2021-2022学年高中人教版物理必修2训练:第七章 习题课动能定理的应用 WORD版含解析.docx
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- 2021-2022学年高中人教版物理必修2训练:第七章习题课动能定理的应用 WORD版含解析 2021 2022 学年 中人 物理 必修 训练 第七 习题 动能 定理 应用 WORD 解析
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1、习题课:动能定理的应用课后篇巩固提升基础巩固1.如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一小球向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面。设小球在斜面最低点A的速度为v,压缩弹簧至C点时弹簧最短,C点距地面高度为h,则从A到C的过程中弹簧弹力做功是()A.mgh-12mv2B.12mv2-mghC.-mghD.-mgh+12mv2解析由A到C的过程运用动能定理可得:-mgh+W=0-12mv2,所以W=mgh-12mv2,故A正确。答案A2.(多选)如图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,现以恒定的外力拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参考系,A、B都向前移动一段
2、距离。在此过程中()A.外力做的功等于A和B动能的增量B.B对A的摩擦力所做的功等于A的动能增量C.A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功D.外力对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和解析A、B间存在滑动摩擦力,A在B上滑动时,产生热量,故外力做功等于A和B动能的增量和产生的热量之和,A选项错误;根据动能定理可知,B对A的摩擦力做功,增加了A的动能,B选项正确;A在B上滑行,两者位移不同,摩擦力做功不等,C选项错误;以B为研究对象,根据动能定理可知,W-Wf=Ek,则外力对B做的功等于B动能的增量和B克服摩擦力做的功之和,D选项正确。答案BD3.用竖直向上、大小为30
3、 N的力F将2 kg的物体从沙坑表面由静止提升1 m时撤去力F,经一段时间后,物体落入沙坑,测得落入沙坑的深度为20 cm。若忽略空气阻力,g取10 m/s2,则物体克服沙坑的阻力所做的功为()A.20 JB.24 JC.34 JD.54 J解析对全程应用动能定理,有Fh+mgd-Wf=0,解得物体克服沙坑的阻力所做的功Wf=34J,选项C正确。答案C4.如图所示,质量为m的物体与水平转台间的动摩擦因数为,物体与转轴相距R,物体随转台由静止开始转动。当转速增至某一值时,物体即将在转台上滑动,此时转台开始匀速转动。(设物体的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力)。则在这一过程中摩擦力对物体做的功是()
4、A.0B.2mgRC.2mgRD.mgR2解析物体即将在转台上滑动但还未滑动时,转台对物体的最大静摩擦力恰好提供向心力,设此时物体做圆周运动的线速度为v,则有mg=mv2R。在物体由静止到获得速度v的过程中,物体受到的重力和支持力不做功,只有摩擦力对物体做功,由动能定理得W=12mv2-0。联立解得W=12mgR。答案D5.如图所示,MPQ为竖直面内一固定轨道,MP是半径为R的14光滑圆弧轨道,它与水平轨道PQ相切于P,Q端固定一竖直挡板,PQ长为s。一小物块在M端由静止开始沿轨道下滑,与挡板发生一次碰撞后停在距Q点为l的地方,与挡板碰撞过程中无机械能损失,重力加速度为g。求物块与PQ段动摩擦
5、因数的可能值。解析物块运动存在两种情况,第一种情况是物块水平面运动的路程为l+s,对全过程应用动能定理,mgR-mg(l+s)=0,解得=Rl+s;第二种情况是物块水平面运动的路程为3s-l,同理mgR-mg(3s-l)=0,解得=R3s-l。答案Rl+s或R3s-l6.如图所示,竖直平面内的34圆弧形光滑管道半径略大于小球半径,管道中心线到圆心的距离为R,A端与圆心O等高,AD为水平面,B点在O的正下方,小球自A点正上方由静止释放,自由下落至A点时进入管道,从上端口飞出后落在C点,当小球到达B点时,管壁对小球的弹力大小是小球重力大小的9倍。求:(1)释放点距A点的竖直高度。(2)落点C与A点
6、的水平距离。解析(1)设小球到达B点的速度为v1,因为到达B点时管壁对小球的弹力大小是小球重力大小的9倍,所以有9mg-mg=mv12R从最高点到B点的过程中,由动能定理得mg(h+R)=12mv12由得h=3R。(2)设小球到达圆弧最高点的速度为v2,落点C与A点的水平距离为x从B到最高点的过程中,由动能定理得-2mgR=12mv22-12mv12由平抛运动的规律得R=12gt2R+x=v2t联立解得x=(22-1)R。答案(1)3R(2)(22-1)R能力提升1.如图所示,AB为14圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R,一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为
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