2021版高考语文总复习 天天练8 语用小综合 扩展语句 仿写 文化常识（含解析）新人教版.doc

1、天天练8语用小综合 + 扩展语句 + 仿写 + 文化常识一、语言文字运用阅读下面的文字,完成13题。(9分)港珠澳大桥的开通,将为大湾区成长为中国经济新的增长极提供不可或缺的_。大桥未开通之前,由于珠江口的天然阻隔,香港对珠江西岸的产业影响有限,珠江东西两岸经济发展存在_。而大桥开通后,香港的经济_范围,将从原先的向北、向东,水到渠成地向西延伸。有研究机构测算,珠三角城市与香港的陆运距离每减少1%,制造业与服务业的外资投入金额能分别增加0.2%和0.7%。就广东而言,港珠澳大桥的开通,将加快香港的金融资本、人才和先进经验向珠江西岸集聚的速度,让珠江东、西两岸的经济发展更加平衡。而从香港、澳门来

2、看,与内地的联通,不仅为港澳拓展了发展空间,也为抢抓“一带一路”建设机遇、融入国家发展大局,提供了重要契机。天南明珠一线连,港珠澳大桥的开通,粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区域创造了无限可能。_站在珠海滨海大道上,远远就能望见港珠澳大桥珠海公路口岸,(),正如珠江口老渔民所熟知的一句谚语,“开船要趁涨潮”。如今,粤港澳大湾区建设_,三地深化合作大势已成,珠江口岸将书写新的繁荣传奇。1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.港珠澳大桥开通,为让建设粤港澳大湾区成为更具活力的经济区域创造了无限可能。B.港珠澳大桥开通,为将粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区域创造了无限

3、可能。C.港珠澳大桥开通,为粤港澳大湾区已建设成为更具活力的经济区域创造了无限可能。D.港珠澳大桥开通,为给粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区域创造了无限可能。【解析】选B。A项,“让建设成为”句式杂糅;C项,“已无限可能”前后矛盾;D项,“给建设成为”搭配不当。2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.口岸外形按照“如意”造型设计,其寓意是“一地三通,如意牵手”B.按照“如意”造型设计口岸外形,其寓意是“一地三通,如意牵手”C.按照“如意”造型设计口岸外形,“一地三通,如意牵手”是其寓意D.口岸外形按照“如意”造型设计,“一地三通,如意牵手”是其寓意【解析】选A。A项,

4、“口岸外形”与前一句衔接,“其寓意”又与下一句开头“正如”构成主谓搭配,故语气贯通。B、C两项“口岸外形”后置不能与上句末“口岸”衔接。C、D两项“其寓意”后置不能与前句句意衔接。3.依次填入横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.支撑千差万别放射如火如荼B.支援天壤之别放射日新月异C.支撑天壤之别辐射如火如荼D.支援千差万别辐射日新月异【解析】选C。“支撑”和“支援”都有提供帮助的意思,“支撑”往往是通过被动地承受来提供帮助,而“支援”往往是主动地走向前去提供帮助,根据语境,港珠澳大桥对三地的经济发展起着联通作用,承受着物资运载的压力,所以用“支撑”更准确形象。“千差万别”形容差异类别

5、多,“天壤之别”形容差异程度极大,所以第二处填“天壤之别”。“辐射”与“放射”用于描述化学元素的性质时,没有本质上的不同,但是,“辐射”的含义更丰富,还有“影响”的意思,文中指的就是香港经济对周边地区的影响,并且“辐射”本身还有向四周施加影响的方向上的表示。“如火如荼”形容气势、场面正旺盛热烈,“日新月异”形容面貌变化迅速,前者偏重形容过程,后者偏重形容结果,文中有“建设”一词,暗示正在进行,所以填“如火如荼”。4.阅读下面一首词,根据词的内容,对画线语句加以扩写。要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过80字。(6分)长相思李煜一重山,两重山。山远天高烟水寒,相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁

6、高飞人未还,一帘风月闲。答:_【解析】扩展时要抓住“菊花开”与“菊花残”。通过想象描写菊花开时的情态以及菊花残败的景象。要注意景与情的融合,做到情景交融、寓情于景。情感基调可以从诗歌中去理解,应是一种愁思。同时还要注意排比和夸张手法的运用。答案:菊花那鲜艳的花蕊,那各异的形态,那四溢的芬芳,还留在昨天的记忆里,而今,那些菊花已经枯萎。枯萎的菊花随风飘零,三千丈愁思弥漫在风中。5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)例:言语得体,举止优雅,传播优秀文化,新时代学生应以文明自豪。材料:平等诚信友善遵守社会公约关怀弱势群体维护公共权益尊老爱幼信息开明克勤

7、克正嘘寒问暖打击特权有始有终答:_答案(示例):克勤克正,打击特权,维护公共权益,新时代官员应以平等自警。信息开明,有始有终,遵守社会公约,新时代商家应以诚信自律。嘘寒问暖,尊老爱幼,关怀弱势群体,新时代公民应以友善自勉。二、文化常识6.下列对相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.侍讲学士,中国古代中央政府官职之一,主要配置于内阁或翰林院,辖下有典簿、侍诏等,主要任务为文史修撰、编修与检讨。B.檄文,古代用于征召的政府公告或声讨、揭发罪行等的文书。C.大理寺,官署名,掌刑狱案件审理。北齐定制,以大理寺为官署名,大理寺少卿为大理寺级别最高的官员。D.经筵,指汉唐以来帝王为讲经论史而特别设置的御前讲席。置讲官以翰林学士或其他官员充任或兼任。【解析】选C。大理寺长官为大理寺卿,少卿为副职。大理寺一般设有:卿一人,从三品;少卿二人,从五品下。