浙江省杭州地区（含周边）重点中学2020-2021学年高一语文下学期期中试题答案.doc

1、浙江省杭州地区（含周边）重点中学2020-2021学年高一语文下学期期中试题答案一、现代文阅读(28分)1D 2C3（4分，一点2分）评论针对性（如果有学生答“评论互动性”“评论共享性”酌情给一分）再创作娱乐化4A 5B6瓦赖尔：一味讨好奉承谄媚阿谀的奴仆形象。（2分）雅克师傅：唠叨抱怨，心有不满又奉承的奴仆形象。（4分）7.（6分，1点2分）（1）塑造漫画式的人物形象：通过排比罗列了阿巴贡一系列有违常理的故事，来凸显他极度的吝啬，形成喜剧、效果。（2）制造自相矛盾的行为：文中阿巴贡众多前后自相矛盾的行为，构成了富有喜剧的冲突，形成了荒诞的喜剧效果；（3）运用夸张诙谐的语言：文中人物阿巴贡台词

2、运用夸张反复手法，产生讽刺效果，凸显其可笑形象。二、古代诗文阅读（32分）（一）（17分）8D9A10C11（1）用这样的做法（行为），去追求这样的想要的东西（欲望），好像爬到树上去找鱼。（4分。关键点：若、所字结构、缘、句子通顺）（2）（晋国）将要灭掉虢国，对虞国还爱惜什么呢？再说（晋献公）爱虞，能比桓、庄两族更亲密吗？（4分。关键点：“将虢是灭”为宾语前置现象，爱、且、于。）参考译文：晋侯又向虞国借路去攻打虢国。宫之奇劝阻虞公说：“虢国，是虞国的外围，虢国灭亡了，虞国也一定跟着灭亡。晋国的这种贪心不能让它开个头,这支侵略别人的军队不可轻视。一次借路已经过分了，怎么可以有第二次呢？俗话说面颊

3、和牙床骨互相依着，嘴唇没了，牙齿就会寒冷，大概说的就是虞、虢两国的关系啊。”虞公说：“晋国，与我国同宗，难道会加害我们吗？”宫之奇回答说：“泰伯、虞仲是大王的长子和次子，泰伯不听从父命，因此不让他继承王位。虢仲、虢叔都是王季的第二代，是文王的执掌国政的大臣，在王室中有功劳，因功受封的典策还在主持盟会之官的手中。将要灭掉虢国，对虞国还爱惜什么呢？再说晋献公爱虞，能比桓庄之族更亲密吗？桓、庄这两个家族有什么罪过？可晋献公把他们杀害了，不就是对自己有威胁吗？因为近亲的势力产生威胁，还要加害他们，更何况对一个国家呢？”虞公说：“我的祭品丰盛清洁，神必然保佑我。”宫之奇回答说：“我听说，鬼神不是随便亲近

4、某人的，而是依从有德行的人。所以周书里说：上天对于人没有亲疏不同，只是保佑有德行的一方。又说：黍稷不算芳香，只有美德才芳香。如此看来，没有德行，百姓就不和，神灵也就不享用了。神灵所凭依的，就在于德行了。如果晋国消灭虞国，崇尚德行，以芳香的祭品奉献给神灵，神灵难道会吐出来吗？”虞公不听从，答应了晋国使者借路的要求。宫之奇带着全族的人离开了虞国。他说：“虞国的灭亡，不要等到岁终祭祀的时候了。晋国只需这一次行动，不必再出兵了。”冬天十二月初一那天，晋灭掉虢国，虢公丑逃到东周的都城。（二）（9分）12C（被阻隔在深闺中的人）13对春色无限的喜爱之情；对春光寂寞无人欣赏的惋惜；对辜负韶光、青春虚度的埋怨

5、；对自由美好生活的向往；青春萌动的觉醒。（每点2分，写出3点满分）译文：这样繁花似锦的迷人春色无人赏识，都付予了破败的断井颓垣。这样美好的春天，如何度过呢？使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢？雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台，如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风，带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船，我这深闺女子太辜负这美好春光。（三）（6分）14（6分，每空1分。）（1）浴乎沂 风乎舞雩（2）飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙（3）艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯三、语言文字运用(20分)15A 16A 17B18（指出问题1分，给出修改意见1分）（1）“各班团支书”格式不对，需要顶格写（2）内容上缺少具

6、体开会时间，补上开会时间（3）“无故旷会，后果自负”语言表达不得体，可直接删去。19（第一小题2分，超过字数扣1分，第二小题，观点1分，理由言之成理2分）（1）疫情期间“云健身”成为新的健身方式(或掀起热潮)。（2）示例：我认为云健身这种全新的健身方式将继续焕发蓬勃的生命力。即使疫情结束，线下健身的安全问题无需顾虑，但是云健身的独特的优势依然存在。它不受时空限制，不仅能满足人们的运动需求，契合当前紧张的生活节奏，还能以别样的互动带来乐趣。四(40分)20基准分28分。参考立意：着眼全局，不拘小节；欲成大事，细处宜慎。做任何事情，既要高瞻远瞩，也必须脚踏实地。既要放出“大行”的眼光，又要培养“细谨”的作风。