《高考一本解决方案》2016年文科数学考纲专题解读+考点题组训练:第5部分 立体几何 WORD版含答案.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考一本解决方案
- 资源描述:
-
1、高考资源网() 您身边的高考专家1(2015浙江,2,易)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是()A8 cm3B12 cm3C. cm3D. cm3【答案】C由三视图可知,该几何体是由一个正方体和一个正四棱锥组成的,其体积为V222222(cm3),故选C.2(2015课标,6,易)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()A. B.C. D.【答案】D如图,截去的是三棱锥AABD.设正方体棱长为1,则三棱锥体积为,剩余部分的体积为,所以三棱锥与剩余部分的体积比为,故选D.3(2015 北京,7,中)某四棱锥的三视图如
2、图所示,该四棱锥最长棱的棱长为()A1 B. C. D2【答案】C由三视图可知,四棱锥PABCD底面是边长为1的正方形,棱PA平面ABCD,且PA1,如图PC是该四棱锥的最长棱,PC.4(2015安徽,9,中)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是() A1B12C2D2【答案】C根据三视图可以得到如图所示几何体即侧面ABD底面BCD,且ABADBCCD.故四面体的表面积为S222.5(2015课标,11,中)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示若该几何体的表面积为1620,则r()A1 B2 C4 D8【答案】B由题意
3、可知,该几何体为个圆柱与半球拼接而成的组合体,应有1620,解得r2,选B.1(2012福建,4,易)一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是()A球 B三棱锥C正方体 D圆柱【答案】D球的三视图均为圆;正方体的三视图均为正方形,排除A,C.而三条侧棱两两垂直且相等的三棱锥的三视图为全等的直角三角形,排除B.圆柱的正视图与侧视图均是矩形,俯视图为圆,故选D.2(2014课标,8,易)如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是()A三棱锥 B三棱柱C四棱锥 D四棱柱【答案】B由图可知该几何体为平放的直三棱柱,且上、下两底面为等腰直角三
4、角形,如图3(2011山东,11,中)如图是长和宽分别相等的两个矩形给定下列三个命题:存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如图;存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如图;存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如图其中真命题的个数是()A3 B2 C1 D0【答案】A如图的正(主)视图和俯视图都与题干中的相同,故3个命题都是真命题4(2014安徽,8,中)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的体积为()A. B. C6 D7【答案】A由三视图可知,该几何体是棱长为2的正方体切去两个三棱锥,如图所示正方体体积为238,两个三棱锥体积为2111,所以该多面体的体积为8.5(2013山东,4,中)一个四棱锥的
5、侧棱长都相等,底面是正方形,其正(主)视图如图所示,则该四棱锥侧面积和体积分别是()A4,8 B4,C4(1), D8,8【答案】B由题意知该四棱锥为正四棱锥,其底面边长为2,正四棱锥的高为2,故侧面三角形的高为.所以该四棱锥的侧面积为424,体积为222,故答案为B.6(2014课标,6,难)如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1 cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3 cm,高为6 cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()A. B. C. D.【答案】C由三视图可知,该零件为两个圆柱的组合体,如图所示设该零件的体积为V1,原来毛坯
