分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 11

类型Unit 5 On the road单句语法填空-2022-2023学年高一英语单句语法填空训练(外研版2019必修第二册).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:782368
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:11
  • 大小:138.46KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    Unit On the road单句语法填空-2022-2023学年高一英语单句语法填空训练外研版2019必修第二册 road 单句 语法 填空 2022 2023 学年 英语 训练 外研版 2019
    资源描述:

    1、Unit 5 On the road单元单句语法填空练习基础词汇变形1._n.(需要高等教育和训练的)专业;行业professional adj.专业的2._adj.以前的;先前的previously adv.以前;先前3._adj.激动人心的;给人印象深刻的drama n. 戏剧,戏剧艺术;剧本dramatically adv.突然地;戏剧地;引人注目地4. _vt.应用;运用 vi.申请;请求applicant n申请人application n申请,请求;运用5._v.参与;参加engaged adj.忙于;从事于engagement n.订婚:约定6._ adj.意识到的;知道的;有方

    2、面知识的awareness n.意识,认识;明白7._ n.大量,众多;块;群众 massive adj.大规模的;巨大的8._ vt.跟随;遵循;追求following adj. 其次的;接着的;prep. 在(某事)以后9._vt. 容纳;使适应;供应accommodation n.住处;膳宿;调节;和解10._adj. 特别的;详细的;独有的;挑剔的particularly adv.异乎寻常地;特别是一、用单词的适当形式完成句子1Henry hopes to find a job where his _(manage) skills can be put to good use. 2La

    3、ter, engineers managed _(construct)railways in a system of deep tunnels(隧道), which became known as the Tube. 3It was my sister _ helped me out when I was in trouble. 4We must put our plans into _(practical).5The tiger is a _ (represent) of the cat family. 6This book is for _(refer) only. 7We should

    4、apply theory _practice; otherwise, it is no use.8Due to the _ (apply) of this medical technology, some diseases can be treated at the early stage. 9He gave me some potatoes _ exchange for a lift into town. 10When we got a call_(say)she was short-listed, we thought it was a joke. 11The bridge _(conne

    5、ction) the two cities.12Come and see me at your _(convenient). 13_ the end of this month, we will have finished Unit 5. 14Having cleaned the room, she set about _ (prepare) the dinner. 15If you really want to see the movie, wed better set off _ the cinema now. 16We shouldnt be discouraged after fail

    6、ure. Instead, we should keep trying with _(determine). 17Despite the difficulties, Wang Kun and Wang Wei were _(determine) to begin their journey at an altitude(海拔) of more than 5,000 meters in Qinghai Province. 18In 1963 the UN set _ the World Food Programme, one of whose purposes is to relieve wor

    7、ld-wide starvation. 19Gambling has a bad influence _ children. 20Jack wants to invite you _(make)a speech for his company. 21When you are aware _ the danger, please escape quickly. 22The well-known writer is familiar _ all of us. 23The Elizabethan Age was a time of _(explore) and discovery. 24Consid

    8、ering my profession, I have to quit _ (smoke). 25I often go _(hike). Sometimes the destination is a dead volcano in the distance.26They were used to_(follow) the previous route to enjoy the landscape. 27Our manager is engaged _ opening the next chain store. 28Li Ming fell in love _ soccer, so he spe

    9、nt a lot of time playing it. 29He is determined to take every opportunity to make his dream _(come)true. 30She cant help _(complain)to her boss about amass of things to do. 31Taking a flight and then a bus to a remote mountainous villages, I attended a _(hike) summer camp held there. 32_(carry)my cr

    10、edit cards and some foreign currency with me, I started a journey to the remote destination. 33On _(arrive) at the caf, we ordered a mass of poutine. 34At the moment, we cant keep _ touch with our embassy. 35The film describes a dramatic event and is well worth _ (see). 36Is there anything _ particu

    11、lar you would like for dinner? 37He is a very open-minded man, and wont be particular _ these small things. 38Its _ opportunity to make the Chinese culture better known to international students. 39When _ comes to maths, he is a little weak. 40Earth Day, marked on 22 April, is an annual event to rai

    12、se public _(aware) about environmental protection. 41Some students enter other _(profession) such as art training. 42You need some _(profession) advice to improve your listening ability. 43His heart is linked with the hearts of the _(mass). 44There _ (be) masses of people in town today. 45Write as s

