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类型2022-2023学年京改版七年级数学上册第一章有理数定向攻克试题(含详细解析).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年 改版 七年 级数 上册 第一章 有理数 定向 攻克 试题 详细 解析
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第一章有理数定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、a与2互为倒数,那么a等于()A2B2CD2、下列各数,6,25,0,3.14,20%中,分数的个数是()A1B2C

    2、3D43、-2019的相反数是()A2019B-2019 C D4、如图,数轴上点A对应的数是,将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数是()ABCD5、如图,的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间()A点E和点FB点F和点GC点F和点GD点G和点H6、点A在数轴上,点A所对应的数用表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为()A或1B或2CD17、2021的相反数是()A2021B2021CD8、实效m,n在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是()ABCD9、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m+1的绝对值为5,则式子|m|cd的值为()A3B3或5C3或5D410、计

    3、算结果正确的是()A4B2CD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知2x3,化简2- x+3- x= _2、巴黎与北京的时间差为7时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数),如果北京时间是7月2日14:00,那么巴黎时间是_3、如果向东80米记作+80米,那么向西60米记作_米4、在数轴上,点(表示整数)在原点的左侧,点(表示整数)在原点的右侧若,且,则的值为_5、计算:(1)_;(2)_.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,小明有4张写着不同数的卡片,请你按照题目要求抽出卡片,完成下列问题(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积

    4、最大,如何抽取?最大值是多少?(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?2、计算(1)(2)3、某便利店购进标重10千克的大米5袋,可实际上每袋都有误差;若超出部分记为正数,不足部分记为负数,那么这5袋大米的误差如下(单位:千克):0.40.20.30.60.5(1)问这5袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?(2)问这5袋大米总重量是多少千克?4、画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点1,3,0,5、如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:(1)若将点B向右移动5个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少?(2)在数轴上找一点D,使点D到A

    5、,C两点的距离相等,写出点D表示的数;(3)在数轴上找出点E,使点E到点A的距离等于点E到点B的距离的2倍,写出点E表示的数-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】乘积是1的两数互为倒数据此判断即可【详解】解:a与2互为倒数,那么a等于故选:C【考点】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数解题关键是掌握倒数的定义2、C【解析】【分析】根据整数和分数统称为有理数,即可解答【详解】解:下列各数,6,25,0,3.14,20%中,是分数的有:,3.14,20%,所以,共有3个分数,故选:C【考点】本题考查有理数的分类,熟练掌握整数和分数统称为有理数是解题的关键3、

    6、A【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.【详解】解:-2019的相反数是2019故选:A【考点】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义.4、A【解析】【分析】数轴上向左平移2个单位,相当于原数减2,据此解答.【详解】解:将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数为:-2=,故选A.【考点】本题考查了数轴,利用了数轴上的点右移加,左移减,在学习中要注意培养数形结合的数学思想5、D【解析】【详解】分析:根据倒数的定义即可判断.详解:的倒数是,在G和H之间,故选D点睛:本题考查倒数的定义,数轴等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识6、A【解析】【分

    7、析】根据绝对值的几何意义列绝对值方程解答即可【详解】解:由题意得:|2a+1|=3当2a+10时,有2a+1=3,解得a=1当2a+10时,有2a+1=-3,解得a=-2所以a的值为1或-2故答案为A【考点】本题考查了绝对值的几何意义,根据绝对值的几何意义列出绝对值方程并求解是解答本题的关键7、B【解析】【分析】绝对值相等,符号相反的两个数互为相反数根据相反数的定义,可得答案【详解】解:2021的相反数是2021,故选:B【考点】本题考查了相反数的定义,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键8、C【解析】【分析】从数轴上可以看出m、n都是负数,且mn,由此逐项分析得出结论即可【详解】解

