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类型2023年高考政治一轮复习 课时规范练41 实现人生的价值(含解析)新人教版.docx

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    1、课时规范练41实现人生的价值一、选择题1.(2021福建厦门外国语学校模拟)柳编工艺是一项民间传统手艺。近年来,某县依托当地自然资源,采取“公司+培训+农户+收购+销售”的模式,实现柳编产业一体化规模经营,成为当地新的经济增长点。百年传统工艺焕发生机助农增收说明()创新意识是认识和利用事物之间联系的基础正确把握事物联系的多样性促进事物的发展要善于运用立足部分功能最大化的系统思维事物价值取决于事物属性和人的需要的关系A.B.C.D.2.(2021重庆南开中学模拟)一首“这歌,赵老哥李大妈郑阿姨王阿弟听了都说好”火爆网络。歌曲用贴近群众的语言,切中民生关切核心问题,道出了2021年政府工作报告所释

    2、放出的政策红利。支持新能源汽车发展、老旧小区改造、小微企业税费优惠等,从具体细微的层面折射出中国经济社会发展潜力大、活力足、空间广。正如歌中所唱:“生活它不容易,我们每个人都在努力呀;生活也有欣喜,我们每个人都有期盼啊。”据此,下列对应正确的是()人的意识是主观对客观的能动反映歌曲创作反映当前社会发展现实价值观对社会发展有积极的导向作用歌曲营造推动社会发展的正能量经济基础决定上层建筑的发展歌曲展现的美好生活愿景助推社会生产发展主要矛盾决定和影响其他矛盾的存在和发展政府解决民生关切的关键问题A.B.C.D.3.(2021广东高三模拟)自古以来,敬天惜粮、勤俭节约就是中华民族传统美德。然而,随着物

    3、质生活逐渐富裕,一些地方不同程度出现了餐饮浪费现象。为此,中央提出,要深入开展“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”教育活动,使“勤俭节约”成为人们的理念和生活方式。上述材料反映了()社会意识具有相对独立性,要重视社会意识的反作用实现人生价值需要将正确的价值观作为指引错误的价值观是人们错误消费方式的外在表现坚持正确价值观的指导有助于人们树立正确消费观A.B.C.D.4.(2021宁夏高三三模)2021年中央经济工作会议指出,科技自立自强是促进发展大局的根本支撑,只要秉持科学精神、把握科学规律、大力推动自主创新,就一定能够把国家发展建立在更加安全、更为可靠的基础之上。这是党和国家在统筹国内国际两个大局、统

    4、筹疫情防控和经济社会发展的实践中凝练的重要经验与理论升华,对今后的工作具有极强的指导意义。这说明()科技自立自强是推动高质量发展的强大动力只要秉持科学精神就一定能够实现科技创新具有自主知识产权的科技成果才有真正价值服务于社会发展是科技创新价值的重要体现A.B.C.D.5.(2021新疆高三三模)从哲学角度分析这幅漫画,下列正确的是()A.事物的价值是具体的,必须在事物与人的关系中把握B.事物的价值只能抽象地把握,而不能进行具体的评判C.事物的价值并不在于自身,而是在于人的认识和利用D.由于人们的价值观不同,事物的价值也往往不尽相同6.(2021新疆高三三模)学史明理、学史增信、学史崇德、学史力

    5、行。习近平总书记指出,历史是最好的教科书,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。集中开展党史学习教育旨在()巩固历史认知在民族生存发展中的基础地位升华全党在历史认知基础上对革命精神的认同引导全体共产党员作出正确的价值判断和选择进一步明确和强化光辉历史这条党的生命线A.B.C.D.7.(2021山东高三二模)20世纪70年代,已是多所名牌大学教授的叶嘉莹,宁愿不要任何报酬,毅然回国教书。如今,90多岁高龄的她仍坚持讲学,还捐出3 500多万元支持中华优秀传统文化研究。她用一生培养了大批中国传统文化和古典文学人才。这体现了()价值观是人生的重要向导价值判断和价值选择具有社会历史性人生的真

    6、正价值在于对社会的责任和贡献发扬奉献精神是拥有幸福人生的根本途径A.B.C.D.8.(2021北京高三模拟)电视剧山海情引起观众的热议和好评。这部电视剧讲述了宁夏西海固人民在国家对口扶贫协作政策支持和党员干部带领下,通过整体移民搬迁、艰苦奋斗,过上美好生活的故事。对此,下列观点正确的是()发挥文艺工作者的文化创造主体作用,用真实的故事和情节打动人党员干部要坚定理想信念,发挥党员示范带头作用,在奋斗中奏响时代最强音美好生活需要在实践中实现,我们要在价值选择基础上作出正确的价值判断脱贫彰显了社会主义制度的优越性,人民能够形成脱贫攻坚的共同意志、共同行动A.B.C.D.9.(2021青海高三二模)民