6、体积为V,削掉部分体积为V2,则V1449234,V9654,V2VV120,所以.7(2013陕西,12,中)某几何体的三视图如图所示,则其表面积为_【解析】由三视图可知,该几何体为半径r1的半球体,表面积为底面圆面积加上半球面的面积,所以Sr24r2124123.【答案】38(2014北京,11,中)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长棱的棱长为_【解析】该几何体的直观图如图所示,由三视图知PA平面ABC,则PAAC2,ABC为等腰直角三角形PC2,ABBC,PB,最长棱为PC2.【答案】29(2014陕西,19,12分,中)四面体ABCD及其三视图如图所示,平行于棱AD,BC的平面分
7、别交四面体的棱AB,BD,DC,CA于点E,F,G,H.(1)求四面体ABCD的体积;(2)证明:四边形EFGH是矩形解:(1)由题意,BDDC,BDAD,ADDC, BDDC2,AD1,AD平面BDC,四面体ABCD的体积V221.(2)证明:BC平面EFGH,平面EFGH平面BDCFG,又平面EFGH平面ABCEH,BCFG,BCEH,FGEH.同理,EFAD,HGAD,EFHG,四边形EFGH是平行四边形AD平面BDC,ADBC,EFFG,四边形EFGH是矩形思路点拨:(1)证明AD平面BDC,即可求四面体ABCD的体积;(2)证明四边形EFGH是平行四边形,EFFG,即可证明四边形EF
8、GH是矩形考向1三视图与直观图的辨识1空间几何体的三视图(1)几何体的三视图包括正(主)视图、侧(左)视图、俯视图,分别是从几何体的正前方、正左方、正上方观察几何体画出的轮廓线(2)三视图的画法基本要求:长对正,高平齐,宽相等画法规则:正(主)侧(左)一样高,正(主)俯一样长,侧(左)俯一样宽;看不到的线画虚线2用斜二测画法画几何体直观图的注意点(1)用斜二测画法画几何体直观图时,要注意原图与直观图中的“三变”、“三不变”:“三变”“三不变”(2)对于直观图,除了了解斜二测画法的规则外,还要了解原图形面积S与其直观图面积S之间的关系:SS,并能进行相关的计算(1)(2013四川,2)一个几何体
9、的三视图如图所示,则该几何体可以是()A棱柱 B棱台 C圆柱 D圆台(2)(2014湖北,7)在如图所示的空间直角坐标系Oxyz中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2)给出编号为的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为()A和 B和C和 D和【解析】(1)(排除法)由正视图和侧视图可知,该几何体不可能是圆柱,排除选项C;又由俯视图可知,该几何体不可能是棱柱或棱台,排除选项A,B,故选D.(2)在空间直角坐标系中构建棱长为2的正方体,设A(0,0,2),B(2,2,0),C(1,2,1),D(2,2,2),则四面体ABCD即为满足条件的四面体
10、,得出正视图和俯视图分别为和,故选D.【答案】(1)D(2)D【点拨】在解答第(2)题时容易因为对三视图不够了解而错选C,在三视图中,看不见的棱应该用虚线标出 由三视图还原直观图的方法(1)还原后的几何体一般为较熟悉的柱、锥、台、球的组合体(2)注意图中实、虚线,实际是原几何体中的可视线与被遮挡线(3)想象物体原形,并画出草图后进行三视图还原,把握三视图和几何体之间的关系,与所给三视图比较,通过调整准确画出原几何体(2012湖南,4)某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是()【答案】CA中图是两个圆柱的组合体的俯视图;B中图是一个四棱柱与一个圆柱的组合体的俯视图;D中图
11、是一个底面为等腰直角三角形的三棱柱与一个四棱柱的组合体的俯视图,采用排除法,故选C.考向2三视图与直观图的应用1常见几何体的三视图的形状(1)空间几何体的三视图中如果正(主)视图和侧(左)视图都是三角形,那么其一定是锥体,如果俯视图是多边形则是棱锥,多边形的边数是几,这个棱锥就是几棱锥,如果俯视图是圆则是圆锥(2)空间几何体的正(主)视图和侧(左)视图如果都是矩形,这个空间几何体一定是柱体,如果俯视图是多边形,则该空间几何体是棱柱,多边形的边数是几就是几棱柱,如果俯视图是圆则是圆柱2明确三视图与几何体的数量关系正(主)视图、侧(左)视图的高就是空间几何体的高;正(主)视图、俯视图的长就是空间几
12、何体的最大长度;侧(左)视图、俯视图中的宽就是几何体的最大宽度(1)(2012北京,7)某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是()A286 B306C5612 D6012(2)(2014重庆,7)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A12 B18 C24 D30(3)(2015豫南九校第三次联考,14)有一块多边形的菜地,它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示),ABC45,ABAD1,DCBC,则这块菜地的面积为_【思路导引】(1)由三视图还原为直观图,再结合图形,求三棱锥的表面积;(2)先根据三视图判断出组合体的结构特征,再根据几何体的体积公式进行计算;