    8、:因为m、n都是负数,且mn,|m|n|,A、mn是错误的;B、-n|m|是错误的;C、-m|n|是正确的;D、|m|n|是错误的故选C【考点】此题考查有理数的大小比较,关键是根据绝对值的意义等知识解答9、B【解析】【分析】【详解】【分析】利用相反数、倒数的性质,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入原式计算即可求出值a,b互为相反数,c,d互为倒数,m+1的绝对值为5,a+b0,cd1,|m+1|5,m6或4,10、B【解析】【分析】直接根据绝对值的代数意义及有理数的加法运算法则计算得出答案【详解】解:|3|+53+52故选:B【考点】此题主要考查了绝对值的代数意义及有理数的加法运算法则,正

    9、确掌握相关运算法则是解题关键二、填空题1、1【解析】【分析】根据x的取值范围化简绝对值即可得到答案.【详解】2x3,2-x0,2- x+3- x=x-2+3-x=1,故答案为:1.【考点】此题考查绝对值的化简,确定绝对值符号里的数的正负性即可将绝对值化简.2、7月2日7时【解析】【分析】【详解】比7月2日14:00晚七小时就是7月2日7时故答案为:7月2日7时3、-60【解析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,则向西就记为负,直接得出结论即可【详解】解:如果向东行走80米记作+80米,那么向西行走60米,应记作-60米故答案为:-60【考点】此题主要考查正负数的意

    10、义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负4、-673【解析】【分析】根据题意可得a是负数,b是正数,据此求出b-a=2019,根据可得a=-2b,代入b-a=2019即可求得a、b的值,代入求解即可【详解】根据题意可得:a是负数,b是正数,b-a0b-a=2019a=-2bb+2b=2019b=673,a=-1346a+b=-673故答案为:-673【考点】本题考查的是求代数式的值,能根据点在数轴上的位置及绝对值的性质求出a、b的值是关键5、 -7 -81【解析】【分析】直接根据有理数的混合运算法则进行计算即可.【详解】(1)原式=0-7=-7;(2)-8

    11、1(-)(- )=-81;【考点】此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.三、解答题1、(1)15;(2)5;【解析】【详解】分析:(1)根据两数相乘,同号的正,异号得负,正数大于负数抽取计算即可;(1)根据两数相除,同号的正,异号得负,正数大于负数抽取计算即可;详解:(1)抽3和5,最大值为:3(5)=15;(2)抽1和5,最小值为:(5)1=5;【考点】:本题考查了有理数乘法法则和除法法则的计算,熟练掌握有理数乘法法则和除法法则是解答本题的关键.2、(1)1(2)【解析】【分析】对于(1),将两个正数,两个负数分别结合,再计算;对于(2),先通分,再结合计算即可(1)原式=(4

    12、.7+5.3)+(-0.8-8.2)=10-9=1;(2)原式=【考点】本题主要考查了有理数的加法运算,灵活应用有理数的运算律是解题的关键3、(1)超过1千克;(2)51千克【解析】【分析】(1)由题意可知每袋大米的标准重量为10千克,超过标准重量的记为正数,不足的记为负数,然后相加即可;(2)由题(1)可知5袋大米总计超过1千克,列出算式510+1计算即可求解【详解】解:(1)0.4-0.2-0.3+0.6+0.5=1千克,这5袋大米总计超过1千克;(2)105+1=51千克,故这5袋大米总重量51千克【考点】本题主要考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意

    13、义的量4、见解析【解析】【分析】在数轴上确定表示各数的点的位置,按数轴上从左到右的顺序即从小到大排列即可【详解】解:画数轴并表示各数如图:【考点】此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握在数轴上表示的有理数,右边的数总比左边的数大5、 (1)(2)0.5(3)或【解析】【分析】(1)根据移动的方向和距离结合数轴即可回答;(2)根据题意可知点是线段的中点;(3)点可能在、之间,也可能在点的左侧(1)解:点向右移动5个单位长度后,点表示的数为1;三个点所表示的数中最小的数是点,为(2)解:点到,两点的距离相等;故点为的中点表示的数为:0.5(3)解:当点在、之间时,从图上可以看出点为,点表示的数为;当点在点的左侧时,根据题意可知点是的中点,点表示的数是综上:点表示的数为或【考点】本题主要考查的是数轴的认识,解题的关键是找出各点在数轴上的位置

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