    7、生是最大的政治,改善民生是最大的政绩。把人民群众的获得感、幸福感、安全感作为评判领导干部推动高质量发展的重要标准,把为民造福作为最重要的政绩。这一做法的哲学依据是()人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线领导干部要坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋价值观能够指导人们正确认识世界和成功改造世界正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展规律A.B.C.D.10.(2021广西高三二模)我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服

    8、任何困难,就能够无往而不胜。这一论断说明()人民群众的活动是社会存在和发展的基础我们党维护最广大人民的根本利益群众观点是我们党的生命线和根本工作路线人民群众是创造社会历史的主体和真正英雄A.B.C.D.11.(2021四川高三二模)时代造就英雄,伟大来自平凡。在脱贫攻坚工作中,涌现出许多感人肺腑的先进事迹。35年坚守太行山的“新愚公”李保国,献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅,回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀,扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志生动诠释了共产党人的初心使命。他们的事迹启示我们实现人生价值()要善于利用社会客观条件要在实践中敬业奉献要主动放弃个人利益将坚定理想信念作为首

    9、要前提A.B.C.D.12.(2021山西高三三模)一件打满补丁的旧睡衣,反映出领袖朴实、节俭的崇高风范;一根用过的扁担,展现了官兵一致、同甘共苦的精神;延安的窑洞,彰显着无私无畏的责任担当一件件镌刻着红色记忆的文物,一个个彰显着红色初心的故事,为我们提供了永不枯竭的精神源泉。材料说明()革命文物彰显着共产党人人民立场的自我价值追求革命文物记录着共产党人奋斗的轨迹,凝结着红色的精神内涵艰苦的历史条件决定了实现人生价值的轨迹和方向特殊的奋斗故事包含着共产党人共同的精神追求A.B.C.D.二、非选择题13.(2021河南高三一模)阅读材料,完成下列要求。我们常说,不忘初心,方得始终。初心是什么?因

    10、职业不同、经历相异,每个人会给出自己的答案。初心,可以助人坚定信仰,激发奋斗的意志,即便历经艰难仍旧甘之如饴。“我一直按我入党宣誓的去做”。老英雄张富清在战争年代不怕牺牲、出生入死,在和平时期深藏功名、扎根大山,支撑他的正是那份宝贵的初心。初心是奋斗的“原点”,坚守如同“半径”,唯有二者兼备,才能画好事业之圆、人生之圆。现实中,很多人一开始拥有高远的目标,最终却没有抵达目的地。究其原因,要么是忘记了为什么出发,逐渐偏离了轨道;要么是抵不住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑,不愿花时间和精力去凿一口深井,自然就难以品尝到成功的甘泉。事实证明,做任何事情都是始于初心、成于坚守。干事创业、为民造福,更需要守初

    11、心、担使命。今天我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正是为了教育引导广大党员干部永远铭记初心,永远不负使命担当。2019年,中央和国家机关工委举办了“不忘初心、牢记使命中央和国家机关优秀驻村第一书记先进事迹巡回宣讲”报告会。这些驻村第一书记离开大城市,毅然投身脱贫攻坚一线,日夜奋战、摸爬滚打,拜人民为师、为人民服务,为群众谋取实实在在的利益,用奋斗诠释共产党人的初心使命。以恒心坚守初心、用执着诠释坚守,我们定能不断开辟发展的新境界,攀登人生的新峰峦。(1)结合材料并运用唯物史观的知识,说明广大党员干部为什么要永远铭记初心。(2)请你为“不忘初心、牢记使命”主题教育活动设计两条宣传标语。14

    12、.(2021黑龙江高三一模)阅读材料,完成下列要求。在中国共产党的领导下,中国人民在抗击新冠肺炎疫情的艰苦拼搏中铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,继承和发展了伟大民族精神。共和国勋章获得者钟南山院士身上折射出了伟大抗疫精神的时代内涵。他在抗击新冠肺炎疫情时庄严承诺:“绝不放弃任何一个患者”,生动诠释了“生命至上”的仁爱传统和价值追求;他说“如果全国人民都同心协力,武汉是能过关的”,生动诠释了“举国同心”的团结伟力;而正是在武汉最危险的时候,他不顾84岁高龄星夜奔赴,生动诠释了“舍生忘死”的顽强意志;他敢医敢言,提出存在“人传人”现象,强调严格防控,生动诠释了

