Unit 4 Body Language 重点单词变形词组短语句型练习-2022-2023学年高二英语选择性必修第一册单元重难点易错题精练（人教版2019）.docx

1、Unit 4 Body Language重点单词变形，词组，短语，句型练习(知识点全覆盖)基础词汇变形：1interaction n交流；相互影响 vi.相互交流；相互影响2vary vi.(根据情况)变化；改变 adj.不同的；各种各样的 n多样性；变化；种类3 approve vi.赞成；同意vt.批准；通过 n赞成；同意；批准 adj.赞许的；赞成的4employ vt.使用；应用；雇用 n雇员；受雇者 n雇主；雇用者 n雇用；聘用5differ vi.相异；不同于 adj.不同的；有差异的 n差别；差异6favour vt.较喜欢；选择；有利于 n帮助；恩惠；赞同 adj.赞成的；有利

2、的7anger n愤怒；怒气vt.使生气；激怒 adj.生气的；愤怒的 adv.生气地；愤怒地8reliable adj.可靠的；可信赖的 vi.依赖；信赖9slight adj.轻微的；略微的；细小的 adv.略微；稍微10assess vt.评估；评价 n评价；评定11educator n教师；教育工作者；教育家 vt.教育 adj.受过教育的；有教养的 n教育12barely adv.几乎不；勉强才能；刚刚 adj.赤裸的；光秃秃的；空的13occupy vt.占据；占用 adj.有人使用的；忙于的；被占领的 n占领；职业14distinguish vi.& vt.区分；辨别 adj.卓

3、越的；杰出的15anxiety n焦虑；担心；害怕 adj.忧虑的；焦虑的；渴望的16embarrassed adj.难堪的；尴尬的 adj.使人难堪的；令人尴尬的 vt.使窘迫；使尴尬17 ashamed adj.羞愧；惭愧 n羞耻；羞愧；遗憾的事 adj.可耻的 adj.无耻的；没廉耻的18adjust vt.调整；调节vi.& vt.适应；(使)习惯 adj.可调整的；可调节的 n调整；调节；适应19react vi.(对)起反应；回应；(对食物等)有不良反应 n反应；作用一、用单词的适当形式完成句子1Our travel agency is_(rely), and we try to

4、describe our centers as realistically as possible. 2With prices rising all the time, he could_(bare) make ends meet. 3We consider it necessary that the instrument _(adjust) each time it is used.4The plan will be submitted to the committee for official (approve).5Several people said they were_(witnes

5、s) to the accident. 6British English is_ from American English. They_ in many minor aspects, such as spelling and pronunciation. All English speakers understand each other, but it is helpful to know about some of the_. （differ）7For the past three years he _(employ) as a firefighter. 8No matter where

6、 we come from, we shouldnt be _ (embarrass) about our accent.9Hes fully_(occupy)in looking after three small children. 10I was totally_(embarrass), for I mistook a stranger for my new neighbour. 11You should be _(shame)of your _(shame)behaviour at the opening ceremony. 12Though the twins look much a

7、like, they are still _(slight) different from each other in their appearance. 13Januarys sales were _(slight) better than average. 14The group _ (interact) and its effect drew the researchers attention. 15I made friends with the natives, and their _ (react) amazed me. 16I can understand your _ (anxi

8、ous), but please try not to worry. 17The seats are_; that is to say, you can_ them to a certain angle or height. The _ is not difficult to make. (adjust) 18He was right in his_(assess) and wrong in his prediction.19We are often ashamed _ our shortcomings, our mistakes and our failures. 20It encourag

9、es us _(occupy) our own little corner, to avoid foolish leaps into the dark, to be satisfied. 21Galileo was not merely ambitious when he dropped objects of _ (vary)weights from the Leaning Tower at Pisa and timed their fall to the ground. 22I cant describe my _(angry) in words.23Some hospital patien