    13、oon as you can. I dont want to lose touch _ you. 46There is still some doubt _ the autumn sports meet will be held in our school. 47Much _ his credit, he has grown to be a responsible person. 48They are different _ shape, function, size and colour! 49The course is suitable for both beginners and _(a

    14、dvance) students. 50His honesty does credit _ him. 51The shop charges less if the customer pays _ cash. 52Only 10% of American adults engage _ regular exercise. 53By making friends with the native speakers,one can pick _ a lot of their languages. 54I have the image of you as always being _ (cheer) a

    15、nd optimistic. 55China is still a _ (develop) country. 参考答案:答案:1.profession 2.previous 3.dramatic 4.apply 5.engage6.aware 7.mass 8.follow 9.accommodate 10.particular1management【详解】考查名词。句意:亨利希望找到一份能充分利用自己管理技能的工作。用不可数名词management做定语,用来说明名词skills的内容。故填management。2to construct【详解】考查不定式。句意:后来,工程师们设法在一个深隧

    16、道系统中建造了铁路,这个系统后来被称为地铁。manage to do为固定搭配,意为“设法做某事”。故填to construct。3that#who【详解】考查强调句式。分析句子成分可以发现,本句是一个强调句式 ,强调句式的构成是it is /was+被强调部分+that +其它,指人时that可以用who替代。本句中被强调部分是主语My sister ,指人,填入that或who符合题意。故填that/who.4practice【详解】考查名词。句意:我们必须把计划付诸实施。分析句子结构可知,设空处需填入名词作宾语,practical的名词practice为不可数名词。put.into pr

    17、actice“将付诸实践”。故填practice。5representative【详解】考查名词。句意:老虎是猫科动物的代表。分析句子可知,不定冠词“a”后接名词,在句中作表语,“represent”意为“代表”,动词词性,“representative”意为“代表”,为可数名词,不定冠词“a”后接可数名词单数。故填representative。6reference【详解】考查名词。句意:这本书仅供参考。此处作介词for的宾语,应用名词,for reference (以供参考)。故填reference。7to【详解】考查介词。句意:我们应该将理论应用到实践中去,否则,理论毫无用处。短语appl

    18、y. to.意为“将应用到”,所以设空处需填to。故填to。8application【详解】考查名词。句意:由于这种医疗技术的应用,有些疾病可以在早期治疗。根据句意及所给句子可知,此处使用名词application,由空前the及空后this medical technology可知,此处特指“这种医疗技术的应用”,应用名词单数形式。故填application。9in【详解】考查固定短语。句意:他给我一些土豆,让我搭他的车进城。in exchange for是固定短语,意为“作为的交换”,故填in。10saying【详解】考查现在分词。句意:当我们接到电话说她入围了,我们以为是个玩笑。本句已有

    19、主语,say用非谓语,call与say之间是主动关系,用say的现在分词形式表主动,作后置定语,故填saying。11connects【详解】考查动词和时态。句意:这座桥连接着两座城市。空处为句子谓语动词,句子陈述事实,用一般现在时,句子主语是The bridge,第三人称单数,主语和connect之间是主动关系,用第三人称单数形式connects。故填connects。12convenience【详解】考查名词。句意:你方便的时候来看我。此处为短语at ones convenience表示“在某人方便的时候”。故填convenience。13At【详解】考查介词。句意:这个月底,我们将会结束

    20、第五单元。此处为短语at the end of表示“在结束时”,句首单词首字母要大写。故填At。14preparing【详解】考查动名词。句意:她打扫完房间后,就开始准备晚饭。空前about 为介词,且固定短语set about doing .表示“开始着手做”符合题意,prepare用动名词形式做宾语。故填preparing。15for【详解】考查固定短语。句意:如果你真的想看电影,我们最好现在就出发去电影院。根据句意表示“出发,动身前往”可知短语为set off for。故填for。16determination【详解】考查名词。句意:失败后我们不应该灰心。相反,我们应该坚定地继续尝试。根