13、(3)【解析】(1)由三棱锥的三视图可得三棱锥的直观图如图所示过D作DMAC,连接BM.SACDACDM5410.SABCACBC5410.在CMB中,MCB90,BM5.由三视图知DM平面ABC,DMB90,DB,BCD为直角三角形,DCB90,SBCD5410.在ABD中,如图,SABD266,S表1010106306.故选B.(2)由三视图可知该几何体是由如图所示的直三棱柱ABCA1B1C1截掉一个三棱锥DA1B1C1得到的,其中AC4,BC3,AA15,AD2,BCAC,该几何体的体积VACBCAA1A1C1B1C1A1D43543330624.(3)如图,在直观图中,过点A作AEBC
14、,垂足为E.在RtABE中,AB1,ABE45,BE.而四边形AECD为矩形,AD1,ECAD1,BCBEEC1.由此可还原原图形如图在原图形中,AD1,AB2,BC1,且ADBC,ABBC,这块菜地的面积S(ADBC)AB22.【答案】(1)B(2)C(3)2 求与三视图有关的几何体的表面积或体积的步骤(1)以三视图为载体求几何体的表面积或体积时,需要对三视图进行适当分析,还原出空间几何体(2)根据三视图的形状与图中所给数据,以及“正(主)视图反映几何体的长和高,侧(左)视图反映几何体的高和宽,俯视图反映几何体的长和宽”,确定原几何体中点、线、面的位置关系及主要线段的长度(3)利用相应的几何
15、体表面积或体积公式进行计算(2013重庆,8)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A180 B200C220 D240【答案】D由三视图知该几何体是如图所示的四棱柱ABCDA1B1C1D1.21020,(323)1080,S四边形ABCD(28)420,10550,表面积2080220250240.1(2015河南南阳联考,5)已知一个三棱锥的俯视图与侧(左)视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,侧视图是有一条直角边为2的直角三角形,则该三棱锥的正(主)视图可能为()【答案】C由已知条件得直观图如图所示,正(主)视图是直角三角形,中间的线是看不见的线PA形成的投影,应为虚线,
16、故选C.2(2015山西太原一模,5)一个正三棱柱的正(主)视图和俯视图如图所示,则这个三棱柱的侧(左)视图的面积为()A6 B8C8 D12【答案】A该三棱柱的侧(左)视图为一个矩形,由“长对正,高平齐,宽相等”的原理知,其侧(左)视图的底边长为俯视图中正三角形的高,即为2,侧(左)视图的高为3,故其侧(左)视图的面积为S236,故选A.3(2014福建三明三模,4)如图为一个几何体的三视图,尺寸如图所示,则该几何体的体积为()A. B.C3 D3【答案】D由三视图可知,该几何体上部为直径为1的球,下部为底面边长为2,高为3的正三棱柱,其体积V2233,故选D.4(2014山东临沂二模,6)
17、具有如图所示的正(主)视图和俯视图的几何体中,体积最大的几何体的表面积为()A13 B73C. D14【答案】D由正(主)视图和俯视图可知,该几何体可能是四棱柱或是水平放置的三棱柱,或水平放置的圆柱由图可知四棱柱的体积最大四棱柱的高为1,底面边长分别为1,3,表面积为2(131131)14,故选D.5(2015河北邯郸二模,6)已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中三个视图都是直角三角形,则在该三棱锥的四个面中,直角三角形的个数为()A1 B2C3 D4【答案】D由题意可知,几何体是三棱锥,其放置在长方体中形状如图所示(图中棱锥PABC),利用长方体模型可知,此三棱锥的四个面全部是直角三角形故选
18、D.6(2015四川广元二模,5)某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中最大的是()A8 B6 C10 D8【答案】C由三视图可知四面体的四个面均为直角三角形,底面两直角边长为3,4,其面积为6,一个侧面的两直角边长均为4,其面积为8,一个侧面的两直角边长为3,4,其面积为6,一个侧面的两直角边长为5,4,其面积为10,比较这四个值的大小可知应选C.7(2015湖北黄冈第六次测试,8)某四面体的三视图如图所示,该四面体的六条棱中,长度最长的是()A2 B2C2 D4【答案】C由三视图可知该四面体的直观图如图所示其中AC2,PA2,PC2,ABC中,边AC上的高为2,所以BC2,AB4
