分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 8

类型2021-2022学年高一生物下学期暑假巩固练习4 基因的本质.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:599650
  • 上传时间:2025-12-11
  • 格式:DOCX
  • 页数:8
  • 大小:197.14KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021-2022学年高一生物下学期暑假巩固练习4 基因的本质 2021 2022 学年 生物 下学 暑假 巩固 练习 基因 本质
    资源描述:

    1、4 基因的本质例1在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是()A与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关BS型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C加热杀死S型菌会使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌一、选择题1下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是()A真核生物的遗传物质主要是DNAB少数原核生物的遗传物质是RNAC病毒的遗传物质是DNA和RNAD小鼠的

    2、遗传物质主要分布在染色体上2如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够检测到15N、35S的结构为()A子代噬菌体的外壳B子代噬菌体的DNAC子代噬菌体的外壳和DNAD不存在3下图是“探究烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,据此推断错误的是()A水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNAB设计思路和肺炎链球菌的体内转化实验相同C该实验证明TMV的遗传物质是RNADTMV的遗传信息蕴含在RNA的碱基排列顺序中4酵母菌的DNA中碱基T约占32%,下列关于酵母菌核酸的叙述,不正确的是()ADNA复制后A约占32%BDNA中G约占18%C

    3、DNA中(AG)/(TC)1DDNA中(AT)/(GC)15eccDNA是一类独立于染色体外的环状DNA分子,与染色体结构相比,呈环状,较稳定,如图为eccDNA的结构示意图。下列叙述错误的是()A该DNA分子中,嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数B该DNA分子中,每个脱氧核糖都和两个磷酸分子相连C脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧构成该DNA的骨架D该DNA分子5端有游离的磷酸基团,3端有羟基6假设T2噬菌体的DNA含1000个碱基对,其中胞嘧啶占全部碱基的20%。1个32P标记的T2噬菌体侵染细菌,释放出61个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A子代噬菌体中只有1个含32P标记的噬菌体B噬菌体增殖的翻译过程

    4、在噬菌体的核糖体中进行C细菌为噬菌体增殖提供复制和翻译的原料D产生这些子代噬菌体共消耗了24000个胸腺嘧啶脱氧核苷酸7下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是()A一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的比例决定的B基因通常是有遗传效应的DNA片段,是四种碱基对的随机排列C在DNA分子结构中,每个磷酸基团都连接两个脱氧核糖D相同基因在一个四分体中可以出现四个8研究人员将1个DNA双链均用14N标记的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中,培养1 h后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋变成单链,之后进行密度梯度离心,试管中出现两种条带(如

    5、图)。下列叙述错误的是()A由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为20 minB根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式C若直接将子代DNA进行密度梯度离心也能得到两条条带D通过高温或利用解旋酶可以解开DNA双螺旋结构的氢键二、非选择题9为了研究肺炎双球菌是如何使人患肺炎的,科学家格里菲思利用小鼠进行了一系列体内转化实验(如下图甲所示),请回答下列有关问题:(1)图甲的实验4中,死亡的小鼠中能够分离出_型细菌。(2)图乙表示肺炎双球菌中的感受态R型细菌与S型细菌之间的转化过程,首先将S型细菌加热杀死,S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关蛋白结合,双链中的一条链与感受态特异蛋白结合进

    6、入_型细菌细胞内。(3)用显微镜可以观察肺炎双球菌有无荚膜,在培养基中培养观察菌落特征也能区分菌体类型,据图甲可知,你还可以通过怎样的方法来区分R型和S型细菌?_。(4)1944年,艾弗里将去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质的S型细菌提取物,进行不同的处理后,加入到含有R型活菌的培养基中,处理方法及实验结果如下表所示:处理条件第一组未处理第二组加蛋白酶第三组加RNA酶第四组加酯酶第五组加DNA酶培养基中的活菌类型R型S型设置第一组实验的目的是_;只有当其余四组培养基中的活菌类型分别表现为_时,才能证明DNA是转化因子。10图甲表示遗传物质的相关组成,用14N培养的大肠杆菌(DNA分子均为14NDN

    7、A)作对照,用15N培养的大肠杆菌(DNA分子均为15NDNA)作亲代,将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(I和II),用离心的方法分离得到的结果如图乙所示。据图回答下列问题:(1)图中A代表的物质为_,E的基本单位有_种,组成F的基本单位之间是通过_连接的。(2)图乙中,亲代、I、II的DNA的离心结果说明DNA的复制方式不是_(填“半保留”或“全保留”)复制,若将亲代大肠杆菌在14N培养基上连续复制n次,则所产生的子代DNA中,轻DNA(全不含15N)、中DNA(一条链含15N)、重DNA(全含15N)的数目分别为_、_、_,在这些子代DNA中,含15N的链占全部子代D