10、ts experience high levels of _ (anxious). 24The _(embarrassment) look on his face suggested that he hadnt expected that.25She made a _ (favour)impression on his parents. 26As a child, sometimes social occasions were _for me. I would feel _when among strangers. After several years of volunteer work i

11、n community, such _ disappeared. (embarrassed)27Many a program of economic reforms _ (approve) by the Parliament so far. 28Its a big factory. Five hundred people _ (employ) there. 29As an _(educate), I want to see my students succeed. 30Bradford said that large modern theaters in the city made _ imp

12、ossible for the small theaters to compete. 二、根据汉语意思填写单词31I behaved badly yesterday and I am _ (羞愧的) now.32There is a growing _ (趋势) for people to travel abroad on holidays.33Research suggests that babies learn to see by_(辨别) between areas of light and dark34The exhibition was held to break down the

13、cultural _(障碍) between the two countries.35A _(目击者) is a person who sees what happens with his or her eyes on the spot.36This afternoon, the shop assistants all _ (凝视，盯着看) at a man dressed in rags doubtfully when he said he wanted a new coat. 37A growing number of customers have been_ (询问)about the

14、pending price rises. 38Actually, I was_(稍微) confused about his words, and began to wonder about his real meaning. 39Your opinion may_ (不同) from others, but we value what you think of our plan. 40She must learn to_(调整) herself to English life.41There is growing_(愤怒)among the people against the govern

15、ment.42People may hide their faces in their hands when they are _ (尴尬的). 43She was paralysed from the _(腰部) down.44Most of speakers of English will, during _(合适的)situations, select and use all three types of expression.45The man was so tall that he had to _(低下) his head to get through the door. 三、完成

16、句子46双方的商讨已经破裂，哪一方应负责还不清楚。Discussions between the two sides have _ _. It is not clear which side is _ _47过去的几年已经见证了我们家乡的巨大变化。_great changes in our hometown.48她调整座椅到适合儿子的高度。She _ the height of her son.49到今年为止，他们没有批准一个议案。So far this year, they _.50他为自己感到羞愧，好像他犯了罪似的。He felt _ of himself _ he were guilty

17、.51她第一次获得冠军时只有15岁。She was _ when she won her first championship.52如果他没有熬夜，他的健康就不会如此容易垮掉。If he hadnt stayed up, _ _ _so easily.53让他的父母生气的是，他总是熬夜看小说。_, he always stays up reading a novel.54I remembered _ when I left the room. 我记得我离开房间的时候关灯了。55较大年龄女性的生育率已有下降，但相比之下少女妈妈的生育率却上升了。The birth rate for older w

18、omen has declined, but, _ _, births to teenage mothers have increased.四、用单词的适当形式完成短文阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。We use both words and body language to express our thoughts and opinions in our interactions _56_ other people. We can learn a lot about _57_ people are thinking by watching their body

19、 language. Just like spoken language, body language _58_ (vary)from culture to culture. The crucial thing is using body language in a way that is appropriate to the culture you are in. For example, making eye contactlooking into someones eyesin some countries is a way to display interest. In other c

20、ountries, by contrast, eye contact is not always _59_(approve) of. The gesture for “OK” has different _60_(mean) in different cultures. In Japan, someone who witnesses another person employing the gesture might think it means money. In France, a person encountering an identical gesture may interpret

21、 it as meaning zero. However, you should avoid _61_ (make)this gesture in Brazil and Germany, as it is not considered polite. There are also differences in how we touch each other, how close we stand to someone we are talking to, and how we act when we meet or part. In countries like France and Russ

22、ia, people may kiss their friends on _62_ cheek when they meet. Some gestures seem to have the same meaning everywhere. _63_ (place)your hands together and resting them on the side of your head while closing your eyes means “sleep”. Some body language has many different uses. A smile can help us get

23、 through difficult situations and find friends in a world of strangers. A smile can break down barriers. Experts suggest smiling at yourself in the mirror to make _64_ (you)feel happier and _65_(strong). And if we are feeling down or lonely, there is nothing better than seeing the smiling face of a

