2020-2021学年高中生物 寒假作业5 生态系统的结构和能量流动(含解析).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020-2021学年高中生物 寒假作业5 生态系统的结构和能量流动含解析 2020 2021 学年 高中生物 寒假 作业 生态系统 结构 能量 流动 解析
- 资源描述:
-
1、生态系统的结构和能量流动1下列关于营养级的叙述,正确的是()A营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多B自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级C营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和D食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的【答案】B【解析】由于能量在流动过程中每传递一次损失一大半,从一个营养级传到下一个营养级的效率只有约10%,所以营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越少,A错误;自然生态系统中的所有绿色植物都能进行光合作用,将无机物转化为有机物,将光能转化为化学能,所以属于生产者营养级,B正确;营养级是指处于食物链同一环节上所有生物,包括同种和不同种生物,C
2、错误;能量从植物到植食动物或从植食动物到肉食动物的传递效率一般只有约10%,不同食物链中相邻两个营养级之间的能量传递效率不一定相同,即使在同一条食物链中,不同的相邻两个营养级之间的能量传递效率也不一定相同,D错误。2如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫)数量金字塔的形状最可能是()A前者为金字塔形,后者为倒金字塔形B前者为倒金字塔形,后者为金字塔形C前者为金字塔形,后者为金字塔形D前者为倒金字塔形,后者为倒金字
3、塔形【答案】A【解析】如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔,则可能出现正金字塔形,也可能出现倒金字塔形。只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊),则牧草的数量比羊多,绘制的数量金字塔为正金字塔形;森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫),一棵树上可以有很多昆虫,因此,昆虫的数目比乔木的数量多,绘制的数量金字塔为倒金字塔形。综上分析,前者为金字塔形,后者为倒金字塔形,A 正确,B、C、D均错误。1在某一生态系统的下列组分中,能将太阳能转化为化学能的是()A大肠杆菌 B田螺 C小球藻 D草鱼2下
4、列与生态系统的组成成分有关的说法,正确的是()A细菌都是生态系统中分解者B蓝藻都是生态系统中的生产者C植物都是生态系统中的生产者D动物都是生态系统中的消费者3下列关于生态系统的结构和功能叙述,错误的是()A土壤微生物可作为生态系统中的分解者B生态系统的能量流动指能量的输入、传递、转化和散失的过程C某些消费者在生态系统中可能占有多个营养级D在人工生态系统中,生产者固定的能量可反复利用4某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是()A这种甲虫属于次级消费者B这种甲虫与落叶树之间为捕食关系C这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用D这种
5、甲虫在能量金字塔中位于底部5下列有关食物链和食物网的叙述,正确的是()A食物链和食物网中,能量流动和物质循环是两个相对独立的过程B在食物链中,捕食者消化道内未被吸收的能量属于其所同化能量的一部分C设计生态农业时增加食物链中营养级的数量,能够提高能量的传递效率D生态系统中的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的6下列与生态系统能量流动有关的叙述,错误的是()A各营养级同化的能量一般都会分为两部分流向分解者B各营养级呼吸作用散失的能量都不能被其他生物所同化C消费者粪便中的能量应属于上一营养级同化的能量D每种肉食性消费者同化的能量都来自于不同营养级7如图为某农业生态系统的模式图,以下说法错误的
6、是()A人们可以通过合理密植农作物来提高光能利用率B提高人植物性食物比例可使该生态系统供养更多的人C建立沼气池可以提高能量传递效率并减少环境污染D定期除草、控制害虫数量可以合理地调整生态系统的能量流动关系8下列有关生态系统结构和功能的叙述中,错误的是()A生态系统的食物链和食物网在不同的气候、季节条件下可能发生改变B定期焚烧落叶,有利于促进能量循环,加快土壤中微生物的繁殖C限制家养猪的活动,目的是减少能量的散失,使能量更多的储存在体内D营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,所获得的能量越少9下图表示某种群的同化量在三个生命活动中分配比例的情况,下列说法正确的是()A最可能出现在群落演替早
7、期的是情况丁B种群个体数量越多导致丰富度越大,种群用于繁殖的能量比例就越多C最高营养级的同化量最终有三个去向:以热能形式散失;用于生长发育和繁殖;流向分解者D为防治农田鼠害,可引入天敌,使鼠的能量分配向情况丙转变,从而降低鼠的出生率10下表为养鱼对水稻产量和稻田土壤有机质含量影响的实验结果。下列相关说法错误的是()处理水稻产量(kg/hm2)土壤有机质(%)稻田养鱼40232.72对照34742.56A引入稻田中的鱼同样受到食物和生存空间等因素的限制B鱼可以吃掉稻田中的害虫和杂草,从而提高了水稻产量C稻田养鱼使水稻更多的从土壤中吸收鱼粪中的有机质D稻田养鱼使稻田生态系统中的营养结构复杂程度提高
8、11下列关于生态系统能量流动的叙述,不正确的是()A生产者固定的能量是光能或化学能B自然生态中,生物数量金字塔存在倒置情形,能量金字塔则不存在C与传统鱼塘相比,桑基鱼塘可显著提高不同营养级之间的能量传递效率D在农田中除草、捉虫可使能量持续高效地流向对人类最有益的部分12生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,下图为能量流动图解。图中数据的单位为J/(cm2a)。下列说法错误的是()A生产者和植食性动物间存在信息传递B生产者流入分解者的能量为12.5J/(cm2a)C肉食性动物尿液中的能量不属于其同化的能量D“未利用”的能量包含在同化量中用于生长、发育和繁殖的能量中13请回答下列与生
9、态系统有关的问题:(1)某果园中存在A、B两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫。果园中包含害虫A的一条食物链是_。该食物链的第三营养级是_。(2)流经湿地生态系统运转的能量主要来源于的太阳能。湿地中由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、白茅、柽柳等丰富的植被,这些植被可在生态系统的 等功能中发挥作用。(3)农民在农田管理中,需要定期除去杂草和杀灭农田中的害虫,其意义是。14下图是某地区农业生态系统的模式图,请回答下列问题:(1)该生态系统中人和蚯蚓分别属于该生态系统的生物成分中的,除此之外生态系统的成分还包括。(2)和自然生态系统相比,该生态系统的自我调节能力 ,原因是 。(3)从生态
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-582626.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
《测控设计 重庆专用》2015-2016学年高一数学北师大版必修2课件:2.2.1 圆的标准方程 .pptx
