4.5牛顿运动定律的应用(3) 失重与超重-课时作业40-2021-2022学年高一上学期物理沪科版(2020)必修第一册.docx
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- 4.5牛顿运动定律的应用3 失重与超重-课时作业40-2021-2022学年高一上学期物理沪科版2020必修第一册 4.5 牛顿 运动 定律 应用 失重 超重 课时 作业 40 2021 2022
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1、10A物理第四章牛顿运动定律作业40第五节 牛顿运动定律的应用 失重与超重班级_姓名_学号_日期_一、 单项选择题(只有一个选项正确)1. 某同学站立不动时在体重计上称得的体重为mg;当他突然下蹲时,在由站立到蹲下的整个过程中,体重计示数变化的情况是页:1B(A) 一直大于mg(B) 一直小于mg(C) 先大于mg,后小于mg,最后等于mg(D) 先小于mg,后大于mg,最后等于mg2. 下列哪个说法是正确的?页:1B 提示:超重状态时,物体加速度应竖直向上,失重状态时,物体加速度应竖直向下当物体静止不动时(A、C、D选项)加速度均为零,为平衡状态只有B选项中运动员的加速度竖直向下,处于失重状
2、态()(A) 体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态(B) 蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态(C) 举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态(D) 游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态3. A金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出。如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自由下落过程中B()(A) 水继续以相同的速度从小孔中喷出(B) 水不再从小孔喷出(C) 水将以更大的速度喷出(D) 水将以较小的速度喷出4. tF/ Nt1t2t3t4010实验小组利用DIS系统,观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验,在电梯天花板上
3、固定一个力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重为10N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上显示出如图所示图线,根据图线分析可知下列说中法错误的是D(A) 该图线显示了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况(B) 从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态(C) 电梯可能开始在15楼先加速向下,接着匀速向下再减速向下,最后停在1楼。(D) 电梯可能开始在1楼先加速向上,接着匀速向上再减速向上,最后停在15楼。5. 一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速大小为,g为重力加速度人对电梯底部的压力为页:2D 提示:由牛顿第二定律得:Fmg=ma,故,由牛顿第
4、三定律可知,人对电梯底部的压力为页:2C 提示:由于物体处于平衡状态,可知两根弹簧产生的合力大小等于2mg,方向竖直向上故剪断细线后3mgmg=2mg=ma,小球的加速度应a=2g,方向向上()(A)(B)2mg(C)mg(D)二、 多项选择题(有二个或二个以上选项正确)6. 游乐园中,游客乘坐能加速或减速运动的升降机,可以体会超重与失重的感觉。下列描述正确的是BC() (A) 当升降机加速上升时,游客是处在失重状态(B) 当升降机减速下降时,游客是处在超重状态(C) 当升降机减速上升时,游客是处在失重状态(D) 当升降机加速下降时,游客是处在超重状态7. 在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌
5、面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时对火车运动状态的判断可能的是页:2BC 提示:取小球作为研究对象,由于弹簧变长了,故小球受到向左的弹力,即小球受到的合力向左因为加速度a与F合同向,故小球的加速度方向向左加速度a方向向左,并不能说明速度方向也向左,应有两种可能:(1)速度v向左时,v增大,做加速运动,C正确;(2)速度v方向向右时,a与v方向相反,速度v减小,做减速运动,B正确()(A) 火车向右方运动,速度在增加中(B) 火车向右方运动,速度在减小中(C) 火车向左方运动,速度在增加中(D) 火车向左方运动,速度在减小中8. 如图所示,在原来匀速运
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