24、good friend.参考答案：1interaction n交流；相互影响interact vi.相互交流；相互影响2vary vi.(根据情况)变化；改变various adj.不同的；各种各样的variety n多样性；变化；种类3approve vi.赞成；同意vt.批准；通过approval n赞成；同意；批准approving adj.赞许的；赞成的4employ vt.使用；应用；雇用employee n雇员；受雇者employer n雇主；雇用者employment n雇用；聘用5differ vi.相异；不同于different adj.不同的；有差异的difference

25、n差别；差异6favour vt.较喜欢；选择；有利于 n帮助；恩惠；赞同favorable adj.赞成的；有利的7anger n愤怒；怒气vt.使生气；激怒angry adj.生气的；愤怒的angrily adv.生气地；愤怒地8reliable adj.可靠的；可信赖的rely vi.依赖；信赖9slight adj.轻微的；略微的；细小的slightly adv.略微；稍微10assess vt.评估；评价assessment n评价；评定11educator n教师；教育工作者；教育家educate vt.教育educated adj.受过教育的；有教养的education n教育1

26、2barely adv.几乎不；勉强才能；刚刚bare adj.赤裸的；光秃秃的；空的13occupy vt.占据；占用occupied adj.有人使用的；忙于的；被占领的occupation n占领；职业14distinguish vi.& vt.区分；辨别distinguished adj.卓越的；杰出的15anxiety n焦虑；担心；害怕anxious adj.忧虑的；焦虑的；渴望的16embarrassed adj.难堪的；尴尬的embarrassing adj.使人难堪的；令人尴尬的embarrass vt.使窘迫；使尴尬17ashamed adj.羞愧；惭愧shame n羞耻；

27、羞愧；遗憾的事shameful adj.可耻的shameless adj.无耻的；没廉耻的18adjust vt.调整；调节vi.& vt.适应；(使)习惯adjustable adj.可调整的；可调节的adjustment n调整；调节；适应19react vi.(对)起反应；回应；(对食物等)有不良反应reaction n反应；作用1reliable【详解】考查形容词。句意：我们的旅行社是可靠的，我们尽可能真实地描述我们的中心。分析句子结构可知，系动词is后缺少形容词作表语，故填reliable。2barely【详解】考查副词。句意：物价不断上涨，他几乎入不敷出。分析句子结构可知，空处需用

28、副词作状语修饰动词make，bare的副词为barely“仅仅，几乎不”。故填barely。3(should) be adjusted【详解】考查虚拟语气和被动语态。句意：我们认为每次使用仪器的时候调试一下是很有必要的。necessary后接从句时，从句用虚拟语气，即谓语部分为：(should)+do，又因从句中谓语动词adjust与主语instrument之间是被动关系，应用被动语态。故填(should) be adjusted。4approval【详解】考查名词。句意：因为官方批准这个计划将提交委员会。approval批准，认可。形容词后面应跟名词形式去修饰这个名词，approval为可数

29、名词，但这里特指官方的批准。故填approval。5witnesses【详解】考查名词。句意：几个人声称他们是这场事故的目击者。witness意为“目击者”时是可数名词。由they可知，目击者不止一个，所以此处应填复数witnesses。故填witnesses。6 different differ differences【详解】考查形容词、动词和名词。句意：英国英语不同于美国英语。它们在许多次要方面存在差异，例如拼写和发音。所有讲英语的人都互相理解，但了解其中的一些差异是有帮助的。第一空为形容词作表语。be different from是固定短语，意为“与不同”，故填different。第二空

