2019_2020学年八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固精讲精练含解析新版新人教版.docx

1、专题 3.2 熔化和凝固 1物质由固态变为液态的过程叫熔化，物质由液态变为固态的过程中叫凝固熔化过程要吸热，凝固过程要放热 2固体分为晶体和非晶体两类晶体在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变，有固定的熔化温度，即熔点，如冰、海波、石英、水晶及各种金属非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断升高，没有熔点，如蜡、松香、玻璃、沥青 3同种物质的凝固点和它的熔点相同。4晶体熔化条件：温度达到熔点,能继续吸热；晶体凝固条件：温度达到凝固点,能继续放热。知识点一：熔化和凝固 1.物态变化：物质各种状态之间的变化叫做物态变化。物质有三种基本形态，固态、液态和气态。状态 形状（固定/不固定）体积（固定/不固定）

2、固定 固定 固定 液态 不固定 固定 气态 不固定 不固定 物体的温度发生变化时，三种状态之间能发生相互变化。2.熔化和凝固：（1）物质从固态变成液态的过程叫做熔化，从液态变成固态的过程叫做凝固。（2）注意区别熔化和溶化 熔化：是物质从固态变成液态的过程，是一种物态变化的过程，这个过程需要加热。所以用“火”旁“熔”，例如加热冰熔化为水，蜡加热要熔化。溶化指固体溶解，是某固态物质，在另一种液态物质分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需要加热，但是必须有液体，所以用三点水旁“溶”，如把糖放在水中溶化成糖水。3.固体熔化和凝固时的温度变化规律 知识点解读与典例突破 课前预习 （1）注意：酒精灯外

3、焰加热，水浴加热、并且加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或者海波（被加热物体受热均匀）。（2）现象：海波经过缓慢加热，温度逐渐上升，当温度达到 48时，海波开始熔化。在熔化过程中，虽然继续加热，但海波的温度始终保持在熔点不变，直到熔化完后，温度才继续上升。停止加热，变成液态的海波又逐渐变成固态，温度还是始终保持在熔点不变，等到所有的海波全变成固态时，温度才又继续下降。石蜡的熔化过程则不同，随着不断加热，石蜡的温度不断上升，在此过程中，石蜡由硬变软变稀，最后熔化为液体。停止加热，由稀变软，又变成固态，温度不断降低。【例题 1】（2019 广西北部湾）下列过程属于熔化现象的是（）A冰雪消融 B霜

4、满枝头 C滴水成冰 D樟脑片变小【答案】A【解析】A冰雪消融是固体变成液体的过程，属于熔化现象，故 A 符合题意；B霜满枝头是气体变成固体的过程，属于凝华现象，故 B 不符合题意；C滴水成冰是液体变成固体的过程，属于凝固现象，故 C 不符合题意；D樟脑片变小是固体变成气体的过程，属于升华现象，故 D 不符合题意。【例题 2】（2018无锡）下列现象中由凝固形成的是()A冬天早晨草木上的霜 B春天早晨常见的雾 C钢水浇铸成火车轮 D衣柜中的樟脑丸变小【答案】C【解析】霜是空气中的水蒸气在温度较低时直接凝华成固体小冰晶，属于凝华现象；雾是由空气中的水蒸气在温度降低时，放出热量液 化成的小水珠，属于

5、液化现象；樟脑丸变小是升华现象；只有钢水浇铸成火车轮是由液态变成固态，属于凝固现象，所以 C 项正确【例题 3】（2019 湖北荆州）在探究“物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图丙。请回答下列问题：（1）如图甲中的器材安装顺序是 （选填“从上至下”或“从下至上”）。（2）实验中某时刻温度计示数如图乙，此时温度计示数为 。（3）如图丙中 （选填“A”或“B”）是冰，熔化过程经历了 min。（4）当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始

6、终不会沸腾，其原因可能是 。【答案】（1）从下至上（2）4（3）A；4（4）试管中的水达到沸点后不能继续吸热。【解析】（1）在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置。又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置。（2）由图可知，温度计的分度值是 1，温度计的读数是4。（3）分析图象 A 可知，在 0时，图线呈水平，此时的温度就是冰的熔点，熔化经历的时间为 6min2min4min；（4）冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，当试管中的水与烧杯中的水均达到沸点后，

