3.4共点力平衡-动态平衡-课时作业29-2021-2022学年高一上学期物理沪科版（2020）必修第一册.docx

1、10A物理第三章相互作用与力的平衡作业29第四节 共点力平衡-动态平衡班级_姓名_学号_日期_AOB一、 单项选择题（只有一个选项正确）1. 电灯悬挂于两墙之间如图所示, 保持O点位置不变,使A点沿竖直墙上移过程，绳OA的拉力D：（）（A）逐渐增大（B）逐渐减小（C）有最大值（D）有最小值2. 如图所示，在绳下端挂物体，用力F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为且保持平衡若保持角不变，当拉力F与水平方向的夹角为多大时，F有极小值C（）（A）=0（B）=/2（C）=（D）=23. 用与竖直方向成角(45)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为FT 1。现保持小球在原位置不动，使绳

2、b在原竖直平面内逆时转过角固定，绳b的拉力变为FT 2；再转过角固定，绳b的拉力为FT 3，则C（）（A）FT 1FT 3FT 2（B）FT 1FT 2FT 3（C）FT 1FT 3FT 2（D）绳a的拉力减小 4. AFB如图，光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切，穿在轨道上的小球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N，在运动过程中（ A2014年上海高考9）（A）F增大，N减小（B）F减小，N减小（C）F增大，N增大（D）F减小，N增大5. 如图所示，一只小鸟沿着弯曲的树枝A点缓慢爬行运动到B点的过程中C2019学年静安一模4

3、（）（A）树枝对小鸟的作用力先增大后减小（B）树枝对小鸟的作用力先减小后增大（C）树枝对小鸟的弹力先增大后减小（D）树枝对小鸟的弹力保持不变6. 如图，在水平地面上竖直固定一个光滑的圆环，一个质量为m的小球套在环上，圆环最高点有一小孔P，细线上端被人牵着，下端穿过小孔与小球相连，使球静止于A处，此时细线与竖直方向的夹角为，重力加速度为g，则C2020学年普陀二模12（）APB（A）在A处，细线对小球的弹力大小为mgcos（B）将小球由A缓慢拉至B的过程，细线所受拉力变大（C）在A处，圆环对小球的弹力大小为mg（D）将小球由A缓慢拉至B的过程，圆环所受压力变小二、 计算题（写出必要的文字，图式和

4、运算过程）7. F1F2G重mg的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力的大小F1、F2各如何变化解：由于挡板是缓慢转动的，可以认为每个时刻小球都处于静止状态，因此所受合力为零。应用三角形定则，G、F1、F2三个矢量应组成封闭三角形，其中G的大小、方向始终保持不变；F1的方向不变；F2的起点在G的终点处，而终点必须在F1所在的直线上，由作图可知，挡板逆时针转动90过程，F2矢量也逆时针转动90，因此F1逐渐变小，F2先变小后变大。（当F2F1，即挡板与斜面垂直时，F2最小）？8. 如图所示，AO、BO和CO三根绳子能承受的最大拉力相等，O为结点，OB与竖直方向夹角为，悬挂物质量为m解析：对节点O分析受力可得：，而，因此有：，将B点向右移动少许，重新平衡后，则变大，从上面分析可得：、都变大，而不变。（1）OA、OB、OC三根绳子拉力的大小?（2）B点向右移动少许，而使O点位置不动，重新平衡后，绳中张力如何变化？BAOmC9. 如图所示，半圆形支架DAB，两绳OA和OB接于圆心O，下悬重为G的物体，使OA固定不动，将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移动竖直位置C的过程中，说明OA绳和OB绳对节点O的拉力大小如何变化？