30、应填入谓语动词。differ in意为“在方面不同”，此处应用一般现在时，故填differ。第三空应用名词作宾语，difference意为“差异”，根据some可知，此处应用名词复数形式，故填differences。7has been employed【详解】考查时态语态。句意：在过去的三年里，他一直被聘为消防员。主语he和谓语动词employ是被动关系，结合has been可知，用现在完成时的被动语态（has been done），employ用过去分词表被动。故填has been employed。8embarrassed【详解】考查形容词。句意：无论我们来自哪里，我们都不应该为自己的口音

31、感到难堪。embarrassed指人（自己感到尴尬）；embarrassing指人或物令人尴尬。结合句意，此处是指我们不应该为自己的口音感到难堪，所以应用embarrassed表示“感到难堪，感到尴尬”。故填embarrassed。9occupied【详解】考查形容词。句意：照顾三个小孩使他忙得不得开交。分析句子可知，此处考查固定短语be occupied in doing sth.，意为“忙于做某事”，此处应填形容词做表语，应填形容词occupied。故填occupied。10embarrassed【详解】考查-ed形容词和-ing形容词。句意：我非常尴尬，因为我把一个陌生人误认为是我的新邻

32、居。修饰形容人用-ed形容词，修饰形容物用-ing形容词，用-ed形容词embarrassed作表语，说明主语人I的状态。故填embarrassed。11 ashamed shameful【详解】考查形容词。句意：你应该为你在开幕式上的可耻行为感到羞耻。分析句意可知，第一个空格处用形容词ashamed作表语修饰人，表示“感到羞愧的”符合语境；第二个空格处后的behaviour是指物，所以用shameful作定语修饰物，表示“可耻的”符合语境。故答案为ashamedshameful。12slightly【详解】考查副词。句意：虽然这对双胞胎看起来很像，但是他们的外表还是有点不同。此处应用副词sl

33、ightly修饰形容词different，作状语，意为“稍微”，故填slightly。13slightly【详解】考查副词。句意：1月份的销售情况略好于平均水平。此处应用副词slightly修饰形容词better，意为“稍微”，故填slightly。14interaction【详解】考查名词。句意：集团的互动及其影响引起了研究人员的注意。分析句子可知，空格处应用名词，在句中作主语，“interact”意为“相互作用”，动词词性，对应的名词为“interaction”，意为“互动”，为不可数名词。故填interaction。15reaction【详解】考查名词。句意：我和当地人交了朋友，他们的反

34、应令我惊讶。分析句子可知，空格处应用名词，作主语，“react”意为“反应”，动词词性，对应的名词为“reaction”，意为“反应”，为不可数名词。故填reaction。16anxiety【详解】考查名词。句意：我能理解你的焦虑，但请尽量不要担心。your修饰名词，设空处应用名词，anxious的名词为anxiety，不可数名词，意为“焦虑，忧虑”，作宾语。故填anxiety。17 adjustable adjust adjustment【详解】考查形容词、动词原形和名词。句意：座椅可调节；也就是说，你可以将它们调整到某个角度或高度。调整并不困难。第一空用形容词adjustable作表语；情

35、态动词can后接动词原形，第二空adjust用动词原形形式；第三空用不可数名词adjustment作主语。故填adjustable adjust adjustment。18assessment【详解】考查名词。句意： 他的评价没错,但他的预言却错了。设空处为宾语，应用名词形式，故答案为assessment。19of【详解】考查介词和固定搭配。句意：我们常常为自己的缺点、错误和失败感到羞愧。分析句子且根据句意可知，be ashamed of为固定搭配，表示“为感到羞愧”，所以空处应填介词of。故填of。20to occupy【详解】考查动词不定式。句意：它鼓励我们占据自己的小角落，避免愚蠢地跳入

36、黑暗，获得满足。encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事，固定搭配，所以空处需用动词不定式作宾语补足语。故填to occupy。21varying【详解】考查现在分词。句意：当伽利略把不同重量的物体从比萨斜塔上扔下来，并计算它们落地的时间的时候，他不仅仅是雄心勃勃。分析句子可知，空处应填现在分词varying，作定语修饰名词weights，表示“可变化的”，也就是说本来是一个东西，但是没有固定参数，这里是指不同参数下的重量。而形容词various表示“各种各样的，具有不同特征的”，不符合句意。故填varying。22anger【详解】考查名词。句意：我无法用话语来描述我的

