人教部编版六年级语文上册《七律 长征》教学课件PPT优秀课件 (9).pdf

1.深入研读，体会诗歌所表达的思想感情。2.总结拓展，激发同学们观看长征的兴趣。3.有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。长征 这两句是全诗的总起，从1934年10月到1935年10月，红军徒步长征二万余里，纵横十一个省，每天跟敌人，跟饥饿、疲劳、伤病，跟自然界的困难作生死的搏斗。这中间的艰难险阻是可想而知的，但红军战士对这一切的回答是什么？你从这里感受到什么？红军不怕远征难，万水千山只等闲。自由朗读全诗，思考：从哪些诗句中可以看出“红军不怕远征难”？你是怎么想的？想象诗句所展示的画面，体会“腾细浪”、“走泥丸”、“云崖暖”、“铁索寒”等词语中所、包含的思想感情。红军长征途中征服了万水千山，作者为何只选择五岭、乌蒙、金沙江和大渡河来写？毛泽东用“更喜”来形容什么？这突出了红军的什么精神？更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。七律长征 腾 五岭 走 乌蒙山 “只等闲”暖 巧渡金沙江 寒 飞夺泸定桥 喜 过岷山英勇无畏乐观向上小结 课后阅读毛泽东的另一首歌颂长征的词忆秦娥娄山关。谢谢观看Thank You!