4.4 相似三角形.docx
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- 4.4 相似 三角形
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1、4.4相似三角形学用P46过关演练(40分钟90分)1.已知ab=23,那么aa+b的值为(B)A.13B.25C.35D.34【解析】因为ab=23,设a=2k,则b=3k,则原式=2k2k+3k=25.2.若ABCDEF,相似比为32,则对应高的比为(A)A.32B.35C.94D.49【解析】因为ABCDEF,根据相似三角形的性质“相似三角形对应高之比等于相似比”可得对应高的比为32.3.如图,ADBECF,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F.已知AB=1,BC=3,DE=2,则EF的长为(C)A.4B.5C.6D.8【解析】ADBECF,ABBC=DEEF,
2、AB=1,BC=3,DE=2,13=2EF,解得EF=6.4.如图,以点O为位似中心,将ABC放大得到DEF.若AD=OA,则ABC与DEF的面积之比为(B)A.12B.14C.15D.16【解析】以点O为位似中心,将ABC放大得到DEF,AD=OA,OAOD=12,ABC与DEF的面积之比为14.5.(2019哈尔滨)如图,在ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GEBD,且交AB于点E,GFAC,且交CD于点F,则下列结论一定正确的是(D)A.ABAE=AGADB.DFCF=DGADC.FGAC=EGBDD.AEBE=CFDF【解析】GEBD,GFAC,AEGABD,DFG
3、DCA,AEAB=AGAD,DGDA=DFDC,AEBE=AGDG=CFDF.6.(2019浙江绍兴)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕点O旋转到AC位置,已知ABBD,CDBD,垂足分别为B,D,AO=4 m,AB=1.6 m,CO=1 m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为(C)A.0.2 mB.0.3 mC.0.4 mD.0.5 m【解析】ABBD,CDBD,ABO=CDO=90,又AOB=COD,ABOCDO,则AOCO=ABCD,AO=4 m,AB=1.6 m,CO=1 m,41=1.6CD,解得CD=0.4 m.7.将三角形纸片ABC按如图所示的方式折叠,使点C落在AB边上
4、的点D,折痕为EF.已知AB=AC=3,BC=4,若以点B,D,F为顶点的三角形与ABC相似,那么CF的长度是(D)A.2B.125或2C.127D.127或2【解析】ABC沿EF折叠,点C和点D重合,FD=CF,设CF=x,则BF=4-x,以点B,D,F为顶点的三角形与ABC相似,分两种情况:若BFD=C,则BDFBAC,FDBF=ACBC,即x4-x=34,解得x=127;若BFD=A,则BDFBCA,FDBF=ACAB=1,即x4-x=1,解得x=2.综上,CF的长为127或2.8.如图,在ABC中,ACB=90,AC=BC=1,E,F为线段AB上两动点,且ECF=45,过点E,F分别作
5、BC,AC的垂线相交于点M,垂足分别为H,G.现有以下结论:AB=2;当点E与点B重合时,MH=12;AF+BE=EF;MGMH=12.其中正确的是(C)A.B.C.D.【解析】由题意知,ABC是等腰直角三角形,AB=AC2+BC2=2,故正确;如图1,当点E与点B重合时,点H与点B重合,MBBC,MBC=90,MGAC,MGC=90=ACB=MBC,MGBC,四边形MGCB是矩形,MH=MB=CG,ECF=45=ABC,A=ACF=45,CF=AF=BF,FG是ACB的中位线,MH=GC=12AC=12,故正确;如图2所示,AC=BC,ACB=90,A=5=45,将ACF绕点C顺时针旋转90
6、至BCD,则CF=CD,1=4,6=A=45,BD=AF,2=45,1+3=3+4=45,DCE=2,在ECF和ECD中,CF=CD,2=DCE,CE=CE,ECFECD(SAS),EF=DE.5=45,EBD=90,DE2=BD2+BE2,即EF2=AF2+BE2,故错误;如图2,7=1+A=1+45=1+2=ACE,又A=5=45,ACEBFC,AEBC=ACBF,AEBF=ACBC=1,由题意知四边形CHMG是矩形,MGBC,MH=CG,MHAC,CHBC=AEAB,CGAC=BFAB,即MG1=AE2,MH1=BF2,MG=22AE,MH=22BF,MGMH=22AE22BF=12AE
7、BF=12ACBC=12,故正确.9.已知线段a,b,c,其中a=4,c=9,那么a和c的比例中项b=6.【解析】b是a,c的比例中项,b2=ac,即b2=36,b=6(负数舍去).10.如图,在ABC中,ABAC,D,E分别为边AB,AC上的点,AC=3AD,AB=3AE,点F为BC边上一点,添加一个条件本题答案不唯一,如A=BDF,A=BFD,ADE=BFD,ADE=BDF,DFAC,BDAE=BFED,BDDE=BFAE,可以使得FDB与ADE相似.(只需写出一个)【解析】AC=3AD,AB=3AE,ADAC=AEAB=13,又A=A,ADEACB,AED=B.故要使FDB与ADE相似,
8、只需再添加一组对应角相等,或夹角的两边对应成比例即可.11.如图,在ABC中,D是AB的中点,点E在BC的延长线上,且BC=CE,连接DE交AC于点F,则AFCF=21.【解析】取DE的中点G,连接CG,BC=CE,CGAB,BDCG=21,BD=AD,ADCG=21,又ADFCGF,AFCF=21.12.(2019山东泰安)九章算术是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步面见木?”用今天的话说,大意是:如图,四边形DEFG是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H位于GD的中点,南门K位于E
9、D的中点,出东门15步的A处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A处的树木(即点D在直线AC上)?请你计算KC的长为20003步.【解析】DH=100,DK=100,AH=15,AHDK,CDK=A,而CKD=AHD,CDKDAH,CKDH=DKAH,即CK100=10015,CK=20003.13.(8分)如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,点E在边BC的延长线上,且OE=OB,连接DE.(1)求证:DEBE;(2)如果OECD,求证:BDCE=CDDE.解:(1)OB=OE,OEB=OBE.四边形ABCD是平行四边形,OB=OD,OD=OE,OED=ODE.在BED中,OEB+OB
10、E+OED+ODE=180,OEB+OED=90,即BED=90,DEBE.(2)设OE交CD于点H.OECD于点H,CHE=90,CEH+HCE=90,CDE=CEH.OEB=OBE,OBE=CDE.在CED与DEB中,CED=DEB,CDE=DBE,CEDDEB,CEDE=CDDB,即BDCE=CDDE.14.(10分)已知RtABC中,B=90,AC=20,AB=10,P是边AC上一点(不包括端点A,C),过点P作PEBC于点E,过点E作EFAC,交AB于点F.设PC=x,PE=y.(1)求y与x的函数关系式.(2)是否存在点P使PEF是直角三角形?若存在,求此时的x的值;若不存在,请说
11、明理由.解:(1)在RtABC中,B=90,AC=20,AB=10,sin C=12,PEBC于点E,sin C=PEPC=12,PC=x,PE=y,y=12x(0x20).(2)存在点P使PEF是直角三角形.如图1,当FPE=90时,四边形PEBF是矩形,BF=PE=12x,四边形APEF是平行四边形,AF=PE=12x,BF+AF=AB=10,x=10.如图2,当PFE=90时,RtAPFRtABC,AFP=C=30,AF=40-2x,平行四边形AFEP中,AF=PE,40-2x=12x,解得x=16.当PEF=90时,此时不存在符合条件的RtPEF.综上,当x=10或x=16时,存在点P
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