    8、NA链的比例为_。答案与解析【答案】D【解析】A与R型菌相比,S型菌具有荚膜多糖,S型菌有毒,故可推测S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关,A正确;B根据S型菌的DNA进入R型菌细胞后使R型菌具有了S型菌的性状,可知S型菌的DNA进入R型菌细胞后指导蛋白质的合成,B正确;C加热杀死的S型菌不会使小白鼠死亡,说明加热杀死的S型菌的蛋白质功能丧失,而加热杀死的S型菌的DNA可以使R型菌发生转化,可知其DNA功能不受影响,C正确;D将S型菌的DNA经DNA酶处理后,DNA被水解为小分子物质,故与R型菌混合后,不能得到S型菌,D错误。故选D。1【答案】D【解析】AB真核生物和原核生物都有细胞结构,遗传物质是

    9、DNA,A、B错误;C病毒只有一种核酸,它的遗传物质是DNA或RNA,C错误;D小鼠的遗传物质是DNA,主要分布在染色体上,其次分布在线粒体,D正确。故选D。2【答案】D【解析】A合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供,因此在子代噬菌体的蛋白质外壳中找不到15N和35S,A错误;B合成子代噬菌体DNA的原料均由细菌提供,但DNA的复制方式为半保留复制,因此在子代噬菌体的DNA中可以找到15N和32P,B错误;C合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供,因此在子代噬菌体的蛋白质外壳中也找不到15N,C错误;D综上所述,不存在能够检测到15N、35S的结构,D正确。故选D。3【答案】B【解析

    10、】据图分析,水和苯酚能分离TMV的RNA和蛋白质,用TMV的RNA和TMV的蛋白质外壳分别感染烟草,TMV的RNA能感染烟草,TMV的蛋白质外壳不能感染烟草,说明TMV的遗传物质是RNA而不是蛋白质。因此,A从图示分析,TMV放入水和苯酚中后,RNA和蛋白质分离,故水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA,A正确;B该实验设计思路是将RNA和蛋白质分离,分别验证其作用,和肺炎双球菌的体外转化实验的设计思路相同,B错误;C此实验说明TMV的遗传物质是RNA,而不是蛋白质,C正确;D基因中碱基的排列顺序代表遗传信息,因此TMV的遗传信息蕴含在遗传物质RNA的碱基排列顺序中,D正确。故选B。4【答案

    11、】D【解析】ADNA分子为半保留复制,复制时遵循A-T、G-C的配对原则,则DNA复制后的A约占32%,A正确;B酵母菌的DNA中,碱基A约占32%,则A=T=32%,G=C=(1232%)/2=18%,B正确;CDDNA遵循碱基互补配对原则,A=T、G=C,则(AG)/(TC)=1,(AT)/(GC)不一定等于1,C正确,D错误。故选D。5【答案】D【解析】A此DNA分子是双链,双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,且互补配对的碱基数目彼此相等,即A=T,C=G,因此双链DNA所含的嘌呤碱基数量等于嘧啶碱基数量,A正确;B此DNA分子环状,脱氧核苷酸首尾相连,所以该DNA分子

    12、中每个脱氧核糖都和两个磷酸分子相连,B正确;C此DNA分子是双链,每个双链DNA分子中都是脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,C正确;D此DNA分子环状,脱氧核苷酸首尾相连,每一条单链相邻的脱氧核苷酸在3端与5端形成磷酸二酯键,因此该DNA分子5端没有游离的磷酸基团,3端没有羟基,D错误。故选D。6【答案】C【解析】由于T2噬菌体的一个DNA分子中胞嘧啶占全部碱基的20%,则胞嘧啶为1000220%=400个,胸腺嘧啶为(100024002)2=600个。因此,A因为噬菌体进行DNA复制所需的原料由细菌提供,且DNA的复制特点为半保留复制,所以子代噬菌体中只有2个含32P标记的噬

    13、菌体,A错误;B噬菌体是病毒,没有核糖体,噬菌体增殖的翻译过程在细菌的核糖体中进行,B错误;C细菌为噬菌体增殖提供复制和翻译的原料,噬菌体增殖需要的模板由噬菌体提供,C正确;D产生这些子代噬菌体共消耗了(611)600=36000个胸腺嘧啶脱氧核苷酸,D错误。故选C。7【答案】D【解析】A一般来说,基因是有遗传效应的DNA片段,所以一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的,A错误;B基因通常是有遗传效应的DNA片段,但不是四种碱基对的随机排列,B错误;C在链状DNA分子结构中,位于5端的磷酸基团只连接一个脱氧核糖,在环状DNA分子结构中,每个磷酸基团都连接两个脱