7、烧杯中的水可以从酒精灯继续吸热，能够沸腾，但试管中的水可以达到沸点但无法从烧杯的水中继续吸热，因此试管中的水最终不会沸腾。知识点二：熔点和凝固点 1.根据物质在熔化时有无固定的熔化温度可将物质分为两类：晶体和非晶体。（1）晶体：有固定的熔化温度的物质称为晶体，如海波、冰、石英、所有金属等。（2）非晶体：没有固定的熔化温度的物质称为非晶体，如石蜡、沥青、玻璃、橡胶等。2.熔点和凝固点（1）熔点：晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点，晶体都有一定的熔点，如冰的熔点是 0、海波的熔点是48、萘的熔点是 80。（2）凝固点：晶体凝固时的温度叫做晶体的的凝固点，同种晶体的熔点与凝固点相同。【例题 4】（201

8、9 北京）在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示。根据图象可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是 。【答案】晶体；有熔点。【解析】根据图象是否有不变的温度判断是晶体还是非晶体，要学会从图象中找出与晶体有关的信息，解题的关键是理解图象中每一阶段表示的含义及物质的状态。晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升，晶体熔化时的温度为熔点。由图知，该物质在熔化过程中，温度保持 80不变，所以该物质为晶体。并且熔点为 80。知识点三：熔化吸热和凝固放热 1.晶体熔化需要两个

9、条件：温度必须达到熔点；让晶体继续吸热。晶体凝固也需要两个条件：温度必须降到凝固点；让晶体继续放热。2.晶体在处于熔点和凝固点时，可能处于液态，可能处于固态，也可能处于固液共存状态。【例题 5】（2019 黑龙江大庆）下列物态变化中，需要吸收热量的是（）A冰雪消融 B浓雾生成 C露珠形成 D窗花凝结【答案】A 【解析】A.冰雪化成水是固态变为液态，是熔化现象，熔化需要吸热。故 A 正确；B.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化需要放热。故 B 错误；C.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化需要放热，故 C 错误；D.窗花是室内温度较高的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华需要放热，故 D 错误。一、

10、选择题 1.(2019 四川乐山）下列现象产生的过程中要吸热的是（）习题精练 A.壶口附近的“白气”B.北方的冬天，植物上的雾凇 C.夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠 D.铁矿熔化成的铁水【答案】D【解析】A.壶口附近的“白气”是壶中冒出的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故 A 不符合题意；B.北方的冬天，植物上的雾凇是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，故 B 不符合题意；C.“夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是大气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故 C 不符合题意；D.铁矿熔化成的铁水在熔化过程中放热，故 D 符合题意。2.（2019 湖南郴州）如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判

11、断（）A海波是非晶体 B海波的熔化时间是 5min C海波的熔点是 50 D海波在熔化过程中吸收热量，温度升高【答案】C 【解析】（1）由图象可知，海波从第 5 分钟开始温度保持 50不变，所以海波是晶体，其 熔点为 50，约到第 8min 时熔化完成，则熔化过程持续了约 8min5min3min，故 AB 错 误，C 正确；（2）海波是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，故 D 错误。3.（2017潍坊）如图所示是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是()A甲种物质是晶体，图线表示凝固过程 B乙种物质是非晶体，图线表示熔化过程 C丙种物质是非晶体，图线表示

12、凝固过程 D丁种物质是晶体，图线表示凝固过程【答案】B 【解析】甲图线中有一段吸收热量而温度保持不变的过程，这是晶体的熔化图线；而丙图线有一段放出热量而温度不变的过程，这是晶体的凝固图线；乙图线是吸收热量温度逐渐上升，属于非晶体的熔化图线；丁图线是放出热量温度逐渐降低，属于非晶体的凝固图线，因此只有选项 B 正确 4.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰()A熔化一部分 B全部熔化 C一点也不熔化 D无法判断【答案】C【解析】冰熔化需要的两个条件：一是温度达到 0 ；二是周围的温度比 0 高冰的温度比 0 低时，

