2021-2022学年新教材政治部编版必修四学案:2-6-2 价值判断与价值选择 WORD版含答案.docx
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- 2021-2022学年新教材政治部编版必修四学案:2-6-2 价值判断与价值选择 WORD版含答案 2021 2022 学年 新教材 政治部 必修 四学案 价值 判断 选择 WORD 答案
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1、课时2价值判断与价值选择课标要求解析价值观差异与冲突产生的社会根源,能够进行合理的价值判断和价值选择。核心素养1.政治认同:自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。2科学精神:把握价值判断和价值选择的含义、特征及其影响因素,做出正确的价值判断和价值选择。自主学习【学新知】一、自觉遵循社会发展的客观规律1价值判断与价值选择(1)含义:人们对事物能否满足_的需要以及满足的_作出判断,称为价值判断。人们的价值选择是在_的基础上作出的。(2)产生:是_在不同人的头脑中反映的产物,是在_的基础上形成的。(3)要求:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持_,遵循社会发
2、展的_,走历史的必由之路。2价值判断和价值选择的社会历史性特征(1)内涵:价值判断和价值选择会因_、_和_的变化而不同。(2)意义:有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止_和_倾向。有助于我们的价值观念_,从而作出正确的_,进行正确的价值选择。,从纵向看,价值判断与价值选择具有社会历史性,不同时间阶段的价值判断与价值选择是有差别的。这要求遵循社会发展的客观规律,走历史必由之路。价值观、价值判断和价值选择具有一致性二、自觉站在最广大人民的立场上1影响价值判断和价值选择的因素(1)人们的_不同、_不同,价值判断和价值选择也就不同。(2)价值判断与价值选择,往往因人而异。(3)人们站在不
3、同的_上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。2把人民群众的利益作为最高的价值标准(1)根本的衡量尺度,这就是人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。(2)自觉站在_的立场上,牢固树立_的思想,把献身人民的事业、维护_作为自己最高的价值追求。3正确处理个人与人民群众之间的利益关系(1)最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。_的利益是最紧要和最具有决定性的因素。(2)要把个人、集体、社会利益三者的_作为选择的标准。(3)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在_的立场上进行选择。(4)当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思
4、考,理解和尊重他人的_。从横向看,价值判断与价值选择具有主体差异性,不同人的价值判断与价值选择是有区别的。这要求我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。个人利益个人主义我们应当尊重每个人的正当利益,但反对个人主义。承认个人利益绝不等同于认可个人主义,个人主义把个人的特殊利益凌驾于社会公共利益和他人利益之上,是资产阶级世界观的核心。【判断正误】1任何社会条件下的价值判断和价值选择都具有阶级性。()2价值判断和价值选择往往因人而异,所以人们的价值判断和价值选择都是不同的。()3价值判断没有正误之分。()4在价值判断的基础上作出价值选择。()5价值判断超越社会历史条件。
5、()6人们的需要不同,所作出的价值判断一定不同。()7自觉站在最广大人民的立场上是保证价值判断与价值选择正确性的唯一标准。()8我们要自觉站在最广大人民的立场上,把为人民服务作为最高的价值标准。()【体系建构】议题探究议题一价值判断与价值选择有何特点?随着我国社会主义市场经济的发展,人们的人生观、价值观发生了变化,这些都使得大学生的求职观念也发生了很大变化。如果说80年代大学生择业时注重社会价值的话,追求“三高六点”式职业(“三高”即起点高、薪水高、职位高;“六点”即名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻一点、离家近一点、管理松一点)。到了现在,大学生择业更注重经济价值,根据自己的兴趣、爱
6、好、特长、社会需要选择最适合自己的职业。探究1:结合就业形势,说明大学生转变择业观念的原因是什么?答:_探究2:从上述原因中可以得出什么哲学道理?答:_议题二当价值判断与价值选择冲突时怎么办?经济发展是人民实现小康的必由之路,绿色发展是人民追求美好生活的重要诉求。随着我国经济的发展和规模的不断扩大,人民群众改善环境的迫切性与环境治理长期性的矛盾更加尖锐。但是,生态治理投入多、产出小,投入与产出不成比例,生态治理短时间看不到显性经济效益。对于生态治理有不同的声音。有人认为:经济发展一定会产生环境污染,这是经济发展必然要付出的沉重代价。生态治理是一个不堪重负的包袱,越是注重生态治理,越是要拖累经济
7、发展。有人认为:生态治理是一个系统性的工程,必须在全社会培育绿色文化,进一步普及绿色政绩观、绿色生产观、绿色消费观,引导人民群众崇尚节约、低碳生活,在全社会形成尊重自然环境、建设生态文明的浓厚文化氛围。探究1:不同的人对于生态治理的态度不同,反映了价值判断和价值选择的何种特点?答:_探究2:你同意哪一种观点?你的价值判断与价值选择的标准是什么?答:_重难突破1价值观、价值判断和价值选择具有一致性训练1有一天“我”字丢了一撇,成了“找”字,为找回那一撇,“我”问了很多人,那一撇代表什么?商人说是金钱,政客说是权力,明星说是名气,军人说是荣誉,工人说是工资,学生说是分数最后“生活”告诉“我”:是健
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