    14、氧核糖,C错误;D四分体是一对联会的同源染色体,位于同源染色体相同位置的可以是相同基因或等位基因,由于四分体时期的染色体已经复制完毕,故此时一个四分体中可以出现4个相同基因,D正确。故选D。8【答案】B【解析】A由于14N单链15N单链=17,因为实际应该有两条14N链,总的单链数为16,所以可说明DNA复制了3次,因此可推知该细菌的细胞周期大约为603=20 min,A正确;B由于DNA经过热变性后解开了双螺旋,变成单链,所以根据条带的数目和位置只能判断DNA单链的标记情况,但无法判断DNA的复制方式,B错误;C经过分析可知,DNA复制3次,有2个DNA是15N和14N,中带,有6个都是15

    15、N的DNA,重带,故若直接将子代DNA进行密度梯度离心也能得到两条条带,C正确;D解开DNA双螺旋的实质是破坏核苷酸之间的氢键,D正确。故选B。9【答案】(1)R和S(2)感受态R(3)使用注射法,给小鼠注射两种细菌中的一种后观察小鼠的生活状况,若小鼠存活说明注射的是R型菌,若小鼠死亡说明注射的是S型菌(4)对照第二、三、四组为R型S型,第5组为R型【解析】肺炎双球菌转化实验包括活体转化实验和离体转化实验,其中活体转化实验证明S型菌中存在某种“转化因子”,能使少量的R型菌转化为S型菌,离体转化实验证明该种转化因子为DNA。(1)实验4中,加热后的S型菌与R型菌混合后,会产生新的具有致病性的S型

    16、菌,故死亡的小鼠中能够分离出R型菌和S型菌。(2)分析题图可知,S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关蛋白结合,双链中的一条链与感受态特异蛋白结合进入R型菌细胞内。(3)根据图甲可知,可以使用注射法,给小鼠注射两种细菌中的一种后观察小鼠的生活状况,若小鼠存活说明注射的是R型菌,若小鼠死亡说明注射的是S型菌。(4)在艾弗里的体外转化实验中,第一组将S型细菌提取物,不进行处理,加入到含有R型活菌的培养基中,作为对照组;酶具有专一性,要证明DNA是转化因子,应只有加入DNA酶的一组(第五组)不能转化,只有R型菌,对照组和加入蛋白酶RNA酶及酯酶的组(第二、三、四组),由于都存在DNA,都可以发

    17、生转化,即培养基中都有R型S型细菌。10【答案】(1)含氮碱基4肽键(2)全保留2n2201/2n【解析】A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。又由题图甲分析可知,图中A是含氮碱基,B是脱氧核糖,C是磷酸,D是脱氧核苷酸,E是DNA,F是蛋白质,G是染色体。图乙中,中为全中,说明DNA分子是半保留复制,一条链为14N,另一条链为15N,中一半为轻,一半为中,说明复制两次后一半DNA都是14N,另一半DNA中一条链为14N,另一条链为15N。(1)图中的A表示含氮碱基,参与组成脱氧核苷酸,是组成DNA的基本单

