人教部编版六年级语文上册《口语交际:请你支持我》教学课件小学优秀公开课.pdf
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- 口语交际:请你支持我
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1、口语交际:请你支持我部编版 语文 六年级 上册 在我们的生活中,有许多事情需要得到别人的支持才能完成,今天我们进入口语交际,一起来学习如何才能得到别人的支持。假如现在你要去找老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想,应该怎么跟老师交流呢?寻求支持需要以理服人、以情动人。这就要一步步把话说好,从而获得支持。下面是两位同学向老师寻求支持时说的话,你觉得哪一位能得到老师的支持?同学A:张老师,我想办一份报纸。我的想法是将班级每周大事,还有同学的佳作,都编入这份报纸中。我一定能办好报纸的!同学B:张老师您好,您能抽五分钟听听我的看法吗?是这样的,我想办一份报纸。我的想法是将班级每周大事,还
2、有同学们的佳作,都编入这份报纸中。通过办报,不仅能给大家留下关于班级的美好回忆,还能提高大家看新闻的能力,更能提升同学们的习作水平。我相信自己一定能办好报纸,而且绝对不会占用我学习的时间。至于办报的经费问题,我也仔细思考过,尽量由编辑部自行打字,简单设计版面然后复印,成本低廉,只需要占用一点点班费就够了。请您支持我,谢谢!A同学B同学A态度生硬,B态度和气。A理由不充分,B理由充分。B能打消老师的疑虑。1.礼貌诚恳地说明来意。如:“请问您现在有时间吗?我想和您谈一件事情。”2.把办报纸的设想讲清楚,尤其是办报的目的,以及可能给同学带来的好处。3.设想老师可能的担心,想办法打消老师的疑虑。一起来
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