2020-2021学年新教材高中化学 第3章 物质的性质与转化 第1节 第2课时 铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物练习(含解析)鲁科版必修第一册.docx
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- 2020-2021学年新教材高中化学 第3章 物质的性质与转化 第1节 第2课时 铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物练习含解析鲁科版必修第一册 2020 2021 学年 新教材 高中化学 物质 性质 转化
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1、第2课时铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物夯实基础轻松达标1.下列说法不正确的是()A.Fe在过量O2中燃烧生成Fe2O3B.Fe与少量的Cl2发生反应生成FeCl3C.Fe在潮湿的环境中易生锈D.Fe在氧气中燃烧需要在集气瓶中放上少量沙子,以免炸裂集气瓶2.下列说法不正确的是()A.铁的氧化物均为黑色固体,均难溶于水B.Fe(OH)2在空气中易变质,生成红褐色Fe(OH)3C.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的Fe3O4D.氢氧化亚铁为白色沉淀3.有关铁与水反应的说法中,正确的是()A.在任何条件下,铁与水均不发生反应B.Fe与热水反应可生成可燃性的H2C.在高温时,铁与水蒸气反应的方程式为
2、2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2D.铁与高温水蒸气反应后生成的固体溶于H2SO4,所得溶液能使酸性高锰酸钾褪色4.(2020山东聊城统考)某溶液中可能存在Mg2+、Fe2+、Fe3+,加入NaOH溶液,开始时有白色絮状沉淀生成,白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,下列结论正确的是()A.一定有Fe2+,一定没有Fe3+、Mg2+B.一定有Fe3+,一定没有Fe2+、Mg2+C.一定有Fe3+,可能有Fe2+,一定没有Mg2+D.一定有Fe2+,可能有Mg2+,一定没有Fe3+5.利用如图装置做铝热反应实验,下列说法不正确的是()A.该反应的化学方程式是2Al+Fe2O32Fe+Al
3、2O3B.该反应会产生高温,发出强光C.根据铝热反应的原理,可以冶炼某些金属D.若反应中转移3 mol电子,消耗氧化剂的物质的量是1 mol6.如图所示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是()A.B.C.D.7.下列有关铁及其化合物的说法中正确的是()A.红热的铁在氧气中能够剧烈燃烧,生成的产物为Fe3O4B.铁是较活泼的金属,它与卤素单质(X2)反应的生成物均为FeX3C.氢氧化铁与氢碘酸反应:Fe(OH)3+3HIFeI3+3H2OD.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H28.把含有氧化铁的铁片投入到足量的稀硫酸中,直到铁片完全溶解,经分析该溶液中无Fe3+,且生成的Fe2+
4、与反应生成的H2的物质的量之比为31,则原混合物中Fe2O3与Fe的物质的量之比为()A.11B.25C.41D.319.硫化亚铁(FeS)煅烧得到的烧渣主要成分是FeO、Fe2O3和Fe3O4等,利用该烧渣制备铁红和副产品无氯钾肥(K2SO4)的流程如图1所示:图1(1)FeS中铁元素的化合价为价;烧渣中具有磁性的氧化物是(写化学式,下同);铁红的主要成分是,列举它在工业上的一种用途:。(2)写出滤液1中加入铁粉发生反应的离子方程式:。检验加入铁粉过滤后的滤液2中是否含有Fe3+的试剂是。(3)已知几种物质的溶解度曲线如图2所示。(NH4)2SO4溶液中加入KCl后得到无氯钾肥应进行的操作为
5、蒸发浓缩、趁热过滤、洗涤、干燥等,趁热过滤的目的是,过滤操作所用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有。图2提升能力跨越等级1.以下有关铁的氧化物的叙述中正确的是()A.常见的铁的氧化物FeO、Fe2O3、Fe3O4都是黑色B.铁的氧化物中Fe2O3、Fe3O4都有导磁性C.作为炼铁原料之一的赤铁矿的主要成分是Fe2O3D.铁的氧化物Fe2O3、Fe3O4都只有氧化性2.(2020安徽合肥六校联考高一期末)下列有关铁及其化合物的说法正确的是()A.除去FeCl3溶液中的FeCl2杂质可以向溶液中通入氯气B.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2C.Fe3O4为红棕色晶体D.Fe(OH)2和F