13、冰吸热升温，但不会熔化；周围温度不比 0 高时，0 的冰不能从周围吸热熔化本题的试管放在烧杯中，对烧杯加热的结果：烧杯内的冰吸热熔化，当烧杯内的一部分冰熔化，烧杯内为冰水混合物时，它的温度保持为 0 不变，大试管放在烧杯里，周围是温度为 0 的冰水混合物，大试管内的冰不能从与它温度相同的周围吸热，所以试管内的冰不会熔化，选项 C 正确 5.(2018 黑河)下列物态变化中，属于凝固的是()A寒冷的冬天，湖水结成冰 B炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”C初冬的清晨，地面上出现霜 D秋天的夜晚，草叶上出现露珠【答案】A【解析】凝固是液态变为固态，水结冰是凝固现象，A 项正确；B，D 两项都属于水蒸气的

14、液化现象；C 项则属于水蒸气的凝华现象，故应选 A.6如图所示，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在底部慢慢加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰()A也熔化一部分 B全部熔化 C一点都没有熔化 D下边的熔化，上边的没熔化【答案】C 【解析】晶体熔化的条件是温度达到熔点且能继续吸热，烧杯中的冰块没有熔化完之前温度不变，始终是0；试管中的冰温度能达到 0，但此时其温度与烧杯中冰水混合物的温度相同，无法继续吸热，因此不能熔化 7.（2019 湖南株洲）某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示。据图知，这物质（）A是非晶体 B在 t1时刻是固态 C在 t2时刻是液态 D在 t2

15、时刻正放热【答案】D 【解答】A.由图知，该物质有一段时间温度保持不变，所以该物质是晶体，故 A 错误；B.在 t1时刻该物质还没有开始凝固，处于液态，故 B 错误；CD.在 t2时刻是凝固过程中处于固液共存状态，此时不断放热，但温度没有降低，故 C 错误，D 正确。8(2017济宁)炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下图中能正确反映冰块物态变化过程的是()【答案】B【解析】冰属于晶体，晶体熔化的条件是温度达到熔点且要吸收热量，当冰块温度低于 0 时，它吸热升温，状态不变，当 达到熔点后，吸收热量开始熔化，在熔化过程中吸收热量

16、，而温度保持不变，直到冰全部熔化为水后，再从外界吸收热量，温度升高，所以 B 选项中图象是正确的 9下图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知()ABC 段是一个放热过程 B冰的熔点是 0 CCD 段该物质处于气态 DDE 段表示冰的熔化过程【答案】B【解析】此图像综合考查了冰的熔化和水的沸腾冰是晶体，熔化过程温度不变，继续吸热CD 段是冰熔化完后的升温过程，处于液态；DE 段表示水的沸腾过程选项 B 正确 10.（2019 山东泰安）下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是（）A春天，河道冰雪消融 B夏天，山间云雾蒸腾 C秋天，花草凝结露珠 D冬天，草木挂满白霜【答案】A 【解析】A.春

17、天，冰雪消融，固态冰变成液态水，属于熔化现象，熔化吸热，故 A 正确；B.雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故 B 错误；C.露珠是由空气中的水蒸气液化而成的，液化放热，故 C 错误；D.霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故 D 错误。11.如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（）A04min 甲比乙吸热多 B48min 甲不吸热 C010min 甲和乙内能不断增加 D010min 甲和乙温度不断升高【答案】C【解析】（1）相同时间吸收的热量相同；（2）明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且

18、有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，熔化过程吸热温度不变；（3）无论晶体还是非晶体吸热内能都增加；（4）晶体熔化过程吸热温度不变；非晶体吸热温度升高。A.加热相同的时间，吸收的热量相同，故 04min 甲乙吸热一样多，故 A 错误；B.甲物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说甲是晶体熔化的图象，熔化过程吸热温度不变；乙吸热温度一直升高是非晶体，故 B 错误；CD.010min 甲和乙都吸热，内能都不断增加，只是甲是晶体，吸热温度不变，乙是非晶体，吸热温度升高，故 C 正确，D 错误。12.（2019 山东临沂）右图是某种固态物质加热变成液态时温度随时

