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类型2023年中考化学专题复习之水的净化专练汇总(二).docx

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  • 文档编号:758509
  • 上传时间:2025-12-14
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    2023 年中 化学 专题 复习 净化 汇总
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    1、中考化学专题复习之水的净化专练汇总(二)1下列有关水的说法中,错误的是A常用过滤的方法降低水的硬度B可以用肥皂水来区分软水和硬水C冰水共存物属于纯净物D利用活性炭的吸附性可以净化水2“水是生命之源”。下列有关净化水的单一操作中,净化程度最高的是A沉降B沉淀C过滤D蒸馏3下列操作正确的是()A用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的液体不应超过试管体积的1/2B用活性炭吸附,能将硬水变成软水C将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水浇灭4下列有关过滤说法错误的是A用玻璃棒搅动漏斗中的液体,以加快过滤B用于引流的玻璃棒应靠在三层滤纸一边C在过滤

    2、操作中,玻璃棒的作用是引流D漏斗内的液面高于滤纸的上边缘会导致滤液浑浊5过滤操作中,下列实验要求正确的是()A向过滤器中直接倾倒滤液B滤纸要紧贴漏斗内壁C玻璃棒可任意轻靠在滤纸上D滤纸边缘要高于漏斗边缘6流经宝鸡的渭河是黄河最大的支流,近年来,渭河的径流有减少的趋势。下列关于渭河水的说法中不正确的是A我们城市的生活、工业污水必须经过净化处理后,才能排放到渭河B对渭河水进行过滤得到透明、清澈的水,是一种混合物C通过对渭河水过滤处理,不仅可以除去其中混有的泥沙和悬浮物,还可以减少其中的重金属离子D渭河源远流长,水资源丰富,但我们仍然要养成不浪费一滴水的习惯7下列有关粗盐提纯说法正确的是A将蒸发皿放

    3、在石棉网上加热B蒸发时为了加快蒸发须用玻璃棒不断搅拌C过滤后滤液仍然浑浊应重新过滤D当蒸发皿中水分全部蒸干时停止加热8下列过程没有发生化学变化的是ABCD9物质的性质决定用途。下列说法正确的是AO2能支持燃烧,可作火箭的高能燃料B氮气化学性质稳定,可用作焊接金属的保护气C明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水杀菌消毒D洗洁精能溶解油污,常用于厨房中洗去油污10下列关于水的说法错误的是A淡化海水可解决淡水紧缺问题B过滤能除去天然水中的所有杂质C日常生活中的水大多是混合物D可以用肥皂水区分硬水和软水11下列排列顺序不正确的是A相对分子质量B氯元素的化合价C净水的相对净化程度D地壳中元素含量12水

    4、是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是A水蒸发后,化学性质发生了变化B水电解生成氢气和氧气,说明水由氢气和氧气组成的C冰块与水混合得到混合物D明矾可用于净水13实验是人们认识物质的重要手段,关于下列四个实验的论述错误的是A净化黄泥水B酸的性质实验 C蜡烛在氧气中燃烧D蒸馏法淡化海水玻璃棒的作用是引流酸类物质具有相似的化学性质,但由于酸根离子不同,其性质也存在差异通过对比蜡烛在空气中燃烧的现象得出:反应物的浓度影响反应的速率导管的长度对蒸馏效果没有影响AABBCCDD14建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是A水的净化方法模型B溶液的特征模

    5、型C原子的结构模型D地壳中的元素含量模型15“中国(宁夏)国际节水展览会”上,不同节水型饮水设备在市民家庭中得到应用,有关水的认识正确的是()A电解水得到氢气和氧气,可知水是由氢分子和氧分子组成的B生活中用过滤的方法可以使硬水转化为软水C水体有自净能力,未经处理的生活用水可以排放到黄河中DCuSO4、KMnO4、NaCl加入一定量的水中都能形成溶液16下列实验操作中,正确的是A点燃酒精灯B过滤C读取液体体积D加热液体17水是生命之源。城市生活用水经自来水净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是A通过反应沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质B吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C自来水厂投入明矾进行消

    6、毒D经自来水厂净化处理后的生活用水是混合物18下列排序(均由高到低)不正确的是A地壳中元素含量:OSiAlB氯元素的化合价:HClOCl2HClC空气中气体体积分数:N2O2CO2D净水的相对净化程度:过滤吸附蒸馏19下列有关水资源的认识中,错误的是A水通过三态变化实现天然循环B利用蒸馏法淡化海水可以得到足够的淡水,所以“节约用水”的理念已经过时了C科学、合理的使用化肥和农药,对水源地的水体进行严格保护D天然淡水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程,可变成生活用水20小明在做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中放少量高锰酸钾使水变成紫红色,他制得的蒸馏水颜色将是A无色B白色C红色D微带点红色21下图是

