河南省镇平县第一高级中学2021年春期高一历史下学期期末考前模拟试题（7.1）（PDF）.pdf

1、 高一期末 历史 参考答案 一、选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 C A B D B D A B C A C D D B B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 选项 D D B B D C A C B B C B D A A 二、材料解析题 31.（1）特点：棉花种植的历史悠久（或种植时间长或种植较早）；棉花种植范围不断扩大；政府倡导（或支持或鼓励）棉花种植。（一点 2 分，三点 6 分）（2）影响：逐渐改变了民众服饰的材质；推动纺织业（手工业）的发展；推动了农产品的商品化；

2、促进了商品经济的发展；加强了区域间的经济联系；增加政府财政收入。（一点 2 分，任三点 6 分）32.（1）内容：打破固定税率，分类征税；提高进口税率，争取关税主权；废除盐业专卖（或规范并提高盐税）；开征统税。（一点 2 分，共 6 分）（2）影响：南京国民政府：（4 分，需从积极、局限两个方面，只回答一个角度只能得 2 分）积极：增加政府的财政收入，缓解财政危机；一定程度上维护关税主权；规范税收秩序；促进商品流通，有利于民族工业的发展（或推动经济发展或推动商品经济发展）；为抗战提供一定物质基础。（任 1 点 2 分）局限：为官僚资本的膨胀提供契机。（2 分）里根政府：（4 分，需从积极、局限

3、两个方面，只回答一个角度只能得 2 分）积极：减轻个人和企业的赋税负担，刺激经济发展活力（或增强企业活力）；缓解通货膨胀的危机。（任 1 点 2 分）局限：导致政府财政收入减少（或增加财政支出的负担）。（2 分）33.（1）原因：30 年代：1929-1933 经济危机，美国经济遭受到严重破坏。（2 分）70 年代：美国经济出现“滞胀”现象；西欧和日本崛起冲击美国霸主地位。（任 1 点 2 分）危害：造成国家间的贸易摩擦（或破坏了国际贸易环境；阻碍世界贸易的增长；阻碍了经济全球化进程从长远看阻碍了本国经济的发展）；加剧国际形势的紧张。（经济、政治两个角度，一点 2 分，2 点 4 分，只回答一个角度只能得 2 分）（2）特点：贸易关系受政治关系的影响；经贸往来的互补性强；中美贸易中双方地位呈现不对称性(或不均衡)；中美经贸摩擦呈上升趋势。（一点 2 分，任意 2 点 4 分）应对：坚定不移深化改革开放；大力发展高新技术产业，优化对外贸易结构；不回避不妥协，通过对话进行协商谈判，适度采取反制措施；积极拓展美国以外新的国际市场；拉动内需，扩大国内市场；积极构建新的国际政治经济新秩序。（任一点 2 分，其他答案言之有理也可得分）