2023版新教材高中物理 第一部分 课时分层训练 第四章 牛顿运动定律 微点7 超重和失重 教科版必修第一册.docx

1、微点7超重和失重1.2022浙江A9协作体期中考试湖南省张家界武陵源风景区内有一座建造在悬崖上的观光电梯，如图所示，该电梯垂直高度达335米，是目前世界上最高的双层户外观光电梯，同时也是载重最大、速度最快的客运电梯，被誉为“世界第一梯”假如你站在该观光电梯内，某段时间内你感觉到双脚“很受力”，下列说法正确的是 ()A一定是你的重力变大了B你可能正处于失重状态C电梯可能处于下行阶段D电梯一定正在加速运行2下列对超重的认识正确的是 ()A处在加速上升的电梯中的人感觉脚掌受到的力比静止时大，说明人受到的重力增大了B处在匀速上升的电梯中的人处于超重状态C超重就是物体的重力增大了D人在竖直方向上的绳子牵

2、引下向上加速运动时处于超重状态3下列说法中正确的是()A超重时物体所受的重力不变B生活小区电梯启动瞬间，电梯中的人就处于超重状态C超重就是物体所受的重力增加D飞机减速下降过程中，飞机中的乘客处于失重状态4.如图所示，小孩在蹦床上沿竖直方向蹦跳，对其从最低点到离开床面的过程，下列说法正确的是()A小孩一直处于超重状态B小孩一直处于失重状态C小孩会经历先超重后失重的过程D小孩刚离开蹦床时的速度最大5.2022吉林梅河口高一上期末如图所示，物体A、B由跨过定滑轮且不可伸长的轻绳连接，由静止释放，在物体A加速下降的过程中(此过程中物体B未碰到滑轮)，下列说法正确的是()A物体A和物体B均处于超重状态B

3、物体A和物体B均处于失重状态C物体A处于超重状态，物体B处于失重状态D物体A处于失重状态，物体B处于超重状态6.2022天津和平高一上月考(多选)“蹦极”是一项刺激的极限运动，重力为G的运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处，从几十米高处跳下，在某次蹦极的某段时间内，弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图像如图所示，其中t2、t4时刻弹性绳弹力大小等于运动员重力大小将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，弹性绳的弹力与伸长量的关系遵循胡克定律，空气阻力不计则这段时间内，下列说法中正确的是()At1时刻运动员的速度最大Bt2时刻运动员具有向下的最大速度Ct2t4时间内运动员处于超重状态Dt3时刻运动员的加

4、速度为零7.2022天津高一上期末如图所示，质量为m的小球挂在电梯的天花板上在电梯以大小为的加速度，向上减速运动的过程中，小球()A处于失重状态，所受拉力为B处于失重状态，所受拉力为C处于超重状态，所受拉力为D处于超重状态，所受拉力为8某人在地面上最多可举起50 kg的物体，某时刻他在竖直向上运动的电梯中最多举起了60 kg的物体，据此判断此电梯加速度的大小和方向为(g取10 m/s2)()A2 m/s2，方向竖直向上B m/s2，方向竖直向上C2 m/s2，方向竖直向下D m/s2，方向竖直向下9.2022广东湛江高一上期末(多选)如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一

5、个小球，电梯中有质量为50 kg的乘客，在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时伸长量的五分之六，已知重力加速度g10 m/s2，由此判断()A乘客处于失重状态B电梯可能减速下降，加速度大小为2 m/s2C电梯可能加速上升，加速度大小为2 m/s2D乘客对电梯地板的压力为625 N10阿联酋迪拜哈利法塔，原名迪拜塔，塔高828 m，也被称为世界第一高楼楼层总数162层，配备56部电梯，最高速度可达17.4 m/s.游客乘坐观光电梯大约1 min就可以到达观光平台若电梯简化成只受重力与绳索拉力，已知电梯在t0时由静止开始上升，其加速度a与时间t的关系如图所示下列说法正确的是()At6

6、 s时，电梯处于失重状态B753 s时间内，绳索拉力最小Ct59 s时，电梯处于超重状态Dt60 s时，电梯速度恰好为011在学习了超重、失重之后，老师让小张同学站在测力板上，做下蹲和起立的动作，通过力传感器采集的图像如图所示，下列说法正确的是()AAB段为起立过程，BC段为下蹲过程BAC段为下蹲过程，DE段为起立过程C起立过程的最大加速度约为6.7 m/s2，此时处于超重状态D下蹲过程的最大加速度约为6.7 m/s2，此时处于失重状态12塔吊是现代工地必不可少的建筑设备，某次施工，吊车司机将100 kg的物体从地面开始竖直提升，之后其运动v t图像如图所示，下列判断正确的是()A前10 s悬

