2023年高中历史复习 选修三 20世纪的战争与和平学案.docx

1、20世纪的战争与和平考点整合一目了然考点一第一次世界大战1.历史背景（1）20世纪初的世界已基本上形成一个整体，各地区之间的联系日益加强。（2）帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈，形成了两大军事集团。（3）20世纪初生产力的迅速发展和科技的飞速进步。（4）欧洲军国主义和极端民族主义盛行，两大军事集团之间的斗争愈发激烈。2.战争进程阶段时间主要战役（事件）影响爆发1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德、法、英相继投入战争标志着第一次世界大战爆发第一阶段1914年马恩河战役“施里芬计划”破产第二阶段19151916年凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战战争主动权转移到协约国一方第三阶段

2、19171918年美国对德宣战，中国对同盟国宣战，俄国退出一战同盟国相继投降，一战结束3.德奥集团失败的原因（1）在经济实力方面，德奥集团处于劣势。（2）同盟国集团在军事战略上的失误。（3）战争末期，同盟国各国普遍发生革命和起义，也是加速其失败的重要原因。（4）日本、美国参战，使协约国的实力进一步增强。4.一战对人类历史发展的影响（1）战争给人类带来巨大灾难。（2）世界格局发生变化，表现在以欧洲为中心的世界格局受到挑战，美、日开始崛起，建立了国际联盟。（3）俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。（4）加速了新技术的发展；促使政府职能转变；改变了人们的思想观念。考点二凡尔赛华盛顿体系

3、下的世界1.凡尔赛华盛顿体系凡尔赛体系华盛顿体系构成由对德凡尔赛和约及对奥、保、匈、土等国的和约共同构成四国条约五国条约九国公约实质列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局影响暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，但由此建立起的和平并不能长久2.非战公约（1）主要内容：规定了和平解决国际争端或冲突的原则。（2）积极作用有利于巩固欧洲的和平秩序。是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约，其中体现的尊重和平、摒弃武力的思想，有一定进步意义。为和平解决国家之间的争端，提供了重要的法律基础。（3）局限性：列强借助各自的“保留条件”，为以后发动战争埋下了伏笔

4、。3.国际联盟（1）成立：1920年成立，总部设在日内瓦。（2）主要活动：恢复战后欧洲经济；处理国际争端和裁军；加强国际合作。（3）历史地位促进了各国的交往和联系。没有给世界带来持久的和平。考点三第二次世界大战1.原因（1）根本原因是资本主义经济政治发展不平衡。（2）20世纪30年代的大危机的影响。（3）英法的绥靖政策和美苏的中立自保政策加速了战争的爆发。（4）局部的反法西斯斗争未能联合成一个整体。2.进程（1）战争爆发和初期阶段：德军闪击波兰，二战全面爆发；法国沦陷；不列颠之战。（2）扩大：德军突袭苏联，日本发动太平洋战争。（3）转折：苏德战场斯大林格勒战役；太平洋战场中途岛之战；北非战场阿

5、拉曼战役。（4）胜利：开罗会议、德黑兰会议、第二战场的开辟、雅尔塔会议、波茨坦会议、德国和日本投降。3.性质：是世界人民的反法西斯战争。4.影响：是迄今为止规模最大、范围最广、影响最深远的战争。（1）为基本清除法西斯主义和军国主义势力奠定了坚实的基础，同时使和平思想深入人心。（2）深刻影响了战后世界局势。（3）客观上推动和诱导了科学技术的发展。（4）唤起了世人对战争与和平、生命与自由等问题的重视和反思。5.反法西斯战争胜利的原因（1）国际反法西斯联盟的形成，奠定了世界反法西斯战争胜利的基础。（2）同盟国的经济力量对轴心国形成压倒性优势。（3）同盟国之间军事配合密切，协调作战。考点四雅尔塔体系下

6、的“冷战”与和平1.“冷战”局面形成的原因（1）战时同盟解体，雅尔塔体系形成。（2）意识形态和国家利益的冲突，美苏矛盾激化。2.主要表现（1）美国：提出“杜鲁门主义”、马歇尔计划，组建北约组织。（2）苏联：成立共产党和工人党情报局，成立经济互助委员会，组建华约组织。3.特点：二战后美苏间进行了除直接交战以外的全面对抗。在双方争夺的重点地区未见热战，但局部热战并未避免。考点五烽火连绵的局部战争1.朝鲜战争：朝鲜战争是“冷战”的产物，是二战后第一次大规模的国际性局部战争。它加剧了朝鲜半岛的分裂；提高了中国的国际地位。2.中东战争：中东战争造成中东地区长期的动荡不安，严重危害了世界和平；造成了巴以双

