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类型2022六年级数学下册 第四单元 比例第2课时 比例的意义作业 苏教版.docx

  • 上传人：a****
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    资源描述：

    第2课时比例的意义1.认真想，仔细填。（1）36的因数有( )，从中挑选出4个数组成比例( )。（2）(易错题)用10以内的两个质数和两个合数组成一个比例( )。（3）8、12、16、24可以组成比例，则比例可以写成8 ：( )=12 ：( )，也可以写成24 ：( )=16 ：( )。（4）优乐、小赛、淘气每人准备了一张贺卡送给张老师(如下图)。每张贺卡的长和宽的比分别是( )、( )、( )，选择其中的两个比组成比例( )。2. 如图，你能用这4个数据写出哪些比例?(至少写3个)(单位：厘米)参考答案：1. （1）1、2、3、4、6、9、12、18、3624=918（答案不唯一）（2）24=36（答案不唯一） （3）1624128（4）94.512814794.5=1472. 312=520351220 2012=53205=123

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