价降(? )%。二、巧思妙想，认真选择。(每空2分，10分)1.100比80大(? )。A.20%? B.25%? C.80%? D.60%2.用一个边长是2分米的正方形纸，剪一个尽可能大的圆，这个圆的面积是(? )平方分米。A. 12.56? B

3、. 3.14? C. 6.28? D. 无法确定3.在一个长8 厘米，宽6厘米的长方形中，剪下一个最大的圆，这个圆的面积是(? )平方厘米。A.18.84? B.28.26? C.25.12? D.50.244. 一件衣服250元，先降价20%，再在降价后的基础上涨价20%，现在的价格比原来的价格(? )A.降低了? B.升高了? C.没有变? D.无法计算5.画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是(? )厘米。A、3? B、6? C 、9? D、12三、请你判是非(对的在括号里打“”，错的打“”。)(5分)1. 直径是圆的对称轴。? (? )2. 大圆的圆周率大于小圆的圆

4、周率。? (? )3. 如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。(? )4. 在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10%。(? )5. 一桶食用油重5千克，用去了45 ，还剩下415 千克。? (? )四、超级神算：(38分)1.直接写得数：(5分)3.145=? 280%=? 180%-45 =? 3.140.12=0.12532=? 6310%=? 19.1-63%=? 27 2.8=20-738 =? 300(1+20%)=2、能简便计算的简便计算。(18分)( - )? 24( + )? ( + - )( - )49? 9+ ? 42( )2、解方程。(9分)X-60%X

5、=160? 0.8X+4.2=17.8? 150-15X=303、求下图中阴影部分的面积(a=10厘米)。(6分)五、运用知识，灵活解题。(27分)1、一根长12.56米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈。这棵树树干的横截面的面积大约是多少平方厘米?(5分)2、圆的周长为12.56米，那么这个圆的半径是多少米?面积是多少平方米?(5分)3、高波家买了1000元国家建设债券，定期5年，如果年利率是6.34%，到期时一共可以取出多少元?(5分)4、一根绳子长25米，第一次剪去全长的18%，第二次前剪去全长的22%，还有多少米?(5分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾

6、到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知

7、识者”，与教师、老师之意基本一致。5、一块正方形土地的周长是80米，在里面围出一个最大的圆种花，其他边角地上种草坪。种草坪的面积是多少平方米?(7分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。为大家提供了小升初数学单元检测模拟检测，预祝大家考试顺利。