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类型2020-2021学年政治人教版选修5同步训练:专题五 1 构建和睦家庭 WORD版含解析.docx

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    2020-2021学年政治人教版选修5同步训练:专题五1构建和睦家庭 WORD版含解析 2020 2021 学年 政治 人教版 选修 同步 训练 专题 构建 和睦 家庭 WORD 解析
    资源描述:

    1、05专题五家庭与婚姻1构建和睦家庭课时过关能力提升一、选择题1毛毛是小学五年级学生,父母因家庭经济情况差不想让他上学,但毛毛坚持要上,一怒之下竟将父母告上法庭。对此认识正确的是()A.毛毛年幼无知,做此等傻事是不孝之举B.毛毛告得对,父母对子女有抚养和教育的义务,父母让适龄子女退学是违反义务教育法的C.毛毛想上学的心情可以理解,但家中没钱D.毛毛应听从父母的安排,等有了钱再上学答案B2父母有保护和教育未成年子女的义务。下列做法与之相符合的是()A.小亚的父母因其成绩不好,罚她加做2小时的作业,否则就打B.小东因在学校将他人打伤,其父母承担了为他人治伤的医疗费用C.小鹏有拿别人东西的不良习惯,其

    2、父母每次发现就对他严厉训斥,并将其禁闭1小时D.琪琪从小就爱和人打架,一次琪琪将本班同学打伤,父母将琪琪痛打一顿答案B3对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为认识正确的是()其行为主要有家庭暴力、虐待等在侵犯家庭成员利益、破坏家庭和睦的行为中虐待是祸首这些行为仅是相对于未成年人而言的我们应根据未成年人保护法、婚姻法等相关法律同这些行为进行坚决的斗争A.B.C.D.答案D4对父母有保护和教育未成年子女的义务分析不正确的是()A.保护和教育未成年子女也是父母的权利B.对未成年子女的违法犯罪行为,让其自己承担,以增强其法律意识,也是一种教育C.父母要对子女的行为严加约束和引导D.父母要保护子女的人

    3、身安全和健康,保护子女的财产权益答案B5对抚养和扶助两种义务的比较分析,正确的是()A.二者都是对未成年人给予物质上、经济上的帮助B.抚养是对未成年人生活上的照料,扶助是子女对父母生活上的照料C.父母与子女应当互相尊重、互相体贴D.抚养是父母对子女在生活上给予照料,而扶助除要求子女对父母在生活上给予照料外,还要求在精神上给予关心答案D6小武的爸爸经常打骂小武的妈妈,小武7岁时父母离婚,他被判给爸爸。妈妈经常来看他,接他出去玩,可爸爸担心小武跟妈妈过于亲近会导致小武妈妈要回小武的抚养权,就打骂小武,逼着小武说妈妈不好。对此认识正确的是()A.小武爸爸管教小武是正确的B.小武爸爸打骂小武是家庭暴力

    4、行为C.小武妈妈无探望权D.小武妈妈的行为属于遗弃孩子答案B7成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务时,父母有权要求子女给付赡养费的条件是()A.有劳动能力B.无劳动能力或生活困难C.无民事行为能力D.丧失记忆能力答案B解析根据婚姻法关于赡养义务的规定,当子女不履行赡养义务时,无劳动能力或生活困难的父母有权要求子女给付赡养费,据此可判定B项符合题意。8我国婚姻法规定父母有保护和教育未成年子女的义务。下列行为符合父母保护未成年子女的义务的是()父母限制未成年子女与其他同学交往父母要求未成年子女不要随意到医院看望因传染病住院的同学父母教育未成年子女不要与任何外人说话父母要求

    5、未成年子女将其参加电视剧演出获得的报酬交给他们保管A.B.C.D.答案C解析未成年子女与外人说话、与其他同学交往是正常的交往行为,错误。未成年子女在对事情的认识和处理上存在不足,均是正常的合理合法的关心和保护,正确。二、综合题9孙老汉今年70岁,有一儿一女。30年前孙老汉就与子女分家了,与老伴共同生活。去年老伴去世,孙老汉因过度悲伤,终日卧床不起,又无经济来源,生活十分困难。社区干部多次找到孙老汉的子女要求他们履行赡养义务,但孙老汉的子女都强调与孙老汉在30年前就分家了,长年无来往,实际上已脱离了关系,且都表示孙老汉去世后,不再继承其财产,因此拒绝赡养孙老汉。最后,孙老汉将其子女告上法院。用有

    6、关法律常识对孙老汉子女的行为进行评析。答案(1)孙老汉子女的行为属于拒绝赡养和扶助父母的行为,是一种违法行为。(2)孙老汉不辞辛苦地养育子女长大成人,这份感情子女一生都难以报答。无论在道德上还是在法律上,赡养父母,为父母提供物质上、经济上的帮助都是子女不可推卸的义务。孙老汉子女都应当赡养孙老汉,定期给付一定的赡养费用;在精神上、生活上给予孙老汉关心和照料;尊重、体贴孙老汉,使孙老汉愉快地安度晚年。(3)孙老汉的子女以不再继承孙老汉的财产为由拒绝赡养孙老汉,这也是违法的。继承遗产是子女的权利,赡养老人是子女的义务,权利可以放弃,但义务必须履行。(4)孙老汉将其子女告上法院,法院可以进行调解,说服教育其子女,也可以依法追究孙老汉子女的法律责任。解析本题以子女拒绝赡养父母为材料,考查家庭成员间的权利义务关系。此题属于分析类题目,首先回答“是什么”,其次回答“为什么”,最后分析“怎么办”。

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