    7、初中化学中常见的一些实验装置。下列说法中不正确的是A中液面高于滤纸边缘,过滤后滤液浑浊B中铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点C装置冷却,气球瘪了以后再读数D中若气球膨胀,固体和液体一定是二氧化锰和过氧化氢22下列变化中,能证明分子可分的事实是A硬水通过蒸馏可以软化B浑浊的水加明矾得到净化C水在直流电的作用下变成氢气和氧气D用过滤的方法除去海水中的难溶性物质23下列关于水的叙述正确的是A活性炭能起到杀菌消毒的作用B经过净水机净化的水是纯水C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D在水中加入肥皂水振荡,浮渣较多说明是软水24逻辑推理是化学学习的重要方法,下列说法正确的是A过

    8、滤可以带走水中的不溶性杂质,所以过滤后的水一定是软水B碱的溶液都显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱的溶液C氧化物都有氧元素,则有氧元素的都是氧化物D单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的物质一定都是单质25某化学学习小组讨论辩论以下说法:自然界的水经过沉淀、过滤后可得到纯净水;煤、石油、天.然气属于不可再生的化石燃料;做“硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧” 实验时,常要在集气瓶里预先放入少量的水或细沙;将燃着的木条分别插入空气样品 和呼出气体的样品中,观察火焰,可证明呼出气体中二氧化碳含量更高;在火场的浓 烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行;碳单质的化学性质比较活泼。 其中正确的个数有

    9、A1B2C3D426小冬同学制作的简易净水器如下图所示。下列说法不正确的是A小卵石、石英砂和膨松棉起过滤的作用B活性炭的作用是吸附色素和异味物质C净化后的水一定是软水D长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度27某废液中可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种,为确定其成分进行如下实验:下列说法正确的是A废液中一定有碳酸钠、氢氧化钠B废液中一定无硫酸钠,可能有氯化钠C废液中一定有氯化钠,可能有氢氧化钠D操作a的名称是过滤,其中用到的玻璃棒的作用是搅拌28如下图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法正确的是 A用自来水制取蒸馏水属于转化aB转化c可能是物理变化C转化c中一定有元素

    10、的化合价发生改变D转化b一定是化学变化29小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识:自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水;含有氧元素的化合物可能是氧化物;原子团中各元素的化合价的代数和不等于零;二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳;氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;一种物质中,同种元素的化合价可能不同;最外层电子数相等的粒子,化学性质一定相似;同种元素的粒子,质子数一定相等其中正确的个数是A2B3C4D530现有仪器:烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞,从缺少仪器的角度考虑,下列实验不能进行的是A空气中

    11、氧气体积含量的测定B制取氧气C证明氨气分子在不停的运动D浑浊的水过滤参考答案:1A【详解】A、生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,实验室通常用蒸馏的方法来降低水的硬度,过滤没办法改变水的硬度,选项说法错误;B、向水中加入肥皂水,如果泡沫多浮渣少即为软水,反之就是硬水,选项说法正确;C、冰是固态的水,所以冰和水是一种物质,选项说法正确;D、活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,选项说法正确;故选A。2D【详解】蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,得到的水中几乎不含杂质,而过滤、沉降以及沉淀只可除去水中的悬浮物杂质。故选D。3C【详解】A、加热试管时,试管内的液体不应超过试管体积

    12、的1/3,故A选项错误;B、硬水和软水的区别是可溶性钙镁盐的多少,活性炭只能吸附水中的色素和异味,无法吸附可溶性钙镁盐,故B选项错误;C、试管夹夹试管的操作为:从试管底部往上套,夹在试管的中上部,即离试管口1/3处,正确;D、若用水灭火,水可以与酒精混溶且密度大于酒精,造成过火面积变大,因此酒精着火不能用水灭火,而应用湿抹布对准火苗盖灭。故D选项错误;故选C4A【详解】A、用玻璃棒搅动漏斗中的液体,玻璃棒会戳破滤纸,导致滤液仍浑浊,说法错误;B、用于引流的玻璃棒应靠在三层滤纸一边,避免玻璃棒戳破滤纸,导致滤液浑浊,说法正确;C、在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流,说法正确;D、漏斗内的液面高于滤