19、,而PB2,因此在四面体的六条棱中,长度最长的是BC,其值为2,选C.8(2014山东泰安模拟,14)图中的三个直角三角形是一个体积为20 cm3的几何体的三视图,则h_cm.【解析】由三视图可知,该三棱锥的体积V56h20,解得h4.【答案】49(2014豫东、豫北十校联考,14)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_【解析】由三视图可知该几何体是由圆柱的一半和球的四分之一组成的,所以该几何体的体积VV柱V球Shr3213.【答案】10(2015山西四校联考,15)已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中俯视图是等腰直角三角形,则该三棱锥的外接球体积为_【解析】设该三棱锥的外接球的半径是
20、R.依题意得,该三棱锥的形状如图所示,其中AB平面BCD,AB2,CD2,BCBD2,BCBD,因此可将其补形成一个棱长为2的正方体,则有2R2,R,所以该三棱锥的外接球体积为()34.【答案】41(2015山东,9,中)已知等腰直角三角形的直角边的长为2,将该三角形绕其斜边所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为()A. B. C2 D4【答案】B依题意,曲面所围成的几何体为两圆锥的组合体,所求体积V2Sh2()2,故选B.2(2015课标,10,中)已知A,B是球O的球面上两点,AOB90,C为该球面上的动点若三棱锥OABC体积的最大值为36,则球O的表面积为()A36 B64
21、 C144 D256【答案】C设球O的半径为R,由题知当OC平面OAB时,三棱锥OABC的体积最大,VOABCR336,所以R6,所以S球4R2144.3(2015课标,6,中)九章算术是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有()A14斛 B22斛C36斛 D66斛【答案】B设米堆所在圆锥的底面圆的半径为r,则8423r,解得r
22、,所以米堆的体积为,估算出堆放的米约有1.6222(斛)选B.4(2015湖南,10,难)某工件的三视图如图所示现将该工件通过切削,加工成一个体积尽可能大的正方体新工件,并使新工件的一个面落在原工件的一个面内,则原工件材料的利用率为()A. B.C. D.【答案】A由三视图可知,工件为圆锥,底面半径r1,h2,V1.作圆锥内接正方体的轴截面设正方体边长为a,则.解得a.所以V2.所以利用率为.5(2015江苏,9,中)现有橡皮泥制作的底面半径为5、高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥和圆柱各一个,则新的底面半径为_【解析
23、】设新的底面半径为r,根据题意得524228r248r2,即28r2196,r.【答案】6(2015课标,19,12分,中)如图,长方体ABCDA1B1C1D1中,AB16,BC10,AA18,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1ED1F4.过点E,F的平面与此长方体的面相交,交线围成一个正方形 (1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);(2)求平面把该长方体分成的两部分体积的比值解:(1)如图,交线围成的正方形EHGF,(2)作EMAB,垂足为M,则AMA1E4,EB112,EMAA18.因为EHGF为正方形,所以EHEFBC10.于是MH6, AH10,HB6.因为长方体被平面
24、分成两个高为10的直棱柱,所以其体积的比值为(也正确) 1(2014四川,4,易)某三棱锥的侧视图、俯视图如图所示,则该三棱锥的体积是()(锥体体积公式:VSh,其中S为底面面积,h为高)A3 B2 C. D1【答案】D由俯视图可知,三棱锥底面是边长为2的等边三角形由侧视图可知,三棱锥的高为.故该三棱锥的体积V21.2(2012课标全国,8,中)平面截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面的距离为,则此球的体积为()A. B4 C4 D6【答案】B如图,设平面截球O所得圆的圆心为O1,则|OO1|,|O1A|1,球的半径R|OA|. 球的体积VR34.故选B.3(2014湖北,10,中)算数
25、书竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也又以高乘之,三十六成一该术相当于给出了由圆锥的底面周长L与高h,计算其体积V的近似公式VL2h.它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率近似取为3.那么,近似公式VL2h相当于将圆锥体积公式中的近似取为()A. B. C. D.【答案】B设圆锥底面半径为r,则2rL,r.圆锥的体积Vr2hh,12,故选B.4(2014大纲全国,10,中)正四棱锥的顶点都在同一球面上若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为()A. B16 C9 D.【答案】A由题意易知,球心在正四棱
