2021-2022学年新教材湘教版地理选择性必修一学案:1-2-2 地球公转的地理意义 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021-2022学年新教材湘教版地理选择性必修一学案:1-2-2 地球公转的地理意义 WORD版含解析 2021 2022 学年
- 资源描述:
-
1、第2课时地球公转的地理意义【课程标准】结合实例,说明地球运动的地理意义。素养目标1理解正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化规律。(综合思维)2理解四季的更替。(综合思维)3能运用正午太阳高度的计算公式指导实践生活,了解季节的划分。(地理实践力)知识导引一、正午太阳高度的变化1太阳高度(1)概念:太阳光线与_之间的夹角(即太阳在当地的仰角),叫作太阳高度角,简称太阳高度。(2)在太阳直射点上,太阳高度为_;在晨昏线(圈)上,太阳高度为_。一天中太阳高度最大值出现在正午,称为正午太阳高度。2正午太阳高度的变化(1)同一时刻,正午太阳高度由_所在纬度向南北两侧递减。(2)夏至日,正午太阳高度由_向南北
2、两侧递减,_各纬度,正午太阳高度达到一年中的最大值;_各纬度,正午太阳高度达到一年中的最小值。冬至日,正午太阳高度由_向南北两侧递减,_各纬度,正午太阳高度达到一年中的最大值;_各纬度,正午太阳高度达到一年中的最小值。春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度由_向南北两侧递减。1太阳高度、太阳直射、正午太阳高度的对比(1)太阳高度:太阳入射光线与观测者所在地平面的夹角。(2)太阳直射:太阳入射光线与观测者所在地平面夹角为90 时的情况。(3)正午太阳高度:一日中太阳高度的最大值。(4)太阳高度为90 的时间和地点条件:时间为当地正午(地方时为12时),地点为太阳直射点。2太阳在一天中的东升西
3、落,称为太阳的周日视运动。天体的周日视运动是由于地球绕地轴自转形成的。二、昼夜长短的变化1赤道上终年昼夜_。2不同时间,各地昼夜长短状况时间太阳直射点昼夜长短状况极昼、极夜春、秋分日赤道全球各地昼夜_无北半球夏半年(春分日至秋分日)北半球北半球各纬度昼_夜_,纬度越高,昼越_,夜越_北极四周,出现极昼现象夏至日北回归线北半球各纬度的昼长达到一年中的最_值北极圈及其以北各纬度出现极昼(极昼范围达到最大)北半球冬半年(秋分日至次年春分日)南半球北半球各纬度昼_夜_,纬度越高,昼越_,夜越_北极四周,出现极夜现象冬至日南回归线北半球各纬度的昼长达到一年中的最_值北极圈及其以北各纬度出现极夜(极夜范围
4、达到最大)1某地如果日出时间(地方时)早于6时,则它的昼长必大于12小时;晚于6时日出,则它的昼长必小于12小时。2太阳的升落方向(日影的朝向与升落方向相反)不仅随空间变化,而且随时间的变化而变化。从赤道开始,随着纬度的升高,太阳的升落在南北方向上的变化幅度也逐渐增大。三、四季的更替1夏季是一年中正午太阳高度_、白昼_的季节;冬季是一年中正午太阳高度_、白昼_的季节;春秋两季是冬夏两季的过渡季节。2为了使季节划分与气候变化相吻合,北温带国家多把3、4、5月确定为_,6、7、8月确定为_,9、10、11月确定为_,12月和次年1、2月确定为_。南半球与北半球的季节恰好相反。四季中的月份均是公历月
5、份;南北半球所用月份相同,但是季节相反。探究点一正午太阳高度的变化核心归纳1正午太阳高度变化(1)概念:各地太阳高度在地方时12时时最大,称为正午太阳高度。注意:太阳高度并非就是指正午太阳高度,一天中只要有太阳就有太阳高度,可以说一天中有无数个太阳高度值,但正午太阳高度只有一个,它是一天中无数太阳高度中最大的一个值,此时地方时为12点。(2)正午太阳高度的变化规律:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点所在纬线向南北两侧递减。同一纬度上,正午太阳高度相同,太阳直射点所在的纬线上正午太阳高度最大(90)。具体如下表所示:日期太阳直射的纬线正午太阳高度的变化规律达全年最大值地区达全年最小值地区春秋分日
6、赤道由赤道向南北两极递减赤道(90)夏至日北回归线由北回归线向南北两侧递减北回归线及其以北南半球冬至日南回归线由南回归线向南北两侧递减南回归线及其以南北半球图示(3)正午太阳高度的季节变化过程(以北回归线以北的地区为例)(4)图示正午太阳高度的极值变化 (5)正午太阳高度的计算某地的正午太阳高度H90该地与太阳直射点的纬度差。即某地与太阳直射点相差多少度,正午太阳高度就相差多少度。状元随笔(1)太阳高度的日变化规律极点:在极昼期间,极点上的太阳高度在一天之内是没有变化的,始终等于太阳直射点的纬度(如图A)。非极点地区:非极点地区的太阳高度在一天之内是有变化的。一天之内有一个最大值,即当时的正午