37、愤怒。分析句子，设空处应该是用名词作宾语。angry为形容词，意为“生气的”，其名词为anger，意为“愤怒”，是不可数名词。故填anger。23anxiety【详解】考查名词。句意：一些住院病人感到高度焦虑。根据句子结构可知，设空处放在of的后面，应该使用名词作宾语。anxious为形容词，意为“焦急的”，其名词是anxiety，为不可数名词，意为“焦急”，符合句意。故填anxiety。24embarrassed【详解】考查形容词。句意：他脸上尴尬的表情表明他没有料到这一点。该空应用形容词作定语修饰名词look，结合句意可知用embarrassed“尴尬的”，修饰人或者人的表情。故填emba

38、rrassed。25favourable【详解】考查形容词。句意：她给他的父母留下了很好的印象。根据句中的impression，可知设空处应该填写形容词作定语。favour为动词，意为“支持，赞同”，其形容词是favourable，意为“有利的，给人印象好的”，符合句意。故填favourable。26 embarrassing embarrassed embarrassment【详解】考查形容词和名词。句意：小时候，有时社交场合会令人尴尬。当我和陌生人在一起时，我会感到尴尬。在社区做了好几年的志愿工作后，这种尴尬就不在了。第一个空需填-ing结尾形容词embarrassing，修饰抽象事物so

39、cial occasions；第二个空需填-ed结尾形容词embarrassed，修饰人，即I；最后一空需填名词embarrassment，充当disappeared的主语。故第一空填embarrassing，第二空填embarrassed，第三空填embarrassment。27has been approved【详解】考查现在完成时和主谓一致。句意：到目前为止，议会已经批准了许多经济改革方案。分析句子可知，so far表示“迄今为止”，结合句子来看，本句描述的是过去的动作对现在造成的影响，还可能持续发生下去，应用现在完成时，且空处谓语动词要与主语Many a program保持主谓一致，其

40、中many a为固定搭配，表示“许多”，后接可数名词单数，作主语时，谓语动词也要用单数形式，所以填has been approved，表示“已经批准”。故填has been approved。28are employed【详解】考查时态、语态和主谓一致。句意：这是一个大工厂。那里有五百人受雇。根据前句时态可知，用一般现在时。主语 Five hundred people与谓语动词employ之间为被动关系，所以用被动语态。主语复数，谓语复数形式。故填are employed。29educator【详解】考查名词。句意：作为一名教育工作者，我希望看到我的学生取得成功。根据空前的an可知，空处需要可

41、数名词的单数形式。根据“I want to see my students succeed”可知，我是一名教育工作者，educator“教育工作者”。故填educator。30it【详解】考查it作形式宾语。句意：布拉德福德说，城市里的大型现代剧院使小剧场无法与之竞争。句型make it impossible for . to do sth，意为“使没有可能做某事”。分析题干可知，设空处缺少形式宾语it，故填it。31ashamed【详解】考查形容词。句意：我昨天表现不好，现在我感到惭愧。分析句子结构可知，空前是系动词am，所以空处应填形容词作表语，修饰人，再结合所给中文提示词，空处应填ash

42、amed。故填ashamed。32tendency#trend【详解】考查名词。句意：节假日去国外旅行的人们呈增长趋势。表示“趋势”，可以用名词tendency或trend，由不定冠词a可知，应用名词单数形式。故填tendency或trend。33distinguishing【详解】考查动名词。句意：研究表明，婴儿通过区分明暗区域来学会看东西。by是介词，后接名词或动名词；根据汉语提示，故填distinguishing。34barriers【详解】考查名词。句意：举办这次展览是为了打破两国之间的文化壁垒。根据句意以及汉语提示，空处应用名词barrier，表示“壁垒，障碍”，此处表示两国之间的文