    13、纸的边缘,浊液会沿滤纸与漏斗内壁之间的缝隙流下导致滤液浑浊,说法正确。故选A。5B【详解】A不能向过滤器中直接倾倒滤液,应用玻璃棒进行引流,故A错误;B过滤时,滤纸要紧贴漏斗内缝不可有气泡,否则易导致过滤速率太慢,故B正确;C玻璃棒可轻靠在三层滤纸的一端,防止滤纸破损,而不是任意,故C错误;D过滤过程中,滤纸必须低于漏斗边缘,否则易导致液体洒在过滤器外边,故D错误。故选B。6C【详解】A、城市的生活、工业污水必须经过净化处理后,才能排放到渭河,以防造成水体污染,故选项说法正确;B、过滤后得到的水中仍含有可溶性杂质、微生物等,所以属于混合物,故选项说法正确;C、过滤可以除去难溶性杂质-泥沙和悬浮

    14、物,但重金属离子无法去除,故选项说法错误;D、渭河源远流长,水资源丰富,但我们仍然要养成不浪费一滴水的习惯,故选项说法正确。故选C。7C【详解】A、蒸发皿可以在酒精灯上直接加热,不需要垫石棉网,选项A不正确;B、蒸发时用玻璃棒不断搅拌目的是防止液体因局部温度过高,造成液滴飞溅,不是为了加快蒸发,选项B不正确;C、过滤后滤液仍然浑浊应再重新过滤,选项C正确;D、当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,而不是蒸发皿中水分全部蒸干时停止加热,选项D不正确。故选C。8D【详解】A、氢气验纯过程中,氢气燃烧生成水,有新物质生成,属于化学变化;B、该实验中,浓氨水具有挥发性,挥发出

    15、的氨分子不断运动,当运动到A中时,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,有新物质生成,属于化学变化;C、该过程中,二氧化碳和水反应生成碳酸,有新物质生成,属于化学变化;D、该过程中,只是除去水中的难溶性杂质,色素和异味,无新物质生成,属于物理变化。故选D。9B【详解】A. O2能支持燃烧,可作火箭的助燃剂;B. 氮气化学性质稳定,可用作焊接金属的保护气;C. 明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于加速悬浮颗粒沉降;D. 洗洁精对油污有乳化作用,常用于厨房中洗去油污。选B10B【详解】A、海水淡化能给人类提供淡水,可解决淡水紧缺问题,故A说法正确;B、过滤只能除去不溶于液体的固体,不

    16、能除去天然水中的所有杂质,故B说法错误;C、日常生活中的水含有多种物质,大多是混合物,故C说法正确;D、由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少,软水遇肥皂水产生的泡沫多,可用肥皂水区分软水和硬水,故D说法正确。故选B。11C【详解】A、氮气、氧气、二氧化碳的相对分子质量分别是28、32、44,其排序正确,不符合题意;B、根据化合物中各元素正负化合价代数和为0,化合物中氢元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,氯化氢、氯气、次氯酸中氯元素的化合价分别是-1、0、+1,其排序正确,不符合题意;C、过滤只能除去难溶性杂质,吸附可以除去部分可溶性杂质,蒸馏可以去除几乎所有杂质得到纯水,故净水的相对净化程度由低到高

    17、应该是过滤、吸附、蒸馏,其排序错误,符合题意;D、地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁、钙,其排序正确,不符合题意。故选C。12D【详解】A、水蒸发后,分子没有发生变化,故化学性质也没有变化,故选项说法错误;B、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误;C、冰块与水混合,只是同种物质的两种不同状态,只含有水一种物质,得到纯净物,故选项说法错误;D、明矾溶于水形成的胶状物,具有吸附性,能吸附水中的悬浮杂质使其沉降,可用于净水,故选项说法正确。故选D。13D【详解】A、过滤中玻璃棒起到引流液体的作用,防止液体洒出,选项说法正确;B、氯离子和钡离子不反应,硫酸根离子

    18、和钡离子能结合成硫酸钡白色沉淀,选项说法正确;C、氧气支持燃烧,氧气浓度越大可燃物燃烧就越剧烈,选项说法正确;D、蒸馏时导管越长水蒸气冷凝变成水的效果就越好,选项说法不正确。故选D。14D【详解】A、沉淀、过滤、吸附和蒸馏是常见的净水方法,电解不属于净水方法,A错误;B、溶液是均一、稳定的混合物,但不一定是无色的,如蓝色的硫酸铜溶液、黄色的氯化铁溶液等,B错误;C、原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,C错误;D、地壳中含量由多到少的前五种元素依次是O、Si、Al、Fe、Ca,D正确。故选D。15D【详解】A、电解水得到氢气和氧气,可知水是由氢元素和氧元素组成,不符合题意;B、过