    21、据所给动词determine和空格前的介词with以及句意可知,空格处应该填入determine的名词形式determination作宾语。故填determination。17determined【详解】考查形容词。句意:尽管困难重重,王坤和王伟还是决心从海拔5000多米的青海省开始他们的旅程。作表语,应用形容词determined。故填determined。18up【详解】考查固定短语。句意:1963年,联合国成立了世界粮食计划署,其目的之一就是缓解世界范围内的饥荒。由“the World Food Programme”可知,空格处句子表示“1963年,联合国成立了世界粮食计划署”,set

    22、up是固定短语,意为“成立”,故填up。19on【详解】考查介词。句意:赌博对孩子有不好的影响。havea bad influence on sb.表示“对某人有不好的影响”,所以空格处应填介词on。故填on。20to make【详解】考查固定短语。句意:杰克想邀请你为他的公司发表演讲。此处为短语invite sb. to do sth.表示“邀请某人做某事”。故填to make。21of【详解】考查介词。句意:当你意识到危险时,请迅速逃离。be aware of.是固定短语,意为“意识到”。故填of。22to【详解】考查介词。句意:这位著名作家我们大家都很熟悉。be familiar to

    23、sb.为固定搭配,表示“对某人来说很熟悉”,符合句意,所以空处应用介词to。故填to。23exploration【详解】考查名词。句意:伊丽莎白时代是一个探索和发现的时代。分析句子结构可知,空格处应填名词,explore的名词形式为exploration,所以应填exploration。故填exploration。24smoking【详解】考查动名词。句意:考虑到我的职业,我必须戒烟。quit doing sth放弃做某事,停止做某事,固定短语。故填smoking。25hiking【详解】考查名词。句意:我经常去徒步旅行。有时目的地是远处的一座死火山。短语go hiking表示“徒步旅行”,故

    24、填hiking。26following【详解】考查动名词。句意:他们习惯于沿着以前的路线欣赏风景。be used to doing sth习惯于做某事,故此处用动名词。故填following。27in【详解】考查介词。句意:我们的经理正忙于开下一家连锁店。be engaged in忙于,从事于,固定搭配,故填in。28with【详解】考查介词。句意:李明爱上了足球,所以他花了很多时间踢足球。短语fall in love with表示“爱上”,故填with。29come【详解】考查固定搭配。句意:他决心利用一切机会实现他的梦想。make sb. do sth. 意为“使某人做某事”,为make

    25、+宾语+宾语补足语的结构,此处需用动词原形做宾补。故填come。30complaining【详解】考查动名词。句意:她忍不住向老板抱怨有大量的事情要做。cant help doing sth.“禁不住做某事”,是固定搭配,用动名词作宾语,故填complaining。31hiking【详解】考查名词。句意:下飞机后又搭乘了公交车,来到一个遥远的环山村庄,我在那儿参加了远足夏令营。此空修饰空后的名词summer camp,此处为名词作定语,意为“远足”,故填hiking。32Carrying【详解】考查非谓语。句意:带着我的信用卡和一些外币,我开始了一个遥远的目的地的旅程。分析句子可知,句子谓语为

    26、started,此处carry为非谓语,动词carry和主语I之间为主动关系,需用现在分词carrying作状语,表伴随。故填carrying。33arriving【详解】考查动名词。句意:一到达咖啡店,我们就点了一份肉汁乳酪薯条。作介词on的宾语,应用动名词形式,故填arriving。34in【详解】考查固定短语。句意:此刻,我们不能我们的大使馆保持联系。keep in touch with是固定短语,表示“保持联系”。故填in。35seeing【详解】考查动名词。句意:这部电影描述了一个戏剧性的事件,很值得一看。be worth doing值得做,固定短语。故填seeing。36in【详解

    27、】考查固定短语。句意:晚餐你有什么特别想吃的吗?根据句意可知,句中涉及固定短语“in particular”,意为“尤其,特别”,故空格处应用介词“in”。故填in。37about#over【详解】考查介词。句意:他是个很豁达的人,不会计较这些小事。短语be particular about/over表示“计较”。故填about/over。38an【详解】考查冠词。句意:这是一个让国际学生更好地了解中国文化的机会。分析句子可知,opportunity是可数名词,此处是泛指,且opportunity是以元音发音开头的单词,用an。故填an。39it【详解】考查固定句型。句意:说到数学方面,他有点

