西藏日喀则市南木林高级中学2017_2018学年高二生物下学期期中试题PDF.pdf

1、南木林高中考试试卷第 1页/（共 6页）南木林高中考试试卷第 2页/（共 6页）南木林高中 20172018 学年度第 二学期期中测试考试方式：闭卷年级：高二学科：生物命题人：加措注意事项：1、本试题全部为笔答题，共 6 页，满分 100分，考试时间 90 分钟。2、答卷前将密封线内的项目填写清楚，密封线内禁止答题。3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。4、本试题为闭卷考试，请考生勿将课本进入考场。一、单选题:(每题 3 分，共 60 分)1.在一食物网中存在两条食物链：植物兔猫头鹰；植物鼠猫头鹰。则该食物网中的猫头鹰体重每增加 20g，至少需要消耗植物（）A200gB250gC500

2、gD1000g2下列生物中，常用样方法调查种群密度的是（）A.鲫鱼B.黄鼬C.白鹭D.蒲公英3种群的年龄组成大致可分为图示 a、b、c 三种类型，据图分析，下列表述不正确的是A.在我国近年人口调查中，获知人口出生率每年在下降，说明我国人口年龄组成一定为 c 图表述类型B.在渔业生产中，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，该水域鱼种群的年龄组成可能为 a 图表述类型C.农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为 c 图表述类型D.在某一处于稳定状态的生态系统中，各种生物种群的年龄组成可能为图 b 所示类型4下列关于一个地域的环境容纳量的叙述，正确的是A.环境容

3、纳量是种群在该环境中长时期的稳定平衡密度B.在该地域中，每部分的环境容纳量都是一样的C.种群数量达到 K 值时的增长速率大，会呈现周期波动D.种间关系不会影响环境容纳量的大小5科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线，如下图所示(其中 R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下，下列说法正确的是A.该区域中田鼠存在垂直结构和水平结构分布B.该田鼠种群增长方式为“S”型增长，c 点时种群密度最小C.田鼠种群数量在 ad 之间经历了先上升后下降，其中 cd 期间一直在下降D.若不考虑其他因素，仅由图可知，a、b 两点时对应的种群的年龄组成分别为增长型和

4、衰退型6下列有关群落结构描述不正确的是A.植被的分层结构适于预测鸟类的多样性B.水生群落的层次性是由光的穿透性决定的C.陆地上大多数群落中的生物呈集群分布或表现为斑块状镶嵌D.温带森林的外貌在春、夏、秋、冬有很大不同，这就是群落的季相7对生物群落结构的叙述，错误的是A.植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件B.植物的垂直结构主要与对光的利用有关C.在水平方向上，同一地段上种群密度也会有差别D.某山竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋构成了该群落的垂直结构8下列叙述中，属于群落研究范围的是A.个国家不同年龄段人口数量的比例B.鲈鱼吞食幼小鲈鱼C.个池塘中有多少种群D.块草地上的蒲公英数量

5、9下列关于群落演替的叙述，正确的是A.如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林B.群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物C.人类活动对群落的影响要远远超过其它所有自然因素的影响D.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，主要是因为草本植物低等、寿命短10下列有关种群和群落的叙述中正确的是()A.种群的空间特征包括垂直结构和水平结构B.种群数量介于 K/2 和 K 时，其增长速率在下降，年龄组成为衰退型C.蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查D.人类活动可以影响演替的速度，不会影响演替的方向11下图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法不正确的是()南木林高中考试试卷第 3页/共 6页南

6、木林高中考试试卷第 4页/共 6页A.蛇在此食物网中处于两个不同营养级B.图中所示的食物网中共有 4 条食物链C.图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落D.在该食物网中，如果蜘蛛种群的数量下降 10%，则蛇的数量不会发生明显变化12下图为某草原生态系统部分生物构成的食物网，营养级最高的生物是A.狐B.鹰C.草D.蛇13生物圈是地球上最大的生态系统，该生态系统的生物群落是指A.生物圈中的所有动物和植物B.生物圈中所有生物及其生存环境C.生物圈中的所有生物D.除人类以外的所有生物14下列有关生态系统的成分叙述，正确的是()A.绝大多数动物属于消费者，其中食草动物属于初级消费者B.细菌都属于分解者

7、C.自养生物都能进行光合作用，是生态系统的主要成分D.生产者都是植物15下列关于生态系统稳态与保护的描述中，正确的是A.生态系统中细菌产生的能量可流向生产者B.大气中 C02能随大气环流在全球流动，因此碳循环具全球性C.植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递D.因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节16当草原经牛羊适量采食后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降。火灾后的草原，经过一段时间后又恢复到原来的状态。以上事实分别说明草原生态系统具有A.抵抗力稳定性、恢复力稳定性B.恢复力稳定性、抵抗力稳定性C.抵抗力稳定性、抵抗力稳定性D.恢复力稳定性、恢复力稳定

8、性17下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是A.物理信息只能来自无机环境，不可能来自生物B.生命活动的正常进行，离不开信息的作用C.生物种群的繁衍，离不开信息的传递D.人类有效利用信息传递可提高农产品或畜产品的产量18控制人口增长的主要原因是（）A.生物多样性下降B.各地普降酸雨C.可利用的资源和空间有限D.臭氧减少19目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是A.滥伐森林B.水体污染C.南极冰川融化D.臭氧层破坏20下列属于人类对生态环境造成不良的影响是（）A.生活污水经处理后再排放B.保护森林资源，禁止乱砍滥伐C.为了春耕播种，焚

9、烧秸秆D.居民在楼顶安装太阳能热水器二、非选择题（每空 2 分，共 40 分）21下图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，据图回答问题。（1）描述、解释和预测种群数量的变化，常需要建立如图所示的_(填“数学”“物理”或“概念”)模型。（2）图中 a 段种群增长近似于_型曲线。自然界中，大多数种群处于_段。（3）该种群的环境容纳量是_(填“K1”或“K2”）。（4）生物种群的消长规律_(填“完全”或“不完全”)适用于目前我国人口增长的情况。22下图是一个食物网示意图，请据图回答：南木林高中考试试卷第 5页/（共 6页）南木林高中考试试卷第 6页/（共 6页）（1）此食物网中共有_条食物链。最

10、长和最短的食物链分别是_、和_。（2）在整个食物网中，猫头鹰共占有_个营养级。（3）属于三级消费者的生物有_和_。（4）鸟类和昆虫的关系是_和_。23如图为生态系统碳元素的循环途径（图中数字表示过程），请回答下列问题：（1）碳元素主要通过途径进入生物群落，碳在 AD 过程中以形式流动。24某校生物兴趣小组连续多年对学校附近的树林进行种群密度调查，得到如下统计数据：第一年第二年第五年第八年甲种群449041206710乙种群012032104500请根据上表回答下列问题：（1）调查甲、乙两种群的种群密度时，常用的方法是。调查动物种群更多采用；但若调查的是土壤中移动比较迟缓的小动物如蚯蚓等时，则可采用。（2）甲、乙两种群的年龄组成依次为_、。