山西省忻州市第一中学2017届高考数学(理)一轮复习预学案(学生版)5.doc
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5.2 等差数列与等比数列(总第50-53课时)【考纲要求】1理解等差数列、等比数列的概念;2掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式;3能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用等差数列、等比数列的有关知识解决相应的问题;4了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系【基础必备】读教材,理解并熟记下列概念及其性质,并能推导出等差、等比数列通项公式,前n项和公式1等差数列、等比数列的定义 2等差数列、等比数列的通项公式3等差中项、等比中项4等差数列、等比数列前n项和公式5判断等差数列、等比数列的常用方法6等差数列、等比数列常用性质有:【小组互查】【课前测验】1已知等差数列an中,a1=1,公差d=3,若an=2011,则序号n等于多少?2已知等差数列an满足a3a7=12, a4+a6=4,求数列的通项公式3等差数列an的公差为2,若a1+ a4+ a97=50,则a3+a6+a99的值为_4已知等比数列an中,a1+a2+a37,且a1a2a38,求an5在等比数列an中,a3a4a53,a6a7a824,则a9a10a11 6设Sn为等差数列an的前n项和,S34a3,a72,则a9_【查漏补缺】
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