7、方相互仇视和冤冤相报，使中东和平进程异常艰辛。3.两伊战争：两伊战争是二战后发展中国家之间规模最大、损失最重的战争；两国经济全面倒退；造成中东分裂。4.海湾战争（1）原因：由伊拉克对科威特的入侵而引发。（2）简况：1991年1月，以美国为主的多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事行动。（3）影响：是“冷战”结束后第一场大规模的局部战争和第一次真正意义上的现代高科技战争。考点六和平与发展当今世界的时代主题1.联合国（1）成立设想：1941年英美签署大西洋宪章；1943年10月，苏、中、英、美签署关于普遍安全的宣言。成立：1945年，在旧金山签署联合国宪章。10月，联合国正式成立。（2）宗旨

8、：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平等。（3）主要机构：联合国大会和安全理事会，在重大问题上五个常任理事国拥有否决权。（4）联合国的作用初期被美国操纵。在中东战争、两伊战争、裁军问题上发挥了积极作用。通过人权宣言和推动非殖民化。支持民族独立和反对种族歧视。开展了人道主义援助。2.世界人民的反战和平运动（1）世界保卫和平大会：1949年，第一届大会在巴黎和布拉格同时举行；1950年，第二届大会成立世界和平理事会。（2）罗素爱因斯坦宣言：1955年，针对核战争给人类带来的严重后果而发表。（3）美国反战运动：主要反对侵越战争。（4）国际和平年：

9、1982年第37届联大确定1986年为“国际和平年”。1985年联合国成员国通过国际和平年宣言。3.和平与发展（1）关系：维护和平是促进发展的前提；促进共同发展是维护和平的有力保证。（2）和平关系到人类的生存和命运，发展关系到世界的繁荣与兴盛；经济全球化使世界联系加强，彼此影响越来越直接；经历了两次世界大战、“冷战”、局部战争和核武器威胁，人民渴望和平；解决全球性问题最终取决于和平与发展问题的解决。【高考例析真题讲练】考法一：依托教材，创设情境，考查越南战争例12021全国乙卷，46（15分）20世纪的战争与和平材料越南战争中，美国为帮助南越傀儡政权消灭南方人民武装力量，自1961年起使用了落

10、叶剂、除草剂等化学剂约7.8万吨，喷洒面积达2.68万平方千米。在使用化学剂之初，美国科学界就道义和生态原因提出异议。1967年2月，5000多名科学家向美国政府请愿，敦促约翰逊总统下令停止在越南使用化学剂。自1968年下半年起，联合国大会相继通过多项决议，开始关注生态问题，要求召开联合国人类环境会议，并要求秘书长准备一个关于化学、生物以及细菌武器的报告。面对美国的战争暴行，越南人民武装力量依然活跃在南越丛林中，给美国和南越政府以巨大打击。1971年，尼克松政府决定终止在越南战场使用化学剂。化学剂的使用，也使很多美国军人在战后饱受癌症等疾病折磨。摘编自吕桂霞牧场工行动：美国在越战中的落叶剂使用

11、研究（19611971）（1）根据材料并结合所学知识，分析美国政府最终放弃在越南使用化学剂的原因。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，说明美国在越南战争中使用化学剂的后果。（6分）点拨（1）原因：根据材料中“美国科学界就道义和生态原因提出异议”可知，美国科学界的反对；根据“联合国大会相继通过多项决议，开始关注生态问题”可知，联合国对环境问题的关注；根据“越南人民武装力量依然活跃在南越丛林中，给美国和南越政府以巨大打击”可知，没有达到预期作战企图；根据所学知识可知，美国政府最终放弃在越南使用化学剂的原因还包括，国内反战运动的高涨。（2）后果：根据材料中“自1961年起使用了落叶剂、除草剂等化学