26、锥的高上,设球的半径为R,则(4R)2()2R2,解得R,所以球的表面积为4,故选A.5(2013天津,10,中)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上若球的体积为,则正方体的棱长为_【解析】设正方体的棱长为a,则正方体的外接球半径Ra.因为球的体积为,所以R3,即Ra,所以a.【答案】6(2014江苏,8,中)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为S1,S2,体积分别为V1,V2,若它们的侧面积相等,且,则的值是_【解析】设甲、乙两个圆柱底面半径和高分别为r1,h1,r2,h2,则2r1h12r2h2,.又,所以,则.【答案】7(2012山东,13,中)如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,
27、E为线段B1C上的一点,则三棱锥ADED1的体积为_【解析】由题意得B1C平面ADD1A1,E到平面ADD1A1的距离d为定值1,VADED1VED1DASD1DAd1.【答案】8(2013课标,15,难)已知正四棱锥OABCD的体积为,底面边长为,则以O为球心,OA为半径的球的表面积为_【解析】设底面中心为E,则|AE|AC|,体积V|AB|2|OE|OE|,|OA|2|AE|2|OE|26.从而以O为球心,OA为半径的球的表面积S4|OA|224.【答案】249(2014福建,19,12分,中)如图,三棱锥ABCD中,AB平面BCD,CDBD.(1)求证:CD平面ABD;(2)若ABBDC
28、D1,M为AD中点,求三棱锥AMBC的体积解:(1)证明:AB平面BCD,CD平面BCD,ABCD.又CDBD,ABBDB,AB平面ABD,BD平面ABD,CD平面ABD.(2)方法一:由AB平面BCD,得ABBD,ABBD1,SABD.M是AD的中点,SABMSABD.由(1)知,CD平面ABD,三棱锥CABM的高hCD1,因此三棱锥AMBC的体积VAMBCVCABMSABMh.方法二:由AB平面BCD知,平面ABD平面BCD,又平面ABD平面BCDBD,如图,过点M作MNBD交BD于点N,则MN平面BCD,且MNAB.又CDBD,BDCD1,SBCD.三棱锥AMBC的体积VAMBCVABC
29、DVMBCDABSBCDMNSBCD.思路点拨:本题(2)中三棱锥体积VSh,但要注意转换顶点和底面,对于本题,可将SABM求出,高即为CDh,代入公式可求得,也可借助图中关系,利用VAMBCVABCDVMBCD求得考向1空间几何体的表面积1多面体的侧面积和表面积因为多面体的各个面都是平面,所以多面体的侧面积就是侧面展开图的面积,表面积是侧面积与底面积的和2旋转体的侧面积和表面积(1)若圆柱的底面半径为r,母线长为l,则S侧2rl,S表2r(rl)(2)若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则S侧rl,S表r(rl)(3)若圆台的上、下底面半径分别为r,r,母线长为l,则S侧(rr)l,S表(r2
30、r2rlrl)(4)若球的半径为R,则它的表面积S4R2.(1)(2014陕西,5)将边长为1的正方形以其一边所在直线为旋转轴旋转一周,所得几何体的侧面积是()A4 B3 C2 D(2)(2013课标,15)已知H是球O的直径AB上一点,AHHB12,AB平面,H为垂足,截球O所得截面的面积为,则球O的表面积为_【思路导引】(1)所得几何体为圆柱,求出底面半径和母线后即可求侧面积;(2)根据球心距、截面圆半径、球半径构成直角三角形,满足勾股定理,求出球的半径,进而求出球的表面积【解析】(1)由题意可知该几何体是底面半径r1,母线l1的圆柱,故S侧2rl2112.故选C.(2)平面截球O所得截面
31、为圆面,圆心为H,设球O的半径为R,则由AHHB12得OHR,由圆H的面积为,得圆H的半径为1,所以12R2,得R2,所以球O的表面积S4R24.【答案】(1)C(2) 1.几何体表面积的求法(1)多面体:其表面积是各个面的面积之和(2)旋转体:其表面积等于侧面面积与底面面积的和(3)规则几何体:若所给的几何体是规则的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解(4)若以三视图的形式给出,解题的关键是对给出的三视图进行分析,从中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系,得到几何体的直观图,然后根据条件求解2旋转体侧面积的求法计算旋转体的侧面积时,一般采用转化的方法来进行,即将侧面展开化为平面图形