    13、“尊重科学”的实践品格;他始终坚守在国际医学研究一线,第一时间分享中国的抗疫做法经验,生动诠释了“命运与共”的道义担当。钟南山院士是新时代青年人的学习榜样,今日之中国更为青年人追逐梦想提供了广阔舞台,青年人应该在奋发努力中实现梦想,在顽强拼搏中成就人生。结合材料,运用“价值的创造与实现”的哲学知识,谈谈钟南山院士的先进事迹对新时代青年人的启示。15.(2021四川高三三模)阅读材料,完成下列要求。2021年,我们迎来了中国共产党百年华诞。100年来,中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强,从积贫积弱到日益走近世界舞台中央,中国共产党始终是中华民族走向复兴的坚强领导核心。我们党始终坚

    14、守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,100年来,为人民美好生活而奋斗的脚步从未停歇。从“人民日益增长的物质文化需要”到“人民日益增长的美好生活需要”,伴随经济社会发展,我们党科学分析人民诉求,着眼于人的全面发展、社会全面进步,适时提出更好满足人民需要的奋斗目标。我们党与时俱进创新和发展马克思主义理论,坚持思想建党、理论强党,不断推进自我革命,不断为初心注入时代内涵、提供丰富养分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,以巨大的政治勇气和强烈的历史担当,科学把握当今世界和当代中国的发展大势,顺应时代要求和人民愿望,统揽伟大斗争、

    15、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。请结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,分析中国共产党是如何做到百年奋斗、初心弥坚的。参考答案课时规范练41实现人生的价值1.C解析认识和利用事物之间联系是形成创新意识的前提和基础,说法错误;某县依托当地自然资源,采取“公司+培训+农户+收购+销售”的模式,实现柳编产业一体化规模经营,成为当地新的经济增长点,说明正确把握事物联系的多样性可以促进事物的发展,也说明了事物价值取决于事物属性和人的需要的关系,符合题意;要立足整体,而不是立足部分功能,说法错误。2

    16、.C解析“歌曲创作反映当前社会发展现实”体现了人的意识是主观对客观的能动反映,入选;价值观有正误之分,正确的价值观对社会发展有积极的导向作用,错误;“歌曲展现的美好生活愿景助推社会生产发展”体现的是上层建筑对经济基础的反作用,不选;“政府解决民生关切的关键问题”体现了主要矛盾决定和影响其他矛盾的存在和发展,入选。3.B解析“开展厉行勤俭节约反对餐饮浪费教育活动,使勤俭节约成为人们的理念和生活方式”反映了社会意识具有相对独立性,要重视社会意识的反作用,符合题意;材料未涉及如何实现人生价值,不符合题意;消费方式是价值观的外在表现,颠倒了消费方式与价值观的关系,不选;积极参与“厉行勤俭节约反对餐饮浪

    17、费”活动,养成良好的生活方式,有利于培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,这也说明正确的价值观能够引导人们树立正确的消费观,正确。4.B解析材料表明科技自立自强是推动高质量发展的强大动力,也说明服务于社会发展是科技创新价值的重要体现,正确;科技精神属于意识范畴,秉持科学精神有利于实现科技创新,但并不是“一定能够”实现科技创新,该表述夸大了科技精神的作用,错误;并非具有自主知识产权的科技才有真正价值,错误。5.A解析价值是指客体能够满足主体需要的效益关系,是表示客体的属性和功能与主体需要间的一种效用、效益或效应关系的哲学范畴,事物的价值不能进行具体的评判说法错误,B项错误;事物的价

    18、值是具体的,必须在事物与人的关系中把握,A项正确;事物的价值与自身的性质有关,C项错误;人们的价值观不同,事物的价值有可能相同,也有可能不相同,D项错误。6.B解析民族生存发展的基础包括物质基础、精神基础及人文基础,而不是历史认知,不选;集中开展党史学习教育旨在升华全党在历史认知基础上对革命精神的认同,引导全体共产党员作出正确的价值判断和选择,入选;群众路线是党的生命线,表述错误。7.B解析叶嘉莹教授坚持讲学,支持中华优秀传统文化研究体现了个人的价值观影响着人生,是人生的重要向导,正确;题干中重点展现了叶嘉莹教授的人生故事,并未展现价值判断和价值选择随着时间推移而发生的变化,与题意不符;叶嘉莹

    19、教授为社会培养了大量人才,体现了人生真正价值在于对社会的责任与奉献,正确;实现人生价值的必由之路和拥有幸福人生的根本途径是积极投身于为人民服务的实践,错误。8.C解析人民群众是文化创造的主体,错误;宁夏西海固人民在国家对口扶贫协作政策支持和党员干部带领下,通过整体移民搬迁、艰苦奋斗,过上美好生活,这说明党员干部要坚定理想信念,发挥党员示范带头作用,在奋斗中奏响时代最强音,也说明脱贫彰显了社会主义制度的优越性,人民能够形成脱贫攻坚的共同意志、共同行动,符合题意;价值判断是价值选择的基础,错误。9.B解析材料强调,把人民群众的获得感、幸福感、安全感作为评判领导干部推动高质量发展的重要标准,把为民造