12、剂约7.8万吨，喷洒面积达2.68万平方千米”可知，给越南人民和越南的生态环境、经济发展造成严重破坏；根据“化学剂的使用，也使很多美国军人在战后饱受癌症等疾病折磨”可知，对美国士兵伤害严重；综合材料信息和所学知识可知，美国在越南战争中使用化学剂在国际社会造成了恶劣影响。答案（1）原因：美国科学界的反对，联合国对环境问题的关注，国内反战运动高涨，没有达到预期作战企图。（9分）（2）后果：对生态环境和经济造成严重破坏，对越南人民和美国士兵伤害严重，在国际社会造成恶劣影响。（6分）考法二：中外联系，价值引领，凸显中国在反法西斯战争中的重大作用例22020全国卷，46（15分）20世纪的战争与和平材料

13、一三、铁路与公路交通。西有平汉铁路，南有陇海铁路，东有津浦铁路，有菏泽经濮县虽公路有破坏，因平原关系，无大妨碍，仍可通车。四、（辖区）共18个县城，大小市镇200余个，村庄万余个，人口有300万。五、在粮食方面能自给有余，村庄相距有二三里，村村有沟道，便于开展游击战争。七、群众组织，有自卫队、农救会、青救会、妇救会、儿童团八、群众武装，一般每县有个独立团，县长兼团长；有的有个基干大队；根据地内有游击小组。摘自冀鲁豫边区的概况（1940年4月）材料二你们在去年一年打了大小几千次的仗，打死五万以上的敌伪军，打退了常常几倍几十倍的敌人进攻收复了许多的失地，许多抗日根据地的面积和人口是扩大了你们的大功

14、劳，中国人民永远不会忘记，各国人民也已明白。摘自中共中央向敌后军民致贺电（1944年1月）（1）根据材料一，概括冀鲁豫（边区）抗日根据地建立的条件。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，简析抗日根据地对战胜日本帝国主义的贡献。（7分）点拨第（1）问，要求考生对材料进行整理并解读，从地理区位、人口、粮食、群众组织、群众武装、中国共产党的正确领导等方面分析作答。第（2）问，根据材料“许多抗日根据地的面积和人口是扩大了”“中国人民”“各国人民”等信息并结合所学知识，从打击侵略者、增强抗战胜利信心、支援和配合正面战场、争取抗战胜利、支援和配合世界反法西斯战争等角度分析即可。答案（1）条件：中国共产党

15、的正确领导；粮食能够自给自足；群众基础良好，有相当力量的革命武装；有利于游击战的地理条件。（8分）（2）贡献：沉重打击了日本侵略者，增强了抗战胜利的信心，为抗战最终胜利创造了有利条件；对减轻正面战场压力起关键作用；支援世界反法西斯战争。（7分）考法三：注重实证，强调解释，考查联合国在两伊战争中的调停作用例32021全国甲卷，46（15分）20世纪的战争与和平材料1980年9月，两伊战争爆发。联合国安理会呼吁停战，和平解决争端。1982年7月，安理会敦促交战双方停火撤军，并派遣观察团进行监督。1983年5月，联合国派特派团访问两伊境内遭受军事攻击的平民区；1984年3月，又派出调查团前往调查是否

16、使用化学武器，再次呼吁停火；6月，安理会谴责了对来往科威特和沙特各港口商船的攻击。在战争期间，美苏等国向两伊提供了大量武器，插手地区事务。1987年7月20日，安理会通过598号决议，要求两伊立即停火、撤军、交换战俘及和平解决冲突，并决定首次引用联合国宪章第39、40条的规定，即如有一方拒绝执行，安理会将“开会审议确保决议获得遵守的进一步措施”。次日，伊拉克宣布予以接受。在各方压力下，1988年7月18日，伊朗宣布接受598号决议。8月20日，双方正式停火，长达8年的两伊战争结束。摘编自彭树智主编中东国家通史等（1）根据材料并结合所学知识，说明联合国安理会通过598号决议的背景。（9分）（2）

17、根据材料并结合所学知识，评价联合国在调停两伊战争中的作用。（6分）点拨（1）由材料“联合国安理会呼吁停战再次呼吁停火；6月，安理会谴责了对来往科威特和沙特各港口商船的攻击”可知，其背景为此前多次调解无效；由材料“访问两伊境内遭受军事攻击的平民区调查是否使用化学武器”并结合所学可知，在598号决议通过前，两伊战争的交战双方损耗巨大，伤亡惨重；由材料“谴责了对来往科威特和沙特各港口商船的攻击”可知，其背景为战争影响到非交战国，造成地区局势动荡；由材料“在战争期间，美苏等国向两伊提供了大量武器，插手地区事务”可归纳为美苏介入使战争形势更为复杂。（2）由材料“次日，伊拉克宣布予以接受双方正式停火，长达