    19、滤只能除去水中难溶性杂质,硬水转化为软水的方法:加热煮沸或蒸馏,不符合题意;C、未经处理的生活用水不能排放到黄河中,否则会污染黄河,不符合题意;D、CuSO4、KMnO4、NaCl加入一定量的水中都能形成溶液,符合题意。故选D。16B【详解】A.不能用燃着的酒精灯点燃酒精灯,会引起严重失火,选项操作错误。B.过滤为了防止液体飞溅,需要用玻璃棒引流,选项操作正确。C.读取液体体积,需要平视凹液面最低处,选项操作错误。D.加热液体用酒精灯的外焰,如果接触内焰试管容易受热不均,从而导致试管炸裂,选项操作错误。故选:B17C【详解】A、反应沉淀池中加入絮凝剂,吸附水中悬浮杂质而加速其沉淀,过滤把不溶于

    20、水的固体与液体分离,除去水中不溶性杂质,故A正确;B、活性炭具有吸附性,吸附池内常用活性炭吸附色素和异味,故B正确;C、明矾没有强氧化性,不能消毒;明矾水解生成氢氧化铝胶体能吸附水中的悬浮物从而加速沉降,而不能起到消毒的作用,故C错误;D、经自来水厂净化处理后的生活用水仍含有多种物质,属于混合物,故D正确;故选C。18D【详解】A、地壳中元素含量,由多到少依次是:O、Si、Al、Fe,不符合题意;B、HClO中氢元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得氯元素显+1价,氯气中氯元素化合价为0,HCl中氯元素显-1价,故氯元素的化合价由高到低为:HClOCl2HC

    21、l,不符合题意;C、空气的成分按体积计算:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质:0.03%,故空气中气体体积分数由高到低依次是:N2O2CO2,不符合题意;D、过滤只能除去难溶性杂质,吸附能除去水中的色素和异味,蒸馏可除去所有杂质,故净化程度最高的是蒸馏,符合题意。故选D。19B【详解】A、水通过三态变化实现天然循环,说法正确;B、海水的淡化过程需要消耗大量能源,成本高,仍然要珍惜每一滴水淡水,说法错误;C、科学、合理的使用化肥和农药,对水源地的水体进行严格保护,说法正确;D、自来水的净化方法有:沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等,可变成生活用水,说法正确;

    22、答案:B。20A【详解】小明在做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中放少量高锰酸钾使水变成紫红色,在蒸馏时,水变为水蒸气,再冷凝,得到的是液态的水,制得的蒸馏水颜色是无色的,故选A。21D【详解】A、中液面高于滤纸边缘,不经过滤就流下去了,所以过滤后滤液仍浑浊,故A正确;B、中铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点,故B正确;C、装置冷却,气球瘪了以后再读数,气球处于膨胀状态时,受到空气的浮力,会影响称量的结果,故C正确;D、中若气球膨胀,固体和液体不一定是二氧化锰和过氧化氢,可能是大理石和稀盐酸,故D错误。故选D。22C【详解】A、能证明分子可分的事实必须是化学变化。通过蒸馏可

    23、以软化硬水,是根据水受热可变成水蒸气,从硬水中出来,再重新凝结成液态水,而可溶的钙、镁化合物留下来,不能再进入水中,是分离混合物的方法,没发生化学变化,错误;B、能证明分子可分的事实必须是化学变化。明矾净水是利用明矾溶解时产生的胶状物吸附不溶性的杂质,使之沉降下来,没发生化学变化,错误;C、能证明分子可分的事实必须是化学变化。水在直流电的作用下变成氢气和氧气,有新物质生成,是化学变化,正确;D、能证明分子可分的事实必须是化学变化。过滤是把固体与液体分开的操作,过滤时不生成新物质,是物理变化,错误。故选C。23C【详解】A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,不能起到杀菌消毒的作用,不符

    24、合题意;B、经过净水器净化的水中还含有可溶性杂质,属于混合物,不是纯水,不符合题意;C、可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,符合题意;D、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意。故选C。24B【详解】A、过滤可以带走水中的不溶性杂质,但溶解在水中的钙镁离子可溶性杂质无法去除,所以过滤后的水不一定是软水,A错误;B、碱的溶液都显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱的溶液,如:碳酸钠溶液显碱性,但它是盐的溶液,B正确;C、由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物,所以氧化物都有氧元素,但含有氧元素的不一定是氧化