19、间变化的曲线。由图可知该物质（）A.是晶体，熔化持续了 8min B.在 A 点是液态，B 点是固态 C.在 A 点的内能比 B 点的小 D.在 OA 段的比热容比 BC 段的大【答案】C【解析】ABC、由图象知，该物质在熔化过程中保持 50不变，所以熔点为 50，并且为晶体，物质在 A点为固态，B 点熔化结束为液态，熔化时间由 4min 开始到 8min 结束，共 4min。晶体在熔化过程虽然温度保持不变，但要不断吸热，内能增大，故在 A 点的内能比 B 点的小。故 AB 错误，C 正确；D、由图象可知，相同的时间内 OA 段升高的温度大于 BC 段升高的温度，由 Q=cmt 可知：当吸收的

20、热量和质量都相同时，t 越大比热容就越小，所以在 OA 段的比热容比 BC 段的小。故 D 错误。13.（2019 山东德州）下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组（）初春：冰雪消融 盛夏：洒水降温 深秋：浓雾弥漫 严冬：凝重的霜 A B C D【答案】A【解析】物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行，其中熔化、汽化、升华过程需要吸收热量，凝固、液化、凝华过程需要放出热量 初春，冰雪消融是物质由固态变为液态的过程，是熔化过程，熔化吸热；故符合题意；盛夏，洒水降温是液态水变成水蒸气是汽化现象，汽化吸热，故符合题意；深秋：浓雾弥漫是水蒸气遇冷液化放热形成的，故不符合题意；严冬：凝重的霜霜是空气

21、中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故不符合题意。综合分析符合题意，故 A 正确，BCD 错误。二、填空题 14.海波在熔化过程中不断吸热，温度 （选填“升高“或“不变”）；说明海波属于 （选填“晶体”或“非晶体”）【答案】不变；晶体。【解析】海波在熔化过程中，不断吸收热量，温度不变，有固定的熔点，所以海波是晶体。15如图是 A、B 两种物质的熔化图象，由图象可知 （填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是 【答案】A；80【解析】考查熔化和凝固的温度时间图象晶体有固定的熔点，而非晶体没有固定的熔点，因此根据图象中观察是否有固定熔点区分晶体和非晶体，同时熔化时，温度不变，该

22、温度为熔点从图中可知，A 在熔化过程中吸收热量，温度保持 80不变，所以 B 是晶体，且熔点为 80 16在 1 标准大气压下，保温瓶中盛有半瓶 0 摄氏度的水，现将温度为10 摄氏度的冰投入水中，并盖上瓶盖，将会发生的现象是 。理由是 A水的质量减少，冰的质量增加；B水和冰的质量都不变；C水的温度降低，冰的温度升高；D水和冰的温度都不变【答案】A。因为温度较低的冰块放进温度较高的水中后，要发生热传递，10的冰块吸热后温度升高，由于 0的水较多，故冰块能吸收足够的热量升温到 0，0的水放热后，温度不变，由液态水凝固成 0的冰，故水的质量减少，冰的质量增加。【解析】考查凝固与凝固放热特点0是水的

23、凝固点，是冰的熔点，所以在 0时如果能吸热，冰会熔化，如果能放热，水会凝固。因为温度较低的冰块放进温度较高的水中后，要发生热传递，10的冰块吸热后温度升高，由于 0的水较多，故冰块能吸收足够的热量升温到 0，0的水放热后，温度不变，由液态水凝固成 0的冰，故水的质量减少，冰的质量增加。17.如图甲所示，探究冰的熔化特点，将装有碎冰的试管直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做不但使试管均匀受热，而且冰的温度升高较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知，在第 8 分钟末，试管里的冰处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共

24、存态”），冰在熔化过程中温度 。【答案】慢；固液共存态；不变。【解析】本题是探究“冰熔化过程的规律”的实验，考查了加热的方法、晶体熔化过程的特点及对熔化图象的分析。学生分析物质熔化的图象，是本实验中应该掌握的基本技能之一，从图象中获取有效的信息，也是物理实验中经常运用的。（1）冰的熔点为 0，所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢，便于记录各个时刻的温度。（2）由图象可知，冰从 4min 开始熔化，到 10min 熔化完成，在第 8 分钟末，试管里的冰处于熔化过程，处于固液共存状态；（3）冰吸收热量温度升高，达到熔点，在熔化过程中，继续吸收热量，温度保持