    20、福作为最重要的政绩,究其原因,是因为人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线,正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展规律,正确;该说法属于政治生活角度,排除;正确的价值观能够指导人们正确认识世界和成功改造世界,错误。10.C解析“江山就是人民,人民就是江山”强调要坚持群众观点和群众路线,维护最广大人民的根本利益,这是基于人民群众是社会历史的主体和创造者,符合题意;生产活动是社会存在和发展的基础,说法错误;群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,说法错误。11.A解析伟大来自平凡。在脱贫攻坚工作中,涌现出许多感人肺腑的先进事迹。李保国、张桂梅、黄文秀、黄诗燕等同志生动诠释了共产党人的初

    21、心使命,他们的事迹启示我们实现人生价值要在实践中敬业奉献,要善于利用社会客观条件发挥自己的聪明才智,正确;“主动放弃个人利益”说法错误,个人正当的利益应当维护,错误;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,错误。12.D解析革命文物彰显着共产党人人民立场的社会价值追求,而不是自我价值追求,错误;一件件镌刻着红色记忆的文物,一个个彰显着红色初心的故事,为我们提供了永不枯竭的精神源泉,这说明革命文物记录着共产党人奋斗的轨迹,凝结着红色的精神内涵,特殊的奋斗故事包含着共产党人共同的精神追求,正确;夸大了艰苦的历史条件的作用,错误。13.答案(1)人民群众是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线。广

    22、大党员干部永远铭记初心是坚持群众观点和群众路线的要求,有利于保持中国共产党与人民群众的血肉联系,有利于坚持人民的主体地位,保障人民权益。价值观是人生的重要向导。广大党员干部永远铭记初心是树立正确价值观的体现,有利于广大党员干部不懈奋斗。正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上。广大党员干部永远铭记初心是把人民群众的利益作为最高的价值标准,有利于为群众谋取实实在在的利益。(2)牢记共产党人的初心和使命,为实现伟大梦想而奋斗。不忘初心站稳人民立场,牢记使命落实到实际行动。坚守初心和使命,增强党性修养。解析第(1)问,要求结合材料并运用唯物史观的知识,说明广大党员干部为什么要永远铭记初

    23、心。根据材料总结人民群众是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线。根据材料说明价值观是人生的重要向导。根据材料论证正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上。第(2)问属于开放性试题,没有固定答案,只要言之有理即可。14.答案启示新时代青年人要:立足新时代伟大实践,在为人民服务的伟大事业中作出贡献;(或在劳动与奉献中实现人生价值)坚持正确价值观的指引,把人民群众的根本利益作为最高的价值标准;(或为人民谋幸福)坚定理想信念,致力于中华民族伟大复兴;(或为中华民族谋复兴)不畏艰难险阻,发扬顽强拼搏的精神;(或发挥主观能动性)不断提高自身素质,(或发展自己的才能)坚持实事求是的原则;(

    24、或求真务实的作风)坚持个人发展与社会需要的统一,(或者个人价值与社会价值的统一)为国家乃至世界作出更大的贡献(或为世界谋大同)。解析本题知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“价值的创造与实现”的相关知识,结合材料,主要涉及三个层次:实现人生价值的根本途径、实现人生价值的主观条件、实现人生价值的客观条件,运用这些知识要点结合材料分析。15.答案作出正确的价值判断和价值选择要求我们立足于社会实践,自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。中国共产党始终顺应时代发展要求,不断探索执政规律、社会主义建设规律,带领中国人民找到正确发展道路,实现民族复兴。(或答立足实践,科学把握时局,进行正确战略布局,推动党和国家事业发展也可)百年来中国共产党始终坚持以人民为中心,与时俱进,肩负起实现人民对美好生活的向往,带领人民共同奋斗。解析材料中强调我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,说明作出正确的价值判断和价值选择要求我们立足于社会实践;材料中强调伴随经济社会发展,我们党科学分析人民诉求,着眼于人的全面发展、社会全面进步,适时提出更好满足人民需要的奋斗目标,说明作出正确的价值判断和价值选择要求我们自觉遵循社会发展的客观规律;材料中强调科学分析人民诉求、顺应时代要求和人民愿望,说明作出正确的价值判断和价值选择要求我们自觉站在最广大人民的立场上。

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