    25、物,如:H2SO4不是氧化物,C错误;D、由一种元素组成的纯净物是单质,但一种元素可组成多种物质,多种单质混合在仪器是混合物,D错误。故选B25B【详解】自然界的水经过沉淀、过滤除去的只是不溶性杂质,不能得到纯净水,故该说法错误;煤、石油、天.然气属于不可再生的化石燃料,故该说法正确;做“硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧” 实验时,常要在集气瓶里预先放入少量的水,吸收生成的二氧化硫,防止二氧化硫污染空气,不能放细沙,细沙不能吸收二氧化硫,故该说法错误;将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中,观察火焰。燃着的木条在空气样品中无明显现象,放在人体呼出的气体中,燃着的木条熄灭,可以证明呼出气体中氧

    26、气含量更低,故该说法不正确;在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行,可以有效避免烟尘、有毒气体进入呼吸系统,故该说法正确;碳单质的化学性质比较活泼,常温下,碳的化学性质不活泼,故该说法不正确;六个说法中,只有正确。故选B。26C【详解】A、小卵石、石英砂和膨松棉起过滤的作用;故选项正确,但不符合题意。B、活性炭的作用是吸附色素和异味物质;故选项正确,但不符合题意。C、净化后的水中含有可溶性离子,不一定是软水;故选项错误,但符合题意。D、长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度;故选项正确,但不符合题意。故选C。27C【分析】废液滴加酚酞试液,溶液变红,说明溶液为碱性,则一定含有碳

    27、酸钠和氢氧化钠中的至少一种。废液加入过量盐酸有气泡生成,则一定含有碳酸钠。之后加入过量的硝酸钡溶液,无沉淀出现,则说明溶液中不含硫酸钠。废液中加入过量氢氧化钡,氢氧化钡会与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,过滤除去碳酸钡沉淀。之后向滤液加入稀硝酸和硝酸银,溶液变为浊液,说明有沉淀出现,则有氯化钠。所以可以确定废液中一定有碳酸钠、氯化钠,一定没有硫酸钠,可能有氢氧化钠。【详解】A、根据分析,废液中一定有碳酸钠,可能有氢氧化钠,错误。B、根据分析,废液中一定无硫酸钠,一定有氯化钠,错误。C、根据分析,废液中一定有氯化钠,可能有氢氧化钠,正确。D、操作a将固体和液体分离,是过滤。过滤中玻璃棒的作用

    28、是引流,错误。故选C。28C【详解】A、由图可知,甲物质是单质,故用自来水制取蒸馏水不属于转化 a,错误;B、转化c是化合物转化为单质,有新物质的生成,是化学变化,错误;C、转化c中有单质生成,故转化c一定有元素的化合价发生变化,正确;D、将混合物转化为纯净物可能是物理变化,错误。故选C 。29D【详解】简易净水器净化后的水中含有可溶性杂质,属于混合物,不是蒸馏水,说法错误;氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,含有氧元素的化合物可能是氧化物,说法正确;原子团作为一个整体是显电性的,原子团中各元素的化合价的代数和不等于零,说法正确;二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不

    29、一定是二氧化碳,也可能是氮气等气体,说法正确;氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不能做燃料,说法错误;一种物质中,同种元素的化合价可能不同,例如NH4NO3中氮元素的化合价分别为-3价、+5价,说法正确;最外层电子数相等的粒子,化学性质不一定相似,例如氦原子和镁原子最外层都是两个电子,但化学性质不相似,说法错误;元素是具有相同质子数(核电荷)的一类原子的总称,同种元素的粒子,质子数一定相等,说法正确;说法正确的个数是5个,故选D。【点睛】学习概念时注意辨析,注意两个高频易错点:原子团中各元素化合价代数和不等于零;最外层电子数相等的微粒,化学性质不一定相似。30D【详解】空气中氧气体积含量的测定时需要广口瓶、止水夹、燃烧匙、带导管的橡皮塞,能够进行,A正确;实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,要用到的仪器是:酒精灯、铁架台、试管、带导管的橡皮塞、集气瓶、玻璃片这些仪器都具有,可以进行,B正确;证明氨气分子在不停的运动,需要用到大小烧杯,都具有,可以进行,C正确;浑浊的水过滤需要的主要仪器是漏斗、玻璃棒、铁架台、烧杯等,没有玻璃棒、漏斗等,故不能完成实验,D错误。故选D。

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