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类型2021-2022学年新教材高中地理 第一章 宇宙中的地球 第四节 地球的演化练习(含解析)湘教版必修1.docx

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    资源描述:

    1、第四节地球的演化双基巩固学考突破地质历史上某一时代形成的层状岩石称为地层,它主要包括沉积岩、火山沉积岩以及由它们经受一定变质的浅变质岩。据此完成13题。1.下列关于水平地层的叙述,正确的是()A.下新上老B.下老上新C.同时形成D.陆地缺少2.地层不能够反映的是()A.生成顺序B.新老关系C.发展阶段D.时间长短3.确定某地层形成时间的依据是()A.化石种类和数量B.组成物质成分和性质C.岩石的绝对年龄D.植物化石的埋藏深度答案:1.B2.D3.C解析:第1题,水平地层反映岩石形成的关系和地壳运动,特点是下老上新,下面的地层形成的时间早。第2题,地层能够反映地层生成顺序和相对的新老关系,它只表

    2、示地质历史的相对顺序和发展阶段,不表示各个地质时代单位的长短。第3题,确定地层的形成时间,要依据地层岩石中的放射性元素的衰变规律计算出该岩石的年龄。下图是在山东沂蒙山区的费县、平邑县等地发现的裸露于山体中的化石。据此完成45题。4.该化石所在地层形成于()A.显生宙B.古生代C.中生代D.第四纪5.当时山东沂蒙山区的地质环境是()A.山地丘陵B.高原盆地C.平原谷地D.温暖海洋答案:4.B5.D解析:三叶虫生活在古生代温暖的海洋中。下图为欧洲东部第四纪冰川界线变化示意图。读图,完成67题。6.图示冰期中,气温最低的时期是()A.冰期B.冰期C.冰期D.冰期7.与现在相比,第四纪冰期时期()A.

    3、温带自然带北界偏南B.山地雪线上升C.全球陆地总面积更大D.全球降水增加答案:6.D7.C解析:第6题,冰期发生纬度最低,在四个时期中全球气温最低。第7题,第四纪冰期时期温度比现在要低很多。南、北半球温带自然带北界偏移方向不同,气温降低,山地雪线降低,全球降水减少,冰川融化减少,全球陆地总面积更大。8.下图是不同地层化石模式图。读图,完成下列问题。(1)地层按照由早到晚形成的排序是。(2)和是否属于同一地层?理由是什么?(3)图中最有可能是中生代以来形成地层的是哪几层?理由是什么?答案:(1)(2)不是。和地层化石类型不同。(3)。有恐龙足迹化石。解析:第(1)题,正常情况下地层形成的顺序是老

    4、的在下,新的在上。第(2)题,同一时期形成的地层在同一地域,化石种类大体相似。第(3)题,中生代以来爬行动物、哺乳动物繁盛,因此会存在该类生物的化石,恐龙属于爬行动物,恐龙的足迹分布在和地层中。选考奠基素养提升中国地质博物馆的馆藏精品中华龙鸟化石,产于我国辽宁省西部含有火山灰的湖泊沉积形成的页岩中,该岩层还含有丰富的各类动植物化石。读中华龙鸟化石图,完成12题。1.形成中华龙鸟化石的页岩属于()A.侵入岩B.沉积岩C.变质岩D.喷出岩2.火山灰来源于地球内部圈层的()A.地壳B.软流层C.地核D.下地幔答案:1.B2.B解析:第1题,中华龙鸟化石产于含有火山灰的湖泊沉积形成的页岩中,含有化石是

    5、沉积岩的典型特征。第2题,火山灰源于火山喷发,一般认为软流层是岩浆的发源地。3.读生物进化和环境变迁示意图,有关图中数码的说法,正确的是()A.的演化过程经历了大约46亿年B.的转变过程完全是藻类光合作用的结果C.主要是臭氧和氧原子吸收太阳紫外线的缘故D.缩小和改善了生物的生存环境答案:C解析:有氧环境产生了大量臭氧,而臭氧能吸收紫外线,使太阳紫外线辐射强度减弱,扩大和改善了生物的生存环境。4.读地质时期的气候变化图及材料,完成下列问题。从时间尺度看,通常把地球气候变化史划分为地质时期、历史时期和近现代三个阶段,地质时期的气候,是指距今1万年以前,以冰期与间冰期交替出现为特点,时间尺度在10万

    6、年以上。(1)地质时期经历了三次大冰期分别是、。(2)就冷暖状况而言,地质时期的气候变化过程中,时间较长的是。(3)就干湿状况而言,新生代以期为主。(4)恐龙灭绝时期的气候特点是。答案:(1)震旦纪石炭纪二叠纪第四纪(2)温暖期(3)湿润(4)干暖解析:第(1)题,根据图示全球平均温度处于最冷的时间可以判断。第(2)题,根据图示,地质时期的气候变化过程中,冰期较短、间冰期较长,即温暖期的时间较长。第(3)题,根据图示的干湿状况,新生代处于湿润一侧。第(4)题,恐龙灭绝是在中生代末期,从冷暖状况而言,处于温暖期;从干湿状况看,处于干旱期。5.阅读材料,完成下列问题。“地处青藏高原和黄土高原交会地

    7、带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园,孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解,1000万年前的古脊椎动物化石,是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这则消息,上海某中学地理小组的同学特别感兴趣,他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下,他们给这次考察命了名,并做了大量物质上、知识上的准备工作。(1)考察名称:与地质年代、自然地理环境的关系。(2)考察工具准备:。(3)结合相关材料,他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图,并对相关问题进行了分析。按地质年代,该区域最老的岩层至少形成于代。三叶虫生活时期该地应为环境;恐龙繁盛时期,该地应为环境,气候、植被特点为。(4)考察结论根据实地考察及材料分析,他们认为迄今为止青藏高原地区:地理环境经历了环境向环境的演变;由不同化石的相对位置关系可知,地壳经历了(填“抬升”“下沉”或“水平”)运动。答案:(1)生物化石(2)该区岩层等资料、指南针、地质锤、笔、纸(只要合理即可)(3)古生海洋陆地气候温暖湿润,植被茂密(4)海洋陆地抬升解析:解答该题的关键是抓住以下几点:(1)图中古生物新老关系:三叶虫(古生代)、恐龙(中生代)、哺乳动物(新生代);(2)利用岩层的新老关系判断地壳的运动过程;(3)古生物的生存环境三叶虫(海洋)、恐龙(陆地)。

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