2022届高考政治二轮复习 题型强化练七 建议、措施类主观题（含解析）.docx

1、题型强化练七建议、措施类主观题 题型特点这一类题目一般是用“怎样做到”“主要对策”“应该如何做”“建议”“启示”等关键信息来进行设问,回答的是应该怎么做,如措施、对策、办法、建议等,设问前多有相关材料,要求能结合具体的背景材料灵活运用所学知识,而不是泛泛地罗列知识或政策内容。从能力角度说,主要考查归纳演绎能力、聚合思维能力。这类题目的设问一般都给出确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等,并且指定了要回答的某一方面的知识。技法指导题组训练1.阅读材料,完成下列要求。辽宁在推进全面振兴过程中,立足区位条件优势,发展“飞地经济”。围绕破解乡镇“有资源无产业、有项目无土地”的问题,在

2、北票、喀左等县区规划建设“飞地经济”产业园,搭建京津冀、江浙沪、珠三角地区产业转移承接平台,吸引优质企业落户园区,促进乡镇生产总值增长和税收收入增加。随着“飞地经济”兴起,扶贫产业资金有了新渠道,带动了贫困户就业。(资料包:“飞地经济”是指两个相互独立地区打破原有行政区划限制,通过创新规划、建设、管理和税收分成等机制,促使项目“飞出地”和“飞入地”紧密合作的发展方式。)“飞地经济”在“飞进”“飞出”间激活了辽宁县域经济发展的新动能。丹东市县两级明确提出“飞地园区”“高富美”的发展定位:“向高的层次飞”,“飞出方”要多输出高端新兴产业和高附加值、高科技含量产品,积极抢占未来产业制高点;“向富的目

3、标飞”,“飞入方”要重点引进投资规模大、发展前景好的项目;“向美的方向飞”,坚持绿色招商,大力发展低能耗、无污染产业,打造美丽园区、品质园区。重点发展先进装备制造、新能源、新材料、节能环保、数字经济等战略性新兴产业和高新技术产业等新动能培育项目,确保区域经济高质量发展。结合材料,运用经济生活知识分析“飞地经济”是怎样促进辽宁县域经济发展的。2.(2021北京卷,17)数据已成为国家基础性战略资源,数据治理是数据资源及其应用过程中相关管控活动、绩效和风险管理的集合。政府在推进数据治理方面已取得了积极成效。新冠肺炎疫情防控,小小健康码助力10亿级人口提升精准防控能力;日常政务服务,从“最多跑一次”

4、到实现24小时“不打烊”“一网通办”“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,“迎接数字时代,激活数据要素潜能”。数据治理涉及公民、政府、企业、社会组织等多方主体,需要界定各方权限和责任。在提升公共服务和社会治理数字智能化水平、扩大基础公共信息数据有序开放、加强数据资源安全保护等方面,还有待完善。结合材料,运用政治生活知识,说明政府如何运用法治思维推进数据治理。3.阅读材料,完成下列要求。中共中央 国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见明确提出,以要素市场化配置改革为重点,加快建设统一开放、竞争有序的市场体系,实现要素价格市场决定、流动自主有序、配置高效公平。进入新时代,要构建高

5、水平社会主义市场经济体制,要素市场化配置的改革是其中的重要一环。劳动力在各生产要素中是最活跃的。土地、资本只有通过劳动力才能激活与运转,技术、数据等可以说是复杂劳动的派生产物。因此,提高劳动力市场化配置水平,对整体经济社会发展具有极其重要的意义。目前我国劳动力要素市场化配置还存在诸多问题:户籍、社会保障和基本公共服务等行政性分割,阻碍了劳动力公平竞争;分配制度不完善导致劳动者对某些行业的从业积极性不高;在技术要素配置方面,知识产权保护亟待加强,科技成果转化渠道有待进一步疏通。从收入与分配的角度,说明如何保障劳动者的合法权益以促进劳动力要素的优化配置。4.阅读材料,完成下列要求。政府数字化是利用

6、互联网、大数据、云计算、人工智能等现代信息技术,强化政务数据的整合、开放、共享,构建人机协同的数字化,以流程再造实现跨部门、跨系统、跨地域、跨层级高效协同。这对深化政务改革、加强政府管理和服务、推进经济社会高质量发展有着重要的意义。党的十九届五中全会提出,加强数字社会、数字政府建设,提升公共服务、社会治理等数字化智能化水平。近年来,各级政府坚定不移推动大数据战略行动,如建立扶贫领域信息和大数据比对系统,对政府资金等进行重点监管,积极推进数字政府建设,预计到2021年网办事项实现率将达95%以上;申请事项实现“最多跑一次”比例达到80%以上。但要达到数字政府建设的目标,还要建设数字平台系统和大数

7、据整合共享,解决部分群众上网难的问题,推行政务“掌上办事”,强化政府数据安全保障。要建立并完善政务服务平台,完成行政审批、行政执法、信用监管等各领域政务服务的移动端通办,促进政务服务在线化、智能化、实时化,将政务服务的网络覆盖每一位社会公众,惠及全民。结合材料并运用政治生活知识,谈谈在数字政府建设进程中各级政府应如何提升公共服务水平。5.阅读材料,完成下列要求。百年伟大征程浩荡,百年初心使命如磐。百年党史告诉我们“信仰的味道为什么甜”“党的靠山和底气为什么强”。党的百年奋斗,靠的是信仰,为的是理想。心有所信,方能行远。我们学习党史,就要深刻认识和牢记“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是