25、不变。三、实验探究题 18.（2019福 建）如 图 甲 是“探 究 海 波 熔 化 时 温 度 的 变 化 规 律”的 实 验 装 置 （1）如图乙温度计的示数为 。（2）如图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象。海波熔化过程对应图线中的 段（选填“AB”或“BC”）其熔点为 熔化过程中海波吸收的热量 放出的热虽（选填“大于”“小于“或“等于”）。（3）用质量为 m1的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的 a。若用质量为 m2（m2m1）的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的 （选填“b”“c”或“d”）。【答案】（1）46；（2）BC；48；大于；（3）c。【

26、解析】由图可知，（1）由图乙知：温度计上 10之间有 10 个小格，所以一个小格代表的温度是 1，即此温度计的分度值为 1，温度计示数为 46；（2）如丙图，海波在 BC 段吸收热量，温度保持不变，所以 BC 段海波处于熔化过程。其熔点为 48熔化过程中海波吸收的热量用来熔化，故大于放出的热量；（3）由题可知，其他条件不变，仅将海波的质量增加，海波的熔点是不变的，但是 b、d 表示熔点都变了，所以 bd 错误，c 正确。19.（2019 湖南湘潭）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图 2 所示，请分析并回答：（1）这是 （选填“晶体“或非晶体”）的 图象（选填“熔化”或“凝固”）（2）

27、第 10min 时该物质处于 态（选填“固”或“液”）。（3）该物质的熔点是 。（4）组装图 1 中的实验器材时，应该 （填“从上往下”或“从下往上“）组装。【答案】（1）晶体；熔化；（2）液；（3）80；（4）从下往上。【解析】（1）由图象可知，第 3min 时这种物质开始熔化，在第 9min 熔化结束，该过程中温度保持在 80不变，所以这是晶体的熔化过程；（2）由图象可知，在第 9min 熔化结束，第 10min 时该物质处于液态；（3）由（1）分析可知，该物质的熔点是 80；（4）安装实验器材时需要先固定下面的位置，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，然后再调整上面的位置，使温度计的玻璃

28、泡完全接触水，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底，故从下往上安装。20.（2019德州）小强对热现象的有关实验进行如下探究：（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰 ；根据图甲可知，冰属于 （选填“晶体”“非晶体”）。（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过 方式增加水的内能。图乙水的沸点没有达到 100，可能是当地大气压强 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1 标准大气压。（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是 。【答案】（1）均匀受热；晶体；（2）热传递；

29、低于；（3）继续吸热，温度不变。【解析】（1）实验装置用水浴法加热，可以使冰均匀受热；由表格数据知，冰在熔化过程中，继续吸热、温度保持不变，有一定的熔化温度，因此冰属于晶体。（2）实验中，水从火吸收热量、内能增加、温度升高，是通过热传递的方式增加水的内能。由图知，由所绘制的乙图象可知，水的沸点低于 100，此时周围环境的大气压低于一标准大气压；（3）冰是晶体，晶体在熔化的过程中需要吸热，但温度不变；水在沸腾时，吸收热量，但温度不变。21.(2017河南)小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：(1)实验时，将装有晶体的试管

30、放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当其“适当”的含义是：_和_。(2)该晶体的熔点是_。(3)小聪从数据中还发现：该物质在开始 2 min 比最后 2 min 升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力_(填“强”或“弱”)造成的。【答案】(1)试管不接触烧杯底也不接触烧杯壁 试管中装有晶 的部分完全浸没在水中(2)0(3)弱【解析】实验中要求试管不接触烧杯底也不接触烧杯壁，试管中装有晶体的部分完全浸没在水中，否则会使晶体受热不均匀晶体熔化时虽然继续加热，但温度保持在熔点不变，所以由表中数据看出该晶体的熔点为 0.该物质在开始 2 min 比最后 2 min 升温快，表明升高相同的温度固态比液态吸收的热量少，说明它在固态时吸热能力比液态时的吸热能力弱。