江苏省连云港市灌云县四队中学高中语文苏教版必修二《六国论》看苏洵.doc
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1、从六国论看苏洵的幼稚病秦统一六国属历史发展的必然,不是秦始皇统一中国就是赵始皇,魏始皇,楚始皇-总之,中国的统一对于封建社会的发展是一个很好的开端。在这方面始皇做得不错:书同文,车同轨,统一度量衡等等,同时结束分裂状态也是对昏庸君主的淘汰出局,因此苏洵没有必要假设“以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才”。就连英雄中的“无名”也能站在历史的高度对始皇统一中国的巨大贡献做出先知先觉的高度肯定。 在战国风云中,秦始皇是一个真正的赢家,他的“焚书坑儒”“筑长城”“修阿房”相对于他统一中国的大业来说是“微不足道”“瑕不掩瑜”的。 再来谈苏洵生活的宋朝。苏洵生于1009年,卒于1066年,他于宋
2、仁宗嘉佑元年(1056年),即在他47岁时率子出川入汴,一举成名。此时的北宋虽然处在鼎盛时期,但其处境不亚于坐在火山口上。我们来看看当时的国情吧: 皇帝直接控制禁军,将地方的政权,财权,军权收归中央。将官经常轮换,兵不识将就,将不识兵,军队没有战斗力。所以在其与契丹,西夏军队大小六十余战中。败多胜少。 同时官僚机构膨胀,军队扩充,造成冗官,冗兵,冗费这种积贫积弱的局面。 这种政治上的专制腐败,军事上的骄惰无能,外交上的极端软弱相互牵绊,制约,任何一方矛盾的激化都是北宋灭亡的导火线。 外交上频繁受到外敌侵扰的这一点和西汉相比有相似之处。武帝时期,西汉经过文景的休养生息,是大病初愈,这同北宋的封建
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