7、线的拉力恒为1 000 NB46 s末物体离地面的距离为34 mC3036 s物体处于超重状态D3646 s内钢索的拉力小于010 s内钢索的拉力微点7超重和失重过基础1答案：C解析：在某段时间内觉得双脚“很受力”，表示人处于超重状态，人受到的支持力大于重力，但重力不变，故A、B错误；人处于超重状态，说明加速度向上，运动可能是向上加速或向下减速，故C正确，D错误2答案：D解析：处在加速上升的电梯中的人感觉脚掌受到的力比静止时大，说明人处于超重状态，但人受到的重力不变，A错误；处在匀速上升的电梯中的人保持平衡状态，B错误；超重时物体的重力没有变化，C错误；人在竖直方向上的绳子牵引下向上加速运动时

8、处于超重状态，D正确3答案：A解析：A对，C错：处于超重与失重状态的物体所受的重力不变，是因为竖直方向具有加速度导致视重发生改变B错：电梯向上启动的瞬间加速度方向向上，人所受的支持力变大，则压力变大即视重变大，处于超重状态；反之电梯向下启动的瞬间处于失重状态D错：飞机减速下降时加速度方向向上，则飞机里的乘客处于超重状态4答案：C解析：从最低点向上跳的过程，开始时小孩受到的弹力大于重力，向上加速，小孩处于超重状态；之后小孩受到的弹力小于重力，向上减速，小孩处于失重状态，小孩经历先超重后失重的过程，故A、B错误，C正确；当小孩所受弹力等于重力时，加速度为零，速度最大，故D错误5答案：D解析：A加速

9、下降，则加速度方向向下，轻绳的拉力小于A的重力，A处于失重状态；同时B加速上升，则加速度方向向上，轻绳的拉力大于B的重力，B处于超重状态，D正确6答案：BC解析：运动员受到竖直向下的重力G与竖直向上的弹力F作用，由题图可知，t1t2时间内弹力F小于重力，合力向下，运动员的加速度向下，运动员在加速，所以t1时刻运动员的速度不是最大，故A错误；t1t2时间内运动员向下运动，t2时刻弹力F等于重力，加速度为零，则运动员具有向下的最大速度，故B正确；在t2、t4时刻弹性绳弹力大小等于运动员重力大小，t2t4时间内运动员受到的弹力大于重力，加速度始终向上，则运动员处于超重状态，故C正确；t3时刻弹力最大

10、，运动员运动到最低点，合力向上，故加速度向上，不为零，故D错误7答案：B解析：由题意可知，小球的加速度方向向下，设绳的拉力为T，根据牛顿第二定律有mgTma，解得Tmgmg，所以小球处于失重状态，故B正确8答案：D解析：由题意知某时刻某人在竖直向上运动的电梯中最多举起了60 kg的物体，可知物体处于失重状态，此人最大的举力为Fmg5010 N500 N则由牛顿第二定律，得mgFma，解得a m/s2 m/s2，方向竖直向下9答案：BC解析：电梯静止不动时，小球受力平衡，有mgkx，电梯运行时弹簧的长度比电梯静止时弹簧的长度大，说明弹力变大了，根据牛顿第二定律，有kxmgma，解得a2 m/s2

11、，方向竖直向上，电梯可能加速上升或减速下降，乘客处于超重状态，故B、C符合题意，A不符合题意；以乘客为研究对象，根据牛顿第二定律可得FNMgMa，解得FN600 N，由牛顿第三定律可知乘客对电梯地板的压力大小为600 N，故D不符合题意10答案：D解析：根据a t图像可知，当t6 s时电梯的加速度向上，电梯处于超重状态，故选项A错误.5355 s时间内，加速度的方向向下，电梯处于失重状态，绳子的拉力小于电梯的重力；而753 s时间内，a0，电梯处于平衡状态，绳索的拉力等于电梯的重力，应大于电梯失重时绳索的拉力，所以这段时间内绳索拉力不是最小，故选项B错误t59 s时，电梯减速向上运动，a0，加

12、速度方向向下，电梯处于失重状态，故选项C错误根据a t图像与时间轴所围的面积表示速度的变化量，由几何知识可知，060 s内a t图像与时间轴所围的面积为0，所以速度的变化量为0，而电梯的初速度为0，所以t60 s时，电梯速度恰好为0，故选项D正确11答案：D解析：ABC段先超重后失重为起立过程，DE段先失重后超重为下蹲过程，A、B错误；根据牛顿第二定律起立过程最大加速度a m/s25 m/s2，C错误；根据牛顿第二定律下蹲过程最大加速度a m/s26.7 m/s2，此时压力为200 N，小于重力600 N，处于失重状态，D正确12答案：D解析：前10 s内，物体加速上升，加速度向上，合外力向上，故拉力大于重力，大于1 000 N，A错误；v t图像所围成的面积为位移，46 s内位移为h(1012061.210)m22 m，B错误；3036 s物体向上减速，加速度向下，重力大于拉力，物体处于失重状态，C错误；3646 s内物体向下加速，处于失重状态，拉力小于重力，010 s内物体处于超重状态，拉力大于重力，故3646 s内钢索的拉力小于010 s内钢索的拉力，D正确