2022届高三数学二轮专题复习-数列求和的热点与易错点教学设计 WORD版含答案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022届高三数学二轮专题复习-数列求和的热点与易错点教学设计 WORD版含答案 2022 届高三 数学 二轮 专题 复习 数列 求和 热点 易错点 教学 设计 WORD 答案
- 资源描述:
-
1、数列求和的热点与易错点 桂平市浔州高级中学 杨辉学习目标1、能熟练地应用等差数列、等比数列前n项和公式解决有关问题;2、掌握非等差数列、等比数列求和的几种常用方法。一、高考考察情况分析一卷二卷三卷2019第9题第14题第19题第5题 第14题2018第4题第14题第17题第17题2017第4题第12题第3题 第15题第9题 第14题2016第3题第15题第17题第17题2015第17题第4题 第16题无卷3二、数列求和的常见方法1、公式法2、裂项相消3、错位相减4、分组求和三、分类讲解1、公式法: 等差数列前n项和公式:等比数列前n项和公式:记忆公式2.裂项相消 (分母有理化;先砍一刀,做差除
2、差)根式型裂项: 等差型裂项:指数型裂项:例 已知等差数列满足,令,求数列的前项和3、错位相减(加乘减除)例:设,求数列的前n项和4、分组求和通项拆分: 可分别求和奇偶分组 : 为奇数 为偶数 连续分组:连续若干项的和为定值例:,求数列的前项2n和.变形: ,求数列的前项2n+1和.特别提示四、本课小结 1.公式法 : 记好公式 灵活运用2.裂项相消 :分好类型 方法恰当3.错位相减 :找对位置 精心细算4.分组求和 :找好组合 关注项数五、课后作业1.已知是各项均为正数的等比数列,(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和2.设数列满足(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和教学反思 数列
3、求和作为数列考察的重要内容之一,通过对近五年高考试题的分析,数列方面基本占到十分,数列求和在百分之九十多的数列题中出现,它的地位显而易见。本节课针对于高考的热点和同学们的易错点来设计的,同学们听后对于数列求和这方面不会像以前一样一头雾水了。本节课先是列出了数列求和的四种常见考法,因为同学们看到这种问题不会分析用哪种方法去做题,这里我主要分析不同考法的特征,让同学们明确适用类型,接下来对于每个考法都会有不同的解决策略,每种方法给出相应的例题我来演示过程,在演示例题的过程中特别提示出每种方法的易错点在哪里,被大家忽视的地方在哪里,然后教会他们简单的记忆方法。接下来给出一定量习题,让大家充分熟悉各种类型题以及解决方法。这节课的主要特点是解决大多数同学对于常考点与易错点的问题,通过学习大部分同学对于这方面问题都能会做,且能避免以前犯错的地方,不足是对于小部分同学可能基本公式掌握的不够熟练,课堂中没有过度的关注基本公式不熟悉的同学,但是学会方法公式课后牢记一下就不成问题了。这节课基本上达到了预期的效果,解决了同学们在这方面的问题。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-682483.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