32、来解决,因此要熟悉常见旋转体的侧面展开图的形状及平面图形面积的求法(2014山东,13)一个六棱锥的体积为2,其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,则该六棱锥的侧面积为_【解析】由题意,底面正六边形面积S6.设六棱锥高为h,则体积VSh,所以26h,即h1,侧面的斜高为2,侧面积S侧62212.【答案】12考向2空间几何体的体积空间几何体的体积公式几何体名称体积棱(圆)柱VSh(S为底面面积,h为高)棱(圆)锥VSh(S为底面面积,h为高)棱(圆)台V(SS)h(S,S为上、下底面面积,h为高)球VR3(R为球半径)(1)(2014课标,7)正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长为2,侧棱长
33、为,D为BC中点,则三棱锥AB1DC1的体积为()A3 B. C1 D.(2)(2013课标,6)如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8 cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm,如果不计容器的厚度,则球的体积为()A.cm3 B.cm3C.cm3 D.cm3【解析】(1)在正三棱柱ABCA1B1C1中,ADBC,AD平面B1DC1,VAB1DC1SB1DC1AD21,故选C.(2)设球的半径为R,则球的截面圆的半径是4,且球心到该截面的距离是R(86)R2,故R2(R2)242R5.VR3(cm3)【答案】(1)C(2)A【点拨】解题(1
34、)的关键是正确画出图形,熟记棱锥的体积公式;解题(2)关键是由球的截面圆性质建立关于R的方程,求出R. 求几何体体积的类型及思路(1)若所给定的几何体是柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用等积转换法和割补法进行求解其中,等积转换法多用来求锥体的体积(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解(2013浙江,5)已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是()A108 cm3 B100 cm3C92 cm3 D84 cm3【答案】B由三视图可知,该几何体是一个长方体截去了一个
35、三棱锥,结合所给数据,可得其体积为663443100(cm3),故选B.1(2015河南洛阳统一考试,8)某几何体的三视图如图所示,则它的侧面积为()A12 B24 C24 D12【答案】A由三视图知该几何体为一个正四棱台,侧面梯形的上底长为2,下底长为4,高为正(主)视图梯形的腰长,即为,则棱台的侧面积为412,故选A.2(2014广东中山模拟,4)某由圆柱切割获得的几何体的三视图如图所示,其中俯视图是中心角为60的扇形,则该几何体的体积为()A. B. C D2【答案】D由三视图可知,该几何体为柱体,底面是半径为2,中心角为60的扇形,所以该几何体的体积V2232,故选D.3(2014山东
36、威海二模,7)某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A180 B240 C276 D300【答案】B由三视图可知,该几何体是在一个棱长为6的正方体的上方放置一个正四棱锥所形成的组合体,因此其表面积为562465240.故选B.4(2015四川绵阳一模,7)如图所示,用一边长为的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,将表面积为4的鸡蛋(视为球体)放入其中,蛋巢形状保持不变,则鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为()A. B.C. D.【答案】D蛋巢的底面是边长为1的正方形,所以过四个顶点截鸡蛋所得的截面圆的直径为1,鸡蛋的表面积为4,所以球的半径为1,所以球心到
37、截面的距离为d.而截面到底面的距离即为三角形的高,所以球心到底面的距离为.5(2014安徽六校联考,8)如图所示,在多面体ABCDEF中,已知ABCD是边长为1的正方形,且ADE、BCF均为正三角形,EFAB,EF2,则该多面体的体积为()A. B.C. D.【答案】A方法一:如图,分别过A,B作EF的垂线,垂足分别为G,H,连接DG,CH,则原几何体分割为两个三棱锥和一个直三棱柱,锥高,柱高1,AG,取AD中点M,则MG,SAGD1,V12.方法二:如图所示,取EF中点P,则原几何体分割为两个三棱锥和一个四棱锥,易知三棱锥PAED和三棱锥PBCF都是棱长为1的正四面体,四棱锥PABCD为棱长