7、太阳高度(如图B)。全球范围:太阳直射点上,太阳高度角为90 ;从直射点开始,太阳高度向四周降低,呈同心圆分布(即等太阳高度线);晨昏线上太阳高度为0 。例如,太阳直射在15 S、60 W时,太阳高度的分布如图C所示:(2)特殊纬度的正午太阳高度赤道的正午太阳高度与直射点的纬度互余。刚出现极昼的纬度,其正午太阳高度等于两倍的直射点纬度。极点地区太阳高度一天不变,等于直射点的纬度。2正午太阳高度的应用(1)确定地方时当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。(2)确定房屋的朝向为了获得更充足的太阳光照,确定房屋的朝向与正午太阳所在位置有关。在北回归线以北地区,正午太阳
8、位于南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。(3)判断日影长短及方向正午太阳高度越大,日影越短,正午太阳高度越小,日影越长,且日影方向背向太阳。如图中各点旗杆日影长短及日影所在方向(图中是6月22日,经线和纬线的交点是直射点)。(4)确定当地的地理纬度纬度差多少度,正午太阳高度就差多少度。根据某地某日(二分二至日)正午太阳高度,可判断该地区纬度大小。(5)计算楼间距:一般来说,纬度较低的地区,楼间距较小;纬度较高的地区,楼间距较大。解题关键是计算当地冬至日的正午太阳高度,并计算影长。以我国为例,如图,南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L为:Lhtan
9、 H。(6)计算热水器安装角度:应使太阳能热水器集热面与太阳光线垂直。其倾角和正午太阳高度的关系为h90(如图)。状元随笔正午太阳方位太阳直射点以北地区,正午时太阳位于观测地的正南方向。太阳直射点以南地区,正午时太阳位于观测地的正北方向。极昼、极夜地区除外。太阳直射点所在纬线,正午时太阳位于观测地的正上方。应用体验如图为某日不同地点太阳高度日变化情况图,且甲地位于40N。读图回答12题。1太阳直射点的纬度是()A0 B20NC20S D23.5N2乙地的纬度是()A10N B50NC10S D50S为了冬季采光,居住区规划设计标准对不同纬度带的住宅的合理间距有明确规定。分析下表(表中H是住宅的
10、高度),回答35题。我国部分城市住宅的日照间距城市冬至正午太阳高度日照间距理论实际采用24452.02 H1.7 H40281.18 H1.2 H35211.41 H1.11.2 H26361.86 H1.61.7 H3.表中的四个城市所处纬度从低到高依次是()A BC D4冬至日,四个城市中白昼最长的是()A BC D5上表反映出我国建筑物的日照间距()A由南向北逐渐缩小B由南向北逐渐扩大C由西向东逐渐缩小D由西向东逐渐扩大探究点二昼夜长短的变化核心归纳1昼夜长短的纬度分布及变化规律时间光照图示昼弧、夜弧的纬度变化昼夜长短的纬度变化特殊节气夏半年北半球各昼弧长于夜弧,随纬度增高,昼弧越长,夜
11、弧越短,北极附近出现纬线全为昼弧现象;南半球反之北半球各地昼长夜短,随纬度增高,昼越长夜越短,北极附近出现极昼现象;南半球反之夏至日时,北半球各地昼弧达一年中最长,夜弧最短,极昼范围达最大春分、秋分各纬度地区昼弧等于夜弧全球各纬度昼夜等长冬半年北半球各地昼弧短于夜弧,随纬度增高,昼弧越短,夜弧越长,北极附近出现纬线全为夜弧现象;南半球反之北半球各地昼短夜长,随纬度增高,昼越短夜越长,北极附近出现极夜现象;南半球反之冬至日时,北半球各地昼弧达一年中最短,夜弧最长,极夜范围达最大状元随笔昼夜长短的纬度分布规律(1)对称规律:同一纬线上各点昼夜长短相同(同线等长);南北半球同纬度昼夜长短相反。(2)
12、递增规律:太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球相反。(3)极昼、极夜规律:极昼(极夜)的起始纬度90 太阳直射点的纬度;极昼(极夜)发生地区,纬度越高,极昼(极夜)出现的天数越多;太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象,另一半球的极点周围出现极夜现象。2昼夜长短的季节变化(北半球)3太阳直射点与昼夜长短的关系(1)太阳直射点所在的半球(该半球为夏半年),昼长夜短,纬度越高,白昼越长;另一半球(冬半年)昼短夜长,纬度越高,白昼则越短。(2)直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼极夜的范围越大。太阳直射北回归线时,北半球各地昼最长,夜最短,北极圈及其以北出现极昼现
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-595806.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