    18、位,共有4种。根据分析可知,F是蛋白质,组成F的基本单位是氨基酸,氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键连接起来。(2)由图乙可知,亲代全是重带,为中带(含有亲本的一条链15N),为中带和轻带,可推测DNA复制是半保留复制,不是全保留复制。若将亲代大肠杆菌在14N培养基上连续复制n次,产生子代DNA的数目为2n个,其中只有2个DNA分子中各含有亲代DNA分子的一条链,即一条链含有14N,一条链含有15N,另外2n2个大肠杆菌的DNA只有14N,即产生的子代DNA中,轻DNA(2n2个全不含15N)、中DNA(2个,一条链含15N)、重DNA(0个,全含15N)。在这些子代DNA中,含15N的链(只有2条)与全部子代DNA链(2n2条)的比值为1/2n。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021-2022学年高一生物下学期暑假巩固练习4 基因的本质.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-599650.html
    相关资源 更多
  • 专题05用数轴上的点表示实数(3大考点 6种题型)(原卷版).docx专题05用数轴上的点表示实数(3大考点 6种题型)(原卷版).docx
  • 专题05正比例函数和反比例函数单元综合提高专练(原卷版)-【考点培优尖子生专用】(沪教版).docx专题05正比例函数和反比例函数单元综合提高专练(原卷版)-【考点培优尖子生专用】(沪教版).docx
  • 专题05有理数的乘除(6个知识点8种题型3种个中考考法)(原卷版).docx专题05有理数的乘除(6个知识点8种题型3种个中考考法)(原卷版).docx
  • 专题05内能(知识点复习 例题讲解 过关练习)-备战2023年中考物理一轮复习考点帮 (解析版).docx专题05内能(知识点复习 例题讲解 过关练习)-备战2023年中考物理一轮复习考点帮 (解析版).docx
  • 专题05内能(知识点复习 例题讲解 过关练习)-备战2023年中考物理一轮复习考点帮 (原卷版).docx专题05内能(知识点复习 例题讲解 过关练习)-备战2023年中考物理一轮复习考点帮 (原卷版).docx
  • 专题05人与自我---计划与愿望-2023年高考英语话题晨背-渐进写作.docx专题05人与自我---计划与愿望-2023年高考英语话题晨背-渐进写作.docx
  • 专题05三角函数与解三角形A辑(教师版含解析)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛一试试题分专题训练.docx专题05三角函数与解三角形A辑(教师版含解析)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛一试试题分专题训练.docx
  • 专题05三角函数与解三角形A辑(学生版)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛一试试题分专题训练.docx专题05三角函数与解三角形A辑(学生版)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛一试试题分专题训练.docx
  • 专题05三视图——天津市2023年初三各区数学模拟考试题型分类汇编.docx专题05三视图——天津市2023年初三各区数学模拟考试题型分类汇编.docx
  • 专题05 人的由来(原卷版).docx专题05 人的由来(原卷版).docx
  • 专题05  阅读-2023-2024学年四年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx专题05  阅读-2023-2024学年四年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx
  • 专题05  阅读-2023-2024学年六年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx专题05  阅读-2023-2024学年六年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx
  • 专题05  阅读-2023-2024学年五年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx专题05  阅读-2023-2024学年五年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx
  • 专题05  语法-2023-2024学年三年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx专题05  语法-2023-2024学年三年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx
  • 专题05-观点议论文.docx专题05-观点议论文.docx
  • 专题05-介词-冲刺2023年高考每天100道语法小题限时狂练.docx专题05-介词-冲刺2023年高考每天100道语法小题限时狂练.docx
  • 专题05-19天晨读 晚练四步轻松掌握高考英语核心词汇词形转换.docx专题05-19天晨读 晚练四步轻松掌握高考英语核心词汇词形转换.docx
  • 专题05--2021届高考英语阅读理解完型填空600高频单词20练(基础练 拔高练)(5).docx专题05--2021届高考英语阅读理解完型填空600高频单词20练(基础练 拔高练)(5).docx
  • 专题05 高频语法之定语从句、名词性从句与语法填空(原卷版).docx专题05 高频语法之定语从句、名词性从句与语法填空(原卷版).docx
  • 专题05 非谓语动词-备战2024年中考英语真题题源解密(全国通用)(原卷版).docx专题05 非谓语动词-备战2024年中考英语真题题源解密(全国通用)(原卷版).docx
  • 专题05 隋唐时期:繁荣与开放的时代(学历案)-中考历史一轮复习学历案 课件 教学设计 测试 背诵清单(部编版).docx专题05 隋唐时期:繁荣与开放的时代(学历案)-中考历史一轮复习学历案 课件 教学设计 测试 背诵清单(部编版).docx
  • 专题05 阅读还原热点话题10篇-2023年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(深圳专用)-4.docx专题05 阅读还原热点话题10篇-2023年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(深圳专用)-4.docx
  • 专题05 阅读还原15篇(名校最新期中真题)-2022-2023学年七年级英语下学期期中复习查缺补漏冲刺满分(仁爱版).docx专题05 阅读还原15篇(名校最新期中真题)-2022-2023学年七年级英语下学期期中复习查缺补漏冲刺满分(仁爱版).docx
  • 专题05 阅读还原12篇-2023年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(深圳专用)-1.docx专题05 阅读还原12篇-2023年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(深圳专用)-1.docx
  • 专题05 阅读还原10篇-2023年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(深圳专用)-2.docx专题05 阅读还原10篇-2023年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(深圳专用)-2.docx
  • 专题05 阅读还原-2023年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(深圳专用)-3.docx专题05 阅读还原-2023年中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(深圳专用)-3.docx
  • 专题05 阅读理解(记叙文)15篇-冲刺2024年中考英语必考题型终极预测(广州专用).docx专题05 阅读理解(记叙文)15篇-冲刺2024年中考英语必考题型终极预测(广州专用).docx
  • 专题05 阅读理解(记叙文 应用文)-备战2024年高考英语近两年名校联考模拟试题精选(上海专用).docx专题05 阅读理解(记叙文 应用文)-备战2024年高考英语近两年名校联考模拟试题精选(上海专用).docx
  • 专题05 阅读理解(名校模拟 地区真题)-冲刺2023年中考英语必考题型终极预测(成都专用).docx专题05 阅读理解(名校模拟 地区真题)-冲刺2023年中考英语必考题型终极预测(成都专用).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1