38、为1的正四棱锥V122.6(2015辽宁沈阳一模,6)已知四面体PABC的四个顶点都在球O的球面上,若PB平面ABC,ABAC,且AC1,PBAB2,则球O的表面积为()A7 B8 C9 D10【答案】CPB平面ABC,ABAC,在四面体的基础上构造长方体如图,可知长方体的外接球与四面体的外接球相同,长方体的对角线就是外接球的直径,即2R3,R,球O的表面积S4R249.故选C.7(2015山东青岛一模,13)如图所示是一个四棱锥的三视图,则该几何体的体积为_【解析】观察三视图可知,该四棱锥底面为直角梯形,有一侧面垂直于底面,几何体高为2,几何体体积为(222)224.【答案】48(2014江
39、苏南京一模,8)在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,BAD60,侧棱PA底面ABCD,PA2,E为AB的中点,则四面体PBCE的体积为_【解析】由于四边形ABCD是菱形,所以以EB为底边的CBE的高hADsin 602,从而四面体PBCE的体积VPBCEVCPBE12.【答案】方法点拨:求锥体的体积,要选择适当的底面和高,然后应用公式VSh进行计算即可常用方法有割补法和等体积变换法本题使用了等积变换法9(2015河南驻马店调研,13)在三棱柱ABCABC中,已知AA平面ABC,AA2,BC2,BAC,且此三棱柱的各个顶点都在一个球面上,则球的体积为_【解析】依题意可知,球心到平
40、面ABC的距离为AA1,平面ABC所在圆的半径为BC,则球的半径为2,则球的体积为23.【答案】10(2014宁夏银川质检,10)已知矩形ABCD的面积为8,当矩形ABCD周长最小时,沿对角线AC把ACD折起,则三棱锥DABC的外接球表面积等于_【解析】设矩形的两邻边长度分别为a,b,则ab8,此时2a2b48,当且仅当ab2时等号成立此时四边形ABCD为正方形,其中心到四个顶点的距离相等,均为2,无论怎样折叠,其四个顶点都在一个半径为2的球面上,这个球的表面积是42216.【答案】1611(2015河北邢台调研,19,12分)某几何体ABCA1B1C1的三视图和直观图如图所示(1)求证:平面
41、AB1C1平面AA1C1C;(2)若E是线段AB1上的一点,且满足VEAA1C1VABCA1B1C1,求AE的长解:(1)证明:由三视图可知,几何体ABCA1B1C1为三棱柱,侧棱AA1底面A1B1C1,B1C1A1C1,且AA1AC4,BC2.AA1底面A1B1C1,B1C1平面A1B1C1,AA1B1C1,B1C1A1C1,AA1A1C1A1,B1C1平面AA1C1C.又B1C1平面AB1C1,平面AB1C1平面AA1C1C.(2)过点E作EFB1C1交AC1于F,由(1)知,EF平面AA1C1C,即EF为三棱锥EAA1C1的高VEAA1C1VABCA1B1C1,SAA1C1EFSABCA
42、A1,EF4,解得EF.在RtABC中,AB2,在RtABB1中,AB16,由,得AEAB12.1(2015浙江,4,易)设,是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,且l,m.()A若l,则 B若,则lmC若l,则 D若,则lm【答案】AA选项正确B选项中,l与m可能平行,如图所示 C选项中,与可能相交,如图所示 D选项中,l与m可能异面,如图所示 2(2015 广东,6,中)若直线l1与l2是异面直线,l1在平面内,l2在平面内,l是平面与平面的交线,则下列命题正确的是()Al与l1,l2都不相交Bl与l1,l2都相交Cl至多与l1,l2中的一条相交Dl至少与l1,l2中的一条相交【答案】
43、D选项A中,直线l1,l在同一平面内,l1与l不相交则一定平行,即l1l;同理,由l2与l不相交得l2l.故l1l2,这与已知l1,l2是异面直线相矛盾,排除A.选项B中,l与l1,l2中的一条相交时也能满足条件,排除B.选项C中,至多与一条直线相交,包含与l1,l2都不相交,错误,排除C.选D.1(2014广东,9,易)若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4,满足l1l2,l2l3,l3l4,则下列结论一定正确的是()Al1l4Bl1l4Cl1与l4既不垂直也不平行Dl1与l4的位置关系不确定【答案】D不妨令l1,l2,l3分别为如图所示正方体的棱所在的直线若l4为直线B1C1,则
