2023九年级历史上学期期中综合训练 新人教版.docx

1、期中综合训练(1-12课)一、选择题1.埃及是世界著名的旅游胜地。在埃及最吸引游客的古代遗迹应该是()2.象形文字是世界上最古老的文字之一,它由表示人物、走兽、禽鸟及各种器物的象形符号构成,古朴而奇妙,凝聚着古代人类的智慧。发明该文字的是()A.古代希腊人B.古代罗马人C.古代埃及人D.古代两河流域居民3.下列属于古代两河流域文明成就的是()象形文字楔形文字汉谟拉比法典荷马史诗A.B.C.D.4.印度电影阿育王获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓,他是孔雀王朝时期的第三代国王。按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪一等级()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗5.“她虽然没有形成

2、一个统一的国家但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指()A.古代希腊B.古代中国C.古代埃及D.古代印度6.世界古代文明大都起源于大河流域,但也有些起源于海洋。下列文明中起源于海洋的是()A.古代希腊B.古代埃及C.古代印度D.古代中国7.下图所示内容,反映的主题是()A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张C.罗马共和国的征服与扩张D.罗马帝国的征服与扩张8.古希腊历史悠久,文明灿烂。下列不属于古希腊文明的是()A.伯里克利改革B.荷马史诗C.帕特农神庙D.天方夜谭9.辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根

3、。下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有()编制了人类历史上第一部太阳历发明了包括零在内的10个数字符号雕刻了掷铁饼者制定并颁布了十二铜表法,成为欧洲法学的渊源A.B.C.D.10.德国是当今世界上的发达国家之一。与德国有历史渊源的国家是()A.法兰克王国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国11.公元1世纪,基督教产生于一带()A.希腊B.麦加C.巴勒斯坦D.罗马12.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在()A.古代希腊B.古代日本C.中古欧洲D.近代俄国13.在中古欧洲社会发展过程中,催生了市

4、民阶层,为资本主义兴起准备了条件的是()A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.法兰克王国的建立D.拜占庭帝国的灭亡14.在唐朝有一位商人要前往君士坦丁堡经商。该地当时属于哪一个国家的领域()A.东罗马帝国B.阿拉伯帝国C.奥斯曼帝国D.亚历山大帝国15.关于罗马民法大全,下列叙述正确的是()A.法学汇纂汇集了罗马共和国成立以来到534年历代罗马政府所颁布的法令B.法理概要汇集了罗马法学家对法律的解释C.新法典是罗马法的简要概述,供学习罗马法者使用D.罗马民法大全包括查士丁尼法典法学汇纂法理概要新法典16.读历史学著作,摘录一些笔记,加以整理和分析是历史拓展学习一种不错的方式。下面的笔

5、记评述的是日本古代历史上哪一场重大变革()过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。美斯塔夫里阿诺斯全球通史A.大化改新B.伯里克利改革C.大和统一D.建立幕府统治17.“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限,若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这一段材料与下列哪一历史事件有关()A.大和统一日本B.建立幕府统治C.大化改新D.天皇成为傀儡18.史料记载:“人们给他起个绰号叫百万先生,因为他开口闭口总是说百万这个,百万那个。他向16世纪中叶的欧洲人提供了有关中国最为全面的资料。”这里的“他”指哪里人()A.意大利人B.阿拉伯人C.古希腊人D.日本人19.

6、“这个新生的宗教有着惊人的适应能力,在极短的时间内便席卷阿拉伯半岛。随后,又伴随着阿拉伯大军,跃入了更广阔的天地。”该宗教是()A.佛教B.道教C.伊斯兰教D.基督教20.阿拉伯帝国时期,政府鼓励吸收东西方文明的优秀成果,进而创造出独特的阿拉伯文化。由此可知阿拉伯帝国奉行什么文化政策()A.开明B.封闭C.扩张D.保守二、非选择题21.阅读下列材料,回答问题。材料一倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者,则此理发师应断指。材料二雅利安人侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。(1)材料一是哪国法典的内容?这部法典是谁制定的?(2)此法典制

