二年级下册语文园地七教学设计.doc

1、二年级下册语文园地七教学设计练习1、端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。（1） 看，前端是2米多长的象牙。( )（2） 这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。( )（3） 好客的主人端出食品招待客人。( )2、故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。( )（2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( )（3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( )3、益：A、好处；B、增加；C、更加；D、有益的。（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。( )（2）我们要保护益虫。( )二年级下册语

2、文园地七教学设计（3）人与山的关系日益密切。( )（4）多参加体育活动能使人延年益寿。( )4、透：A、液体光线等渗透，穿透；B、暗地里告诉；C、达到饱满的、充分的程度；D、透彻；E、显露。（1）是啊，是啊，天气坏透了！( )（2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。( )（3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( )5、尽：A、表示某个范围为极限，不得超过；B、达到极端；C、用力完成；D、全部用处；E、全，所有的。（1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。( )（2）我们应尽自己的义务，好好工作。( )（3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。( )6、生：A、果实没有成熟；B、没有经过加工

3、的；C、生硬、勉强；D、很。E、生长；F、产生、发生；G、使柴、煤等燃烧；H、生疏。（1）对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )（2）我们开始垒灶生火烧饭了。( )（3）写作时，对学过的词语不能生搬硬套。( )（4）这西瓜是生的，真难吃。( )7、着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。（1）炉子着得很旺。 ( )（2）那是一个前不着村，后不着店的地方。 ( )（3）天气骤然变冷，你要小心着凉。 ( ) 8、临：A、靠近，对着；B、来到、到达；C、将要，快要。（1）居高临下。 ( )（2）临危不惧。 ( )（3）身临其境。 ( ) （4）临别。 ( )9、风：A、风气，风

4、俗；B、景象；C、态度；D、传说。（1）风言风语 ( )（2）移风易俗 ( )（3）风景优美 ( )（4）作风 ( )10、尽：A、完；B、达到极端；C、全部用出；D、用力完成；E、全，所有的。（1）尽心尽力 ( )（2）取之不尽 ( )（3）山穷水尽 ( )（4）人尽皆知 ( )11、张：A、看，望；B、姓；C、把合拢的东西分开；D、陈设，铺排；E、扩大、夸张。（1）张灯结彩 ( )（2）张牙舞爪 ( )（3）东张西望 ( )（4）张冠李戴 ( )12、开：A、把关闭的东西打开；B、发动，操纵；C、设置，建立；D、举行。（1）今天学校开运动会。( )（2）开国大典。( ) （3）他学会了开车。( )（4）请开门。( )13、会：A、聚合；B、见面；C、理解，懂得；D、有一定目的的集会；E、熟习，通晓。（1）他心领神会地走了。( )（2）晚会开始了。( )（3）他们在学校门口会合。 ( )（4）她会四种语言。 ( )14、开：A、使关闭着的东西不再关闭，打开；B、打通，开辟；C、合拢或连接的东西舒张，分离；D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办；F、开始；G、举行；H、写出；I、液体受热而沸腾。（1）开花 ( )（2）开运动会 ( )（3）开汽车 ( )（4）水开了 ( )（5）开箱子 ( )（6）开路 ( )（7）开演 ( )（8）开工厂 ( )（9）开发票 ( )