《优化设计》2016届高三人教版英语二轮复习：写作专练——句子表达14 PDF版无答案.PDF

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资源描述：: 1、2013 级人教版英语二轮复习编号：W.14 编制人：王志勇 43 写作专练句子表达 14 导学案使用说明：1.认真审读写作要求，先自己设计写作思路，在与后面所给的语句表达相比较，提高自己的写作表达水平。2.单句写作时，尽可能根据汉语提示意思找到地道的英语句型，避免逐词硬译。保证句子结构完整，语言运用规范。在与展示的同学的表达进行对比后，修改自己的表达。或在老师指正后，进行重写。3.认真把参考范文抄录下来，并学习范文中好的表达方式，但不必把范文当成表达的标准。一、写作要求：假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业。你从报纸上得知 B&B 公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣。请给该公司写
2、一封求职信，包括下列要点：1年龄；2学习情况和英文水平；3兴趣特长；4性格特点。注意：1词数 100 左右。2可适当增加细节，以使行文连贯；3开头和结尾已为你写好，不计入词数。Dear Sir/Madam,I learned from the newspaper that your company needs an English secretary.Im looking forward to your reply.Sincerely yours,Li Hua 二、单句表达 1.我真的对这个职位感兴趣，我希望能为您工作。2.我 18 岁了，今年 7 月即将从新星外语学校毕业。3.我是个优秀学生，在我们班 50 个学生里名列前五名。4.我的英语很好，尤其是英语口语。班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：44 5.我经常用电脑，打字很快。6.在业余时间里，我大量阅读。7.诗是我的最爱，我也喜欢音乐。8.作为一个活跃的年轻人，我喜欢运动和户外活动。9.此外，我容易相处，喜欢交朋友。三、范文学习 *【自主区】【使用说明】教师书写二次备课，学生书写收获与总结

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