6、e(OH)3都能在空气中稳定存在3.(2020湖北荆州中学等三校联考)以某硫酸渣(含Fe2O3等)为原料制备铁黄(FeOOH)的一种工艺流程如下:下列说法不正确的是()A.“酸溶”时加热或搅拌均可加快溶解速度B.滤渣的主要成分是FeC.“沉铁”过程中生成Fe(OH)2的化学方程式为FeSO4+2NH4HCO3Fe(OH)2+(NH4)2SO4+2CO2D.“氧化”Fe(OH)2浆液时,可用氯气代替空气4.向一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入100 mL 1 molL-1的盐酸,恰好使混合物完全反应,放出11.2 mL(标准状况)气体,所得溶液加入KSCN溶液不变红色。用
7、足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物,所得铁的质量为()A.2.8 gB.11.2 gC.5.6 gD.无法计算5.向200 mL 0.1 molL-1的Fe(NO3)2溶液中加入适量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,过滤,小心加热沉淀,直到水分蒸干,再灼烧到质量不再变化,此时固体的质量为()A.1.44 gB.4.36 gC.2.82 gD.1.6 g6.(双选)高磷鲕状赤铁矿(主要含有Fe2O3、少量Al2O3、CaO、SiO2等)是我国一种重要的沉积型铁矿资源,以高磷鲕状赤铁矿为原料制备纯度较高的铁红,其流程如图所示。下列说法错误的是(已知Fe2+遇K3Fe(CN)6生成蓝色沉
8、淀)()A.铁红可用于油漆、油墨、建筑物着色剂B.酸浸液遇K3Fe(CN)6溶液生成蓝色沉淀C.洗涤滤渣时要用玻璃棒不断搅拌D.氧化时不能选用试剂H2O2、NaClO溶液7.(2020安徽合肥六校联考高一期末)某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究,并共同解答下列问题:探究一:设计如图所示装置进行“铁与水反应”的实验(1)硬质玻璃管E中反应的化学方程式为。(2)反应前A中投放碎瓷片的目的是。(3)装置E中的现象是。探究二:设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管B中黑色固体的成分。待硬质玻璃管B冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸后,将所得溶液分成两份
9、。(4)一份滴加几滴KSCN溶液。若溶液变红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为(选填序号,下同);写出溶液变红色的离子方程式:,若溶液未变红色,推断硬质玻璃管B中固体物质的成分为。一定有Fe3O4一定有Fe只有Fe3O4只有Fe(5)向另一份溶液中用(填仪器名称)加入(填试剂),观察到(填实验现象),可以证明溶液中存在Fe2+。8.某铁的氧化物粉末可能含有FeO、Fe2O3中的一种或两种。某化学兴趣小组为验证该氧化物粉末的组成,做了如下实验:(1)甲同学利用1 molL-1的硫酸、KSCN溶液、酸性高锰酸钾溶液来确定其组成。编号实验操作实验现象与结论取少量粉末放入试管中,注入1 molL-
10、1的硫酸粉末逐渐溶解,溶液呈黄绿色将中所得溶液分成两份,向其中一份滴加几滴,振荡若溶液,说明有Fe2O3存在向另一份溶液中加入少量,振荡若溶液,说明有FeO存在(2)乙同学称取30.4 g固体,按以下步骤进行实验:步骤一:将固体置于烧杯中,加入1 molL-1的硫酸将固体完全溶解。步骤二:往烧杯中先加入足量的氯水,充分反应后再加入足量的氢氧化钠溶液。步骤三:将步骤二所得的物质过滤洗涤后,灼烧至固体质量不再变化,得到32 g红棕色固体。步骤二中加入氯水的目的是。步骤三中洗涤沉淀的操作为。原固体中FeO和Fe2O3的物质的量之比为。贴近生活拓展创新(2020北京师大附中高一检测)用下面两种方法可以
11、制得白色的Fe(OH)2沉淀。已知Fe2+在溶液中会生成少量Fe(OH)2,加酸可抑制这种反应。方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备Fe(OH)2。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是。方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀硫酸等试剂制备。(4)在试管里加入的试剂是。(5)在试管里加入的试剂是。(6)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管和中加入
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