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类型江苏省南菁高级中学实验学校2015_2016学年七年级语文上学期第一次月考试题苏教版.doc

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    关 键  词:
    江苏省 高级中学 实验学校 2015 _2016 学年 年级 语文 上学 第一次 月考 试题 苏教版
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    1、20152016学年度第一学期作业检查试卷七年级语文一、积累与运用(26分)1.请将以下文段用规范的汉字写在方格中。(5分) 唐诗咏竹诗句中,读来最亲切者,莫如刘长卿晚春归山居题窗前竹中两句:“始怜幽竹山窗下,不改清荫待我归。” 2.音汉互写(4分)qun 释 b 益 bn 驳 mng 刻雕镂 嶙峋 腼腆 谆谆教导 3.解释下列句中的加点字(3分)(1)先自度其足 度: (2)而置之其坐 坐: (3)而忘操之 操: (4)遽契其舟 契: (5)及反 及: (6)不亦惑乎 惑: 4.诗文名句默写(8分) (1)潮平两岸阔, 。 (2)乡书何处达, 。 (3) ,铜雀春深锁二乔。 (4)松间沙路净

    2、无泥, 。(5)曰:“宁信度, 。” (6)舟止, 。(7)浸透了奋斗的泪泉, 。(8)淡白的花儿,和青年说:“ !” 5.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)A.学习是一个潜移默化的过程,所以一定要注重平时的积累。B.文章完成后要反复咀嚼,字斟句酌,做到锱铢必较,这样才能写出优秀的作品。C.美国研究人员的最新研究结果告诉我们:“甜饮料和死亡挂钩”并不是危言耸听。D.一到双休日,步行街上就熙来攘往,一片繁荣景象。6.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.通过开展“印象南菁”等活动,使同学们加深了对菁园的认识。B.能否把空气中的微粒物质清除掉,是成功治理雾霾的关键。C.那些

    3、成绩优秀的同学,大多善于及时解决和发现学习中存在的问题。D.翻开诗人卷著,我们处处看得雨景,听得雨声,品得雨味。7.对草房子相关内容的表述,不正确的一项是( )(2分)A桑桑和杜小康在草垛边骑车,两人饿了就决定烤红薯吃,可是没想到草垛烧了起来,最后杜小康先承认是自己玩火的。B春节文艺汇演,油麻地小学演屠桥,纸月扮演十八岁的姑娘,杜小康扮演新四军队长。最初柳三下扮演伪军连长,可是他不愿剃光头,后来秃鹤主动向蒋一轮要求试一试,最终成功扮演了伪军连长,得到了大家的肯定。C书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为抢救油麻地小学的一只南瓜,第二次是因为救落水的乔乔。D桑桑是

    4、个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤。二、阅读与理解(29分)(一)(10分)虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。【注】子:你;长:做的首领,掌管;逆:违背;然:对的,正确的。8.解释

    5、下列加点字(4分)(1)天帝使我长百兽 (2)是逆天帝命也 (3)观百兽之见我而敢不走乎 (4)故遂与之行 9.翻译句子(4分) (1)虎求百兽而食之,得狐。译文: (2)虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。译文: 10.你从这个寓言中获得了什么启示?(2分) (二)(4分)学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本千家诗。 祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨雪,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。千家诗中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生

    6、生地展现在眼前:a“万紫千红总是春”,“春城无处不飞花”;b“绿树阴浓夏日长”,“五月榴花照眼明”;c“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”;d“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”,“橙黄橘绿”,“黄鹂鸣翠柳”,“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。 11第段概述了 ,引出了对读千家诗的美好回忆。(2分)12第段中划线的四处诗句能否调换顺序?为什么? 。(2分)(三)(15分)捡来的手机周广华 散步的时候,我在地上发现

    7、一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自已打电话过来。 看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思,给了他三条建议:第一,通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二,次日把手机交给老师,由学校处理。第三,如果确实没人来找,这部手机就归他所有。 儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三

    8、条”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了5部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论出乎我预料。我很惊讶,也很欣慰。 果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说:“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏,也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有

    9、苍天在看着呢。”儿子不再言语。 总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。 快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真

    10、的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良,而且不虚伪。”正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。13.本文安排故事的结构主要有两条线索:一是围绕手机展开故事情节:二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空:(4分)(1)故事情节:( )手机讨论如何处置手机( )手机回忆还手机情景(2)儿子的情绪:惊喜( )心情很好( )14.儿子不愿把手机交给学校,我为什么感到“惊讶”?对他那番评论,我为什么又感到“欣慰”?(4分)_ 15.文章第段划线句对小伙子的描写主要是语言描写和神态描写,这样的描写有什么作用?(2分) 16“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”,请写出儿子的“善良”和“