8、共产党人安身立命的根本”,把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来,当好远大理想和共同理想的坚定信仰者和忠实实践者;就要深刻认识和警醒“理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡”,切实加强世界观的改造,把补精神之钙作为必修课,真正让理想信念成为精神之魂、立身之本、履责之基,以实际行动练就理想信念的“金刚不败之身”。结合材料,运用文化生活知识,说明作为青年学生如何练就理想信念的“金刚不败之身”。题型强化练七建议、措施类主观题1.答案:“飞地经济”中“飞出地”和“飞入地”立足各自的区位优势,破解乡镇“有资源无产业、有项目无土地”的问题,实现资源

9、优化配置,促进区域经济协调发展。通过“飞地经济”承接发达地区产业转移,带动了当地生产发展和税收收入的增加,为当地经济带来了新活力。随着“飞地经济”兴起,扶贫产业资金有了新渠道,带动贫困户就业,助力脱贫攻坚。“飞地经济”通过引入高新技术产业、节能环保产业,激活新动能,增添新活力,促进经济高质量发展。解析:本题属于措施类题目,对接教材知识,可利用资源配置、区域协调发展理念、产业结构调整、拓展融资渠道、利用高新技术等知识进行阐述。2.答案:政府在推进数据治理中要强化法治意识,明确政府在推进数据治理中的权责。依法推进数据治理,防止权力缺失和滥用,保护各方主体的合法权益,依法有序开放基础公共信息数据,主

10、动接受监督。制定和完善数据共享、数据资源安全保护、促进数字经济发展等相关的政策法规,提高数据治理的法治化水平。3.答案:完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度,规范收入分配秩序,鼓励勤劳致富,提高劳动者积极性。要坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长,在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步增长;注重保护劳动所得,增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬,提高劳动报酬在初次分配中的比重;健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制,保障劳动者合法权益。初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,完善社会保障体系,减少劳动者后顾之忧。解析:可结合材

11、料中“分配制度不完善”的相关信息,说明保障劳动者的合法权益需要进一步完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度,规范收入分配秩序,鼓励勤劳致富,提高劳动者积极性;可结合材料中“分配制度不完善”,说明保障劳动者的合法权益应坚持实现劳动报酬和生产力发展同步增长,提高劳动报酬在初次分配中的比重,注重保护劳动所得,增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬;可结合材料中“社会保障和基本公共服务等行政性分割,阻碍了劳动力公平竞争”,说明保障劳动者的合法权益应初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,完善社会保障体系,减少劳动者后顾之忧。4.答案:各级政府要坚持中国共产党的领导,按照中央精神,打造本地服务、

12、监管、营商的数字平台,加强政府与百姓间的互动,促进社会治理精准化、政务服务高效化。(政务服务高效化)政府要坚持对人民负责原则。以人民为中心,利用大数据提高服务水平,树立求真务实的工作作风。(坚持对人民负责)政府审慎行使权力,通过大数据、人工智能实现政府决策科学化、民主化,自觉接受社会监督,促进政务服务在线化、智能化、实时化,方便群众办事。(审慎行使权力)采取线上线下相结合的方式,帮助全社会成员提高运用智能技术的能力和水平,积极推动政府数字服务的普惠性,让数字政府建设的成果更多更公平惠及全体人民。(惠及全体人民)解析:本题要求谈谈在数字政府建设进程中各级政府应如何提升公共服务水平。根据“党的十九

13、届五中全会提出,加强数字社会、数字政府建设,提升公共服务、社会治理等数字化智能化水平”,可从各级政府要坚持中国共产党的领导的角度分析;根据“近年来,各级政府坚定不移推动大数据战略行动,如建立扶贫领域信息和大数据比对系统,对政府资金等进行重点监管,积极推进数字政府建设,预计到2021年网办事项实现率将达95%以上”,可从提高政务服务效率的角度分析;根据“申请事项实现最多跑一次比例达到80%以上”,可从政府要坚持对人民负责原则的角度分析;根据“要建立并完善政务服务平台,完成行政审批、行政执法、信用监管等各领域政务服务的移动端通办,促进政务服务在线化、智能化、实时化”,可从政府审慎行使权力的角度分析

14、;根据“将政务服务的网络覆盖每一位社会公众,惠及全民”,可从让数字政府建设的成果更多更公平惠及全体人民的角度分析。5.答案:加强世界观的改造,树立正确的历史观。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把二者统一起来。坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。要志存高远、脚踏实地,以实际行动练就理想信念的“金刚不败之身”。解析:结合试题情境与试题设问,可从“三观”、理想信念、实践等角度结合材料分析,形成答案要点。结合试题材料从“三观”角度分析:加强世界观的改造,树立正确的历史观。结合试题材料从理想信念角度分析:坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把二者统一起来。结合试题材料从理想信念角度分析:坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。结合试题材料从实践角度分析:要志存高远、脚踏实地,以实际行动练就理想信念的“金刚不败之身”。