    28、弱。when it comes to为固定句型,意为“当提到”。故填it。40awareness【详解】考查名词。句意:在4月22日纪念的地球日,是一年一度的活动,旨在提高公众的环保意识。动词短语raise ones awareness about.,意为“提高某人对的意识”。设空处应用aware的名词awareness,意为“意识”来做动词raise的宾语。故填awareness。 41professions【详解】考查名词。句意:一些学生进入其他职业,如艺术培训。profession为可数名词,由other修饰应用复数形式。故填professions。42professional【详解】考

    29、查形容词。句意:你需要一些专业的建议来提高你的听力。设空处前有some,后为名词advice,设空处应用形容词,profession的形容词为professional,意为“专业的”,作定语。故填professional。43masses【详解】考查名词。句意:他的心与群众的心紧密相连。由冠词 the可知空处是名词;由with the hearts 可知空处要用名词复数形式。故填masses。44are【详解】考查谓语动词。句意:今天城里有许多人。分析句子结构和意思可知,这里考查there be句型的一般现在时谓语动词的主谓一致,主语是masses of people,谓语要用复数形式are。

    30、故填are。45with【详解】考查介词。句意:尽快写信,我不想和你失去联系。lose touch with为固定搭配,意为“与失去联系”。故填with。46whether【详解】考查同位语从句。句意:秋季运动会是否在我们学校举行还有一些疑问。在带有doubt的肯定句式中,doubt后的同位语从句用whether引导,表示对持有疑问。故填whether。47to【详解】考查介词。句意:值得赞扬的是,他已成长为一个负责任的人。to ones credit为固定搭配,意为“值得赞扬的是”。故填to。48in【详解】考查介词。句意:它们的形状、功能、大小和颜色都不一样!短语be different