18、8年的两伊战争结束”可知，联合国在解决两伊争端，维护地区和平与安全方面发挥了积极的作用；由材料中联合国多次呼吁停战失败的经历可知，联合国的调停作用是有限的，缺乏足够约束力。答案（1）背景：此前多次调解无效；交战双方损耗巨大，伤亡惨重；战争影响到非交战国，造成地区局势动荡；美苏介入使战争形势更为复杂。（9分）（2）作用：解决两伊争端，积极维护地区和平与安全；调停作用有限，缺乏足够约束力。（6分）演练12020全国卷，46（15分）20世纪的战争与和平材料巴黎和会上，瓜分土耳其的中东阿拉伯领地时，法国坚持要占有包括黎巴嫩、巴勒斯坦、摩苏尔在内的大叙利亚。英国反对，认为大叙利亚的面积过大。即使法国放

19、弃对巴勒斯坦和摩苏尔的要求后，英国仍不同意大叙利亚计划，逼得法国总理克里孟梭说，这样一来“留给劳合乔治选择的只有枪或剑了”。关于如何处置战败国德国的殖民地和土耳其的中东阿拉伯领地，各主要国家接受了美国总统威尔逊倡议的“十四点原则”中的委任统治主张。即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”，接受委任统治的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”的“文明之神圣任务”。摘编自吴于廑等主编世界史（1）根据材料并结合所学知识，概括英法发生的争执及其实质。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，围绕英法争执，评价威尔逊的委任统治主张。（8分）演练22020全国卷，46（15分）20世纪的战争与和平材料反战

20、和平运动兴起于19世纪，在美国、英国、法国相继成立了反战组织。第一次世界大战后，反战和平运动进一步发展，20世纪二三十年代掀起高潮。参加反战和平运动的有共产党人在内的政界人士、工人、农民、知识分子等不同社会阶层的人们，如“国际妇女争取和平与自由联盟”的成员遍布数十个国家和地区。1927年，反帝大同盟成立，致力于领导反对帝国主义统治的斗争，支持民族自决和人民独立，爱因斯坦、宋庆龄等被选为名誉主席团成员。1933年，该组织与国际反法西斯同盟联合组成国际反战反法西斯联盟。1936年召开的世界和平大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略，支援中国、埃塞俄比亚、西班牙人民的抗战。摘编自熊伟民和平之声20世纪反

21、战反核运动（1）根据材料，概述反战和平运动在20世纪二三十年代掀起高潮的主要表现。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简析20世纪二三十年代反战和平运动掀起高潮的原因及作用。（7分）选修三20世纪的战争与和平演练1解析：解答本题的关键在于理解英、法、美三国同属于一战战胜国，立足设问对其各怀心事的原因进行对应性思考。第(1)问，第一小问可结合材料的第一自然段，从英国反对法国计划和法国的态度、举措两个角度进行概括；第二小问可结合“瓜分领地”“处置殖民地”等并结合所学知识概括作答。第(2)问，对委任统治主张进行评价时应该从这一主张的内在合理性、影响及美国暴露出来意图领导世界的野心等方面进行阐述。答

22、案：(1)争执：法国提出大叙利亚计划，遭到英国反对；法国不惜以武力威胁。(4分)实质：帝国主义国家争夺殖民地。(3分)(2)评价：被纳入国联盟约，暂时解决了英法争执；没有根本解决列强之间矛盾；暴露了美国意图领导世界的野心；并未改变殖民统治的实质。(8分)演练2解析：第(1)问，根据材料信息“在美国、英国、法国相继成立了反战组织”“反帝大同盟支持民族自决和人民独立”“世界和平大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略”“支援中国、埃塞俄比亚、西班牙人民的抗战”等进行概述。第(2)问，第一小问根据材料信息“第一次世界大战后”“在美国、英国、法国相继成立了反战组织”等并结合所学知识从一战给人类带来的灾难、法西斯的威胁、反战和平组织的推动等角度作答。第二小问可以从反法西斯、传播和平反战呼声等角度进行分析。答案：(1)表现：扩展到全球，成立众多反战组织；与反帝、支持民族独立结合；转向反法西斯；采取直接反战行动。(8分)(2)原因：一战的惨痛教训；法西斯对外侵略的威胁；反战和平组织的推动。(3分)作用：广泛传播和平反战呼声；动员人们与法西斯势力进行斗争。(4分)