    11、不虚伪”分别表现在什么地方。(2分)_ 17结合全文,说说你对文章最后一段的理解。(3分) 三、表达与交流(45分)18.(5分)湖上 徐元杰 花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。【注】湖:即杭州西湖请展开合理丰富的想象,用生动形象的语言描绘 “花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”展现的画面。要求:必须使用两种修辞手法,80字左右。19.作文(40分)同学们,你们从小学升入初中已一个多月了,不知不觉中,你们也在慢慢长大。在成长的过程中,你或许学会了整理,或许学会了谦让,或许学会了坚强那么,就请你细数成长过程中的点滴,以“我学会了 ”为题写一篇作文。要求:1.写真事,抒

    12、真情。 2.字数不少于600字。3.不可出现真实的人名、校名。!20152016学年度第一学期初一语文作业检查答题卡学校 班级 准考证号!000000000!姓名 考场 111111111!222222222!注意事项1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂,解答题要认真书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效,在草稿纸、试题纸上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。5.填涂示例: 正确填涂 !333333333!444444444!555555555!666666

    13、666!777777777!888888888!999999999!一、(26分)1、(5分)2、(4分)qun_ b_ bn_ mng_ 镂_ 嶙_ 腆_ 谆_3、(3分)度: 坐:_ 操:_ 契:_ 及:_ 惑:_ 4、(8分)(1)_ (2)_(3)_ (4)_(5)_ (6)_(7) (8) 5、(2分)( ) 6、(2分)( ) 7、(2分)( )_10(2分) 11 (2分) (三)(6分)12(2分) 13(2分) 14(2分) (四)(7分)15(2分) 16(3分) 17(2分) !请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!二、(29分)(一)(10分)

    14、8、(4分)(1)使: (2)是: (3)观: (4)遂: 9、(4分)(1)_ (2) 10、(2分) (二)(4分)11、(2分)_12、(2分)_ (三)(15分)13、(4分)(1)( )手机讨论如何处置手机( )手机回忆还手机情景 (2)惊喜( )心情很好( )14、(4分) 15、(2分)_16、(2分)_17、(3分)_ 三、(45分)18、(5分)19、(40分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!常州美拓信息技术有限公司设计! 初一语文 参考答案一、积累与运用(26分)1-4略 5. B(2分)6. D(2分)7. C(2分)二、阅读与理解(29分

    15、)(一)(10分)8.(4分)(1)派,让 (2)这 (3)看 (4)于是9.(4分)(1)老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸。(2)老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸。10.(2分)从虎的角度:我们要保持冷静的头脑,认清事物的真面目,不被假象迷惑。 从狐狸的角度:当遇到危险时,要冷静机智地寻找办法,解决问题。(二)(4分)11(2分)读书给学生时代的生活带来很大的生活乐趣。12(2分)不能。这些诗句是按照四季顺序排列的。(这些诗句与上文“按春夏秋冬时序编排”相照应。)(三)(15分)13. (4分)(1) 捡到; 归还 (2)“不屑”或“想不通”;不好意思 (每

    16、空1分)14. (4分)把手机交给学校,儿子肯定会受到表扬,但儿子却不愿受表扬,所以我感到“惊讶”。(2分)儿子懂得做好事不是为了受表扬,而是做人的本分,(1分)说明儿子不爱慕虚荣,为人善良,不虚伪,懂得做人的道理,(1分)我为此感到“欣慰”。15(2分)突出小伙子的惊讶,因为手机如此轻易地失而复得,出乎他的意料(1分),也表达出他对我们的感激之情(1分)。16(2分) “善良”指的是儿子能够明辨是非,及时把手机还给失主;“不虚伪”指的是儿子能够说出自己真实的想法,不隐瞒自己的私心,也不为了别人的表扬去做好事。(意思对即可,写出一点得1分 )17(3分) “世俗的心态”指的是发自内心的、最真实、朴质的想法,即使有的想法显得有些自私,但最终能够坚持正确的做法;“高贵”的意思是达到高度道德水平,这里指不计较个人利益,做了该做的事,给别人带来帮助。这句话的意思是只有想法真实,最终选择正确,才能真正与人为善,更理解帮助他人的意义。(意对即可)三、表达与交流(45分)18.(5分)能围绕诗中所写景物进行描写,语言生动形象,想像合理丰富,用到两种不同的修辞手法,得5分。否则酌情扣分。19.作文(40分) 参照中考阅卷标准,建议切入分31分。

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