    31、in表示“在不同”。故填in。49advanced【详解】考查形容词。句意:这门课程既适合初学者,也适合高级学生。修饰后文students应用形容词advanced,作定语。故填advanced。50to【详解】考查介词。句意:他的诚实归功于他。credit to sb.为固定搭配,意为“归功于某人”。根据句意和语境,故填to。51in【详解】考查介词。句意:如果顾客用现金付款,这家商店收费较低。in cash为固定搭配,意为“用现金支付”。故填in。52in【详解】考查固定搭配。句意:只有10%的美国成年人经常锻炼。短语engage in 意为“参与,参加”,此处缺少介词in。故填in。53up【详解】考查固定短语。句意:通过和当地人交朋友,能够学会许多他们的语言。根据句意可知,此处应填“学会”。pick up意为“不费力地学会”,故填up。54cheerful【详解】考查形容词。句意:我对你的印象是你永远开朗乐观。根据上文being以及后文and optimistic,可知应填形容词cheerful,作表语,表示“开朗的”。故填cheerful。55developing【详解】考查形容词。句意:中国仍是发展中国家。根据句意可知,此处应填“发展中的”。根据句子结构可知,此处前有a修饰,其后有名词,故用形容词作定语,修饰country。故填developing。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:Unit 5 On the road单句语法填空-2022-2023学年高一英语单句语法填空训练(外研版2019必修第二册).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-782368.html
    相关资源 更多
  • 专题03 导数多选题 (解析版).docx专题03 导数多选题 (解析版).docx
  • 专题03 Unit1-Unit4—八年级英语第一学期期中考试重难点梳理(江苏专用).docx专题03 Unit1-Unit4—八年级英语第一学期期中考试重难点梳理(江苏专用).docx
  • 专题02:经过时间的计算-2023年三年级数学寒假专项提升(人教版).docx专题02:经过时间的计算-2023年三年级数学寒假专项提升(人教版).docx
  • 专题02:小数乘法的口算、笔算以及简便计算-2023-2024学年五年级数学寒假专项提升(人教版).docx专题02:小数乘法的口算、笔算以及简便计算-2023-2024学年五年级数学寒假专项提升(人教版).docx
  • 专题02:大数的近似与改写-2023-2024学年四年级数学寒假专项提升(人教版).docx专题02:大数的近似与改写-2023-2024学年四年级数学寒假专项提升(人教版).docx
  • 专题02:100 以内加减法及应用-2023年二年级数学寒假专项提升(人教版).docx专题02:100 以内加减法及应用-2023年二年级数学寒假专项提升(人教版).docx
  • 专题02高难词汇 .docx专题02高难词汇 .docx
  • 专题02重难题型特训(二)-作图题-2022年物理中考抢分特训.docx专题02重难题型特训(二)-作图题-2022年物理中考抢分特训.docx
  • 专题02站起来、富起来、强起来(练习)(解析版).docx专题02站起来、富起来、强起来(练习)(解析版).docx
  • 专题02电学基础【考点清单 18题型练】九年级物理(人教版)(解析版).docx专题02电学基础【考点清单 18题型练】九年级物理(人教版)(解析版).docx
  • 专题02电学基础【考点清单 18题型练】-2023-2024学年九年级物理上学期期末考点大串讲(人教版)(解析版).docx专题02电学基础【考点清单 18题型练】-2023-2024学年九年级物理上学期期末考点大串讲(人教版)(解析版).docx
  • 专题02构词法-2023年高中英语学业水平考试必备考点归纳与测试(通用版).docx专题02构词法-2023年高中英语学业水平考试必备考点归纳与测试(通用版).docx
  • 专题02完形填空-2011-2022年全国高校体育单招英语真题分类汇编(1).docx专题02完形填空-2011-2022年全国高校体育单招英语真题分类汇编(1).docx
  • 专题02圆锥曲线有关的取值范围与最值问题的解法讲义-2022届高三数学二轮专题复习 WORD版含答案.docx专题02圆锥曲线有关的取值范围与最值问题的解法讲义-2022届高三数学二轮专题复习 WORD版含答案.docx
  • 专题02函数的概念、性质及应用全章复习攻略(16个核心考点)与难点强化训练(解析版).docx专题02函数的概念、性质及应用全章复习攻略(16个核心考点)与难点强化训练(解析版).docx
  • 专题02函数的概念、性质及应用全章复习攻略(16个核心考点)与难点强化训练(原卷版).docx专题02函数的概念、性质及应用全章复习攻略(16个核心考点)与难点强化训练(原卷版).docx
  • 专题02函数A辑(教师版含解析)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛一试试题分专题训练.docx专题02函数A辑(教师版含解析)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛一试试题分专题训练.docx
  • 专题02函数A辑(学生版)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛一试试题分专题训练.docx专题02函数A辑(学生版)备战2021年高中数学联赛之1981-2020年高中数学联赛一试试题分专题训练.docx
  • 专题02二次根式的乘除重难点专练(解析版)-【考点培优尖子生专用】(沪教版).docx专题02二次根式的乘除重难点专练(解析版)-【考点培优尖子生专用】(沪教版).docx
  • 专题02一元二次方程的解法重难点专练(解析版)-【考点培优尖子生专用】(沪教版).docx专题02一元二次方程的解法重难点专练(解析版)-【考点培优尖子生专用】(沪教版).docx
  • 专题02《分数的认识与运算》2020-2021学年小升初数学真题汇编专项复习训练(全国通用).docx专题02《分数的认识与运算》2020-2021学年小升初数学真题汇编专项复习训练(全国通用).docx
  • 专题02 字母-2023-2024学年三年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx专题02 字母-2023-2024学年三年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx
  • 专题02  词汇-2023-2024学年四年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx专题02  词汇-2023-2024学年四年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx
  • 专题02  词汇-2023-2024学年六年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx专题02  词汇-2023-2024学年六年级英语寒假专项提升(外研版三起).docx
  • 专题02-建议信.docx专题02-建议信.docx
  • 专题02-2021届高考英语阅读理解完型填空600高频单词20练(2).docx专题02-2021届高考英语阅读理解完型填空600高频单词20练(2).docx
  • 专题02-19天晨读 晚练四步轻松掌握高考英语核心词汇词形转换.docx专题02-19天晨读 晚练四步轻松掌握高考英语核心词汇词形转换.docx
  • 专题02 高频语法之形容词、副词与语法填空 (原卷版).docx专题02 高频语法之形容词、副词与语法填空 (原卷版).docx
  • 专题02 高频语法之形容词、副词与语法填空(解析版).docx专题02 高频语法之形容词、副词与语法填空(解析版).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1