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类型4.3 角(分层练习)(原卷版).docx

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    4.3 角分层练习原卷版 分层 练习 原卷版
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    1、 第四章 基本平面图形4.3 角精选练习基础篇一、单选题1(2022黑龙江大庆市庆新中学期末)时钟7:30的分针与时针夹角度数是()A55度B45度C35度D60度2(2021贵州毕节七年级阶段练习)平面内,由一点引出5条射线,这些射线都不在一条直线上,可以构成小于平角的角有()个A4B5C10D203(2021江苏南通市北城中学七年级阶段练习)下列四个图形中,能用1,AOB,O三种方法表示同一个角的是()ABCD4(2021河南开封七年级期中)已知在某个时刻,时钟的时针与分针成一直角,则这时可能是()A3:30B6:15C9:00D12:455(2020山东淄博期中)如图,公园、学校、图书馆

    2、在平面上的标志分别用A,B,C三点表示,学校在公园的正东方向,图书馆在公园的南偏西35方向上,则平面图上的等于()A35B55C125D1456(2021广东广州七年级期中)如图,点M位于点O的()A东偏北35方向B北偏东35方向C东偏北55方向D北偏东55方向二、填空题7(2022黑龙江省新华农场中学期末)学校在小军家东偏南40的方向上,那么他放学回家应沿( )偏( )( )方向走8(2022湖北老河口市第四中学七年级阶段练习)如图,由点A观测点的方向是_9(2021贵州毕节七年级阶段练习)(12小时的时钟)时钟是7点20分,这一时刻钟面上时针与分针的夹角(小于平角)是_10(2021山东淄

    3、博期末)地图上三个地方用A,B,C三点表示,若点A在点B的正东方向,点C在点A的南偏西方向,则_度三、解答题11(2022新疆库车市第七中学七年级期末)如图,已知AOB90,EOF60,OE平分AOB,OF平分BOC,求AOC和COB的度数12(2022黑龙江省新华农场中学期末)下面是学校到少年宫的行走路线图(1)如果小明从公园到学校,请叙述一下他的行走路线(2)如果他每分钟走60米,那么他从公园走到学校要走几分钟?提升篇一、填空题1(2022山东曹县第二初级中学七年级阶段练习)上午6点20分,钟面上的时针与分针的夹角是_2(2022全国七年级课时练习)已知,OD平分AOB,OM平分AOC,则

    4、MOD的度数是_3(2022全国七年级单元测试)钟面角是指时钟的时针与分针所成的角一天24小时中,当钟面角为0时,时针与分针重合_次4(2022江苏盐城七年级期末)下列说法:角的边越长,角越大;射线有一个端点,它能够度量长度;两点之间,线段最短;相等的角是对顶角;直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行正确的有_(填序号)5(2022山东济宁七年级期末)如图,当过O点画不重合的2条射线时,共组成1个角;当过O点画不重合的3条射线时,共组成3个角;当过O点画不重合的4条射线时,共组成6个角;,根据以上规律,当过O点画不重合的10条射线时,共组成角的个数是_二、解答题6(2021全国七年级单元测试)计算:(1)49386622(2)1807919(3)22165(4)1823647(2022全国七年级课时练习)如图所示,直线AB,CD相交于点O,OF平分(1)判断OF与OB的位置关系,并说明理由(2),求的度数8(2022云南昆明七年级期末)如图,OB是的角平分线(1)当时,求的度数(2)的余角是多少度?

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