43、化壁垒，应用名词的复数形式表示泛指。故填barriers。35witness【详解】考查名词。句意：目击者是当场亲眼目睹发生的事件的人。根据“A”可知，此空应填可数名词单词，再根据中文提示和句意可知，应填witness，在本句中作主语。故填witness。36stared【详解】考查动词时态。句意：今天下午，当一个衣衫褴褛的人说他想要一件新外套时，店员们都疑惑地盯着他。根据句意和汉语提示可知，应填入动词stare作谓语动词，结合时间状语This afternoon和从句时态可知，讲述过去的事情，应用一般过去时态。故填stared。37inquiring【详解】考查时态语态。句意：越来越多的顾客

44、询问即将到来的涨价。inquire about为固定搭配，意为“询问”，结合句意可知顾客询价发生在过去，一直持续到现在，且以后还可能继续进行下去，用现在完成进行时。故填inquiring。38slightly【详解】考查副词。句意：其实，我对他的话有点困惑，开始怀疑他的真正意思。根据汉语提示“稍微”可知应用副词slightly，作状语。故填slightly。39differ【详解】考查动词。句意：你的意见可能不同，但我们重视你对我们计划的看法。分析句式结构可知，情态动词may后面跟动词原形，所以用动词differ表示“与不同”符合语境。故填differ。40adjust【详解】考查动词。句意：

45、她必须学会适应英国生活。根据汉语提示“调整”可知，空格处涉及单词“adjust”，意为“调整”，动词词性，“adjust oneself to.”意为“使自己适应于”，不定式符号“to”后接动词原形。故填adjust。41anger【详解】考查名词。句意：民众对政府的愤怒与日俱增。根据汉语提示“愤怒”以及上文的形容词growing可知，空处应填名词作主语，结合语意可知，应用名词anger，抽象名词不可数。故填anger。42embarrassed【详解】考查形容词。句意：当人们感到尴尬时，他们可能会用手捂住脸。句中用形容词作表语。根据汉语提示及句意，故填embarrassed。43waist【

46、详解】考查名词。句意：她腰部以下瘫痪了。根据句子结构可知，设空处应该填写名词作宾语。根据汉语提示，waist为名词，意为“腰部”，符合句意，故填写waist。44appropriate【详解】考查形容词。句意：在合适的场合，大部分说英语的人会选择使用所有这三种表达方式。形容词修饰名词，作定语。根据汉语提示可知，故填appropriate。45lower【详解】考查动词。句意：那个人太高了，他必须低着头才能通过那扇门。have to do不得不做某事，即此处用动词原形。故填lower。46broken up/down, to blame【详解】 考查动词短语。第一个空是动词短语break up/

47、down表示“破裂”，该句为现在完成时，所以这里break需用过去分词broken；第二个空用不定式表将来，be to blame表示“负责”。故填broken up/down, to blame47The past few years have witnessed【详解】考查名词和动词。根据汉语提示，表示“过去的几年”应该用the past few years，其在句子中作主语同时该短语是现在完成时的时间标志；表示“见证”应该用witness；该空置于句首，开头单词首字母应该大写。故答案为The past few years have witnessed。48adjusted the sea

48、t to【详解】考查时态、固定短语和名词。根据句意可知，句子陈述的是过去发生的事，应用一般过去时，“adjustto”，意为“调整到”，“adjust”的过去式为“adjusted”，“seat”意为“座椅”，名词词性，用定冠词“the”修饰，表示特指，故空格处应填“adjusted the seat to”。故填adjusted the seat to。49havent approved a bill.【详解】考查动词。根据汉语提示，句中so far 意为“到目前为止”是现在完成时的事件标志。表示“批准”应该用approve；表示“一个议案”应该用a bill。故表示“没有批准一个议案”应该