7、定的目的是什么?它在世界上有什么地位?(3)材料二所说的是什么制度?根据这一制度,判断当时印度商人属于哪个等级?这一制度对该国产生了怎样的影响?22.阅读下列材料,回答问题。材料一(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。材料二大唐国者,法式(法度,法则)备定,珍国也,常须达。日本书纪(1)材料一中的“政治改革”的名称是什么?它是日本哪位天皇领导的?(2)在这一次改革中,日本在政治和经济方面采取了哪些措施?(3)从上述两则材料可以看出,日本因为善于学习而跻身世界强国之列。这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验?23.阅读下列材料,回答问题。材料一学问虽远

8、在中国,亦当求之。穆罕默德材料二阿拉伯人善于学习各国有用的东西,吸收了希腊、波斯、印度和中国的文化,并发扬光大。赵志远、刘国庆世界小通史中古史(1)根据材料一、材料二,阿拉伯人具有什么特点?(2)穆罕默德创立的宗教名称是什么?首先传教的地点在哪里?材料三地处欧洲、亚洲、非洲三洲交界处的阿拉伯半岛,在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。生活在这块土地上的阿拉伯民族也曾创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。(3)请你举一例说明,阿拉伯人在东西方文明交流中起着桥梁作用。(4)阿拉伯人在文化上为什么能取得这么多辉煌的成就?谈谈你的看法。(至少说出两点理由)24.讨论会是学习、探究历史的重要载体。一位历史学者说:

9、“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。【以史为证】(1)小刚在收集资料时发现:在主政期间古希腊雅典的奴隶制民主政治发展到高峰,最高权力机构是。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的所灭。伴随着的东征,希腊文化对外传播开来。【史论结合】材料一我们都是希腊人。英国近代诗人雪莱材料二奥运会圣火在希腊点燃(见下图)。材料三吾爱吾师,吾更爱真理。亚里士多德(2)根据材料并结合所学知识,希腊的文明成果有哪些?【读史明智】(3)通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影

10、响说明了什么?答案：1.B解答本题的关键信息是“埃及”,选项中与埃及文明有关的是金字塔。2.C本题的关键信息是“象形文字”,结合所学知识,可知象形文字是古代埃及人发明的。3.B象形文字是古代埃及人发明的,楔形文字是两河流域的苏美尔人发明的,汉谟拉比法典是两河流域的古巴比伦王国的文明成就,荷马史诗是古希腊著名的英雄史诗。故正确答案为B项。4.B5.A6.A古代印度、古代埃及和古代中国属于东方文明发源地,发祥于大河流域;古希腊文明属于西方文明,发源于海洋。正确答案为A项。7.C题干中图片的内容主要再现了罗马共和国兴起、发展的历史事实。故正确答案为C项。8.D天方夜谭是阿拉伯文学的瑰宝,它不属于古希

11、腊文明。故选D项。9.B10.A11.C12.C13.B随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层形成,为资本主义的兴起准备了条件。14.A15.D16.A17.C18.B19.C本题的关键信息是“阿拉伯”,与阿拉伯有关的宗教是伊斯兰教。20.A21.参考答案(1)古巴比伦王国。汉谟拉比。(2)维护私有制,维护奴隶主的利益。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(3)古印度的种姓制度。商人属于吠舍。种姓制度激化了当时的社会矛盾,并给后来印度社会的发展带来了不良影响。22.参考答案(1)大化改新。孝德天皇。(2)政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经

12、济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。(3)坚持改革开放,广泛吸收世界先进文明成果。积极引进科学技术,大胆创新。重视发展教育,大力培养人才等。23.参考答案(1)阿拉伯人善于学习其他民族的优秀文化,并把它发扬光大。(2)伊斯兰教。麦加。(3)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。(4)阿拉伯帝国地处东西方之间的有利位置,便于吸收东西方文化;阿拉伯帝国经济繁荣;阿拉伯人具有开放、善于学习的精神。24.参考答案(1)伯里克利公民大会马其顿亚历山大(2)政治:民主政治。文化:现代奥运会、哲学思想等。(3)希腊文明是欧洲文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富。