49、用havent approved a bill。故答案为havent approved a bill。50 ashamed as if/as though/like【详解】考查形容词和状语从句。第一空，表示“羞愧”应用形容词ashamed，作表语；第二空引导方式状语从句，可用as if或as though，或like。故填ashamed；as if/as though/like。51barely fifteen【详解】考查副词和数词。根据句意可知，表示“仅仅”可用副词barely；表示“15岁”可用数词fifteen。故答案为barely fifteen。52 his health would

50、nt have broken down【详解】考查虚拟语气。根据句意可知，句子表示与过去的事实相反，应用虚拟语气，主句谓语使用would have done结构，否定式为wouldnt have done，“他的健康”his health，“垮掉”break down。故填his health；wouldnt have；broken down。53To his parents anger【详解】考查固定短语。根据句意可知，本题考查固定短语to ones anger“令某人生气的是”，“他的父母”用英文表达为“his parents”。故填To his parents anger54turnin

51、g off the lights【详解】考查动名词和动词短语。分析句子且根据句意可知，表示“关灯”应用动词短语turn off the lights，又因remember doing sth.为固定搭配，表示“记得做过某事”，所以空处应填该动词短语的动名词形式turning off the lights作remember的宾语。故填turning off the lights。55 by contrast【详解】考查介词短语。由句意“相比之下”可知，设空处需填by contrast，充当状语。故第一个空填by，第二个空填contrast。56with57what58varies59approv

52、ed60meanings61making62the63Placing64yourself65stronger【导语】本文是一篇说明文。文章指出同一肢体语言在不同的国家或不同的文化下可能有不同的意义，我们要学会正确的使用肢体语言。56考查介词。句意：在与他人的互动中，我们使用语言和肢体语言来表达我们的想法和观点。 根据空格前的名词interactions和空格后的other people可知，这儿说的是和他人互动，与interaction连用要用with。故填with。57考查连接代词。句意：我们可以通过观察人们的肢体语言来了解他们在想什么。分析句子可知，空处引导宾语从句，从句缺少宾语，且意为“

53、什么”，应用连接代词what。故填what。58考查主谓一致和时态。句意：就像口语一样，身体语言也因文化而异。分析句子可知空格处是该句子谓语，根据空格前的句子主语body language和所给动词vary以及上下文的一般现在时可知，谓语动词应该用第三人称单数。故填varies。59考查语态。句意：相比之下，在其他国家，目光接触并不总是被认可的。 根据空格前的is和所给的动词approve并结合句意可知，空格处应该填入approve的过去分词形式构成被动语态。故填approved。60考查名词。句意：表示“OK”的手势在不同的文化中有不同的含义。空处应填名词作宾语，meaning“意思”是可数

54、名词，被different修饰应用其复数形式。故填meanings。61考查动名词。句意：然而，在巴西和德国，你应该避免做这个手势，因为这被认为是不礼貌的。 avoid doing“避开做某事”，空格处应该填make的动名词形式作avoid的宾语。故填making。62考查冠词。句意：在法国和俄罗斯这样的国家，人们见面时可能会亲吻朋友的脸颊。 根据空格前的“kiss their friends on”和空格后的cheek可知，此处是考查固定结构“动词+somebody+介词+the+身体某一部位”。故填the。63考查动名词。句意：双手合十，放在头的一侧，闭上眼睛意味着“睡觉”。分析句子可知这个句子没有主语，所以要用所给动词place的动名词形式作主语且放在句首，首字母要大写。故填Placing。64考查代词。句意：专家建议对着镜子中的自己微笑，这会让你感觉更快乐、更坚强。根据上文的“smiling at yourself in the mirror（对着镜子中的自己微笑）”可知，这样做会让你自己感觉更快乐。故填yourself。65考查形容词。句意：专家建议对着镜子中的自己微笑，这会让你感觉更快乐、更坚强。空处应填形容词作表语，结合and happier可知用其比较级。故填stronger。