44、有l1l4;若l4为直线BB1,则l1l4;若l4为直线B1C,则l1与l4异面,故l1与l4的位置关系不确定故选D.2(2013浙江,4,易)设m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面()A若m,n,则mn B若m,m,则C若mn,m,则n D若m,则m【答案】C逐项判断,选项A中的m,n可以相交,也可以异面;选项B中的与可以相交;选项D中的m与的位置关系可以是平行、相交、m在内,故选C.3(2012重庆,9,中)设四面体的六条棱的长分别为1,1,1,1,和a,且长为a的棱与长为的棱异面,则a的取值范围是()A(0,) B(0,) C(1,) D(1,)【答案】A构造四面体ABCD,如图,使
45、ABa,CD,ADACBCBD1,取CD的中点E,则AEBE,a,0a,故选A.4(2013北京,8,中)如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,P为对角线BD1的三等分点,P到各顶点的距离的不同取值有()A3个 B4个 C5个 D6个【答案】B如图,过P作平面A1B1C1D1,ABCD的垂线分别交D1B1,DB于E,F点,易知P也是EF的三等分点,设正方体的棱长为a,则PA1PC1a;PD1a,PBa;PB1a,PAPCa,PDa.故有4个不同的值故选B.思路点拨:解答本题的关键是过点P作平面A1B1C1D1,平面ABCD的垂线,找出垂足,构造直角三角形求解5(2012大纲全国,16,中)
46、已知正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为BB1,CC1的中点,那么异面直线AE与D1F所成角的余弦值为_【解析】如图,连接A1E,则A1ED1F,AEA1为异面直线AE与D1F所成的角设正方体的棱长为2,则A1EAE,cos AEA1,异面直线AE与D1F所成角的余弦值为.【答案】6(2013江西,15,中)如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面上,且ABCD,则直线EF与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为_【解析】取CD的中点为G,由题意知平面EFG与正方体的左、右侧面所在平面重合或平行,从而EF与正方体的左、右侧面所在的平面平行或EF在平面内所以直线EF与正方体的前、
47、后侧面及上、下底面所在平面相交故直线EF与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为4.【答案】47(2013安徽,15,难)如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S.则下列命题正确的是_(写出所有正确命题的编号)当0CQ时,S为四边形当CQ时,S为等腰梯形当CQ时,S与C1D1的交点R满足C1R当CQ1时,S为六边形当CQ1时,S的面积为【解析】如图(1),当CQ时,平面APQ与平面ADD1A1的交线AD1必平行于PQ,且D1QAP,S为等腰梯形,正确;同理,当0CQ时,S为四边形,正确; 图(1)如
48、图(2),当CQ时,将正方体ABCDA1B1C1D1补成底面不变,高为1.5的长方体ABCDA2B2C2D2.Q为CC2的中点,连接AD2交A1D1于点E,易知PQAD2,作ERAP,交C1D1于R,连接RQ,则五边形APQRE为截面S.延长RQ,交DC的延长线于F,同时与AP的延长线也交于F,由P为BC的中点,PCAD,知CFDF1,由题意知RC1Q FCQ,C1R,正确;由图(2)知当CQ1时,S为五边形,错误;当CQ1时,点Q与点C1重合,截面S为边长为的菱形,对角线AQ,另一条对角线为,S,正确图(2)【答案】8(2014安徽,19,13分,中)如图,四棱锥PABCD的底面是边长为8的
49、正方形,四条侧棱长均为2,点G,E,F,H分别是棱PB,AB,CD,PC上共面的四点,平面GEFH平面ABCD,BC平面GEFH.(1)证明:GHEF;(2)若EB2,求四边形GEFH的面积解:(1)证明:因为BC平面GEFH,BC平面PBC,且平面PBC平面GEFHGH,所以GHBC.同理可证EFBC,因此GHEF.(2)如图,连接AC,BD交于点O,BD交EF于点K,连接OP,GK.因为PAPC,O是AC的中点,所以POAC,同理可得POBD.又BDACO,且AC,BD都在底面内,所以PO底面ABCD.又因为平面GEFH平面ABCD,且PO平面GEFH,所以PO平面GEFH.因为平面PBD
50、平面GEFHGK.所以POGK,且GK底面ABCD,从而GKEF.所以GK是梯形GEFH的高由AB8,EB2得EBABKBDB14,从而KBDBOB,即K为OB的中点再由POGK得GKPO,即G是PB的中点,所以GHBC4.由已知可得OB4,PO6,所以GK3.故四边形GEFH的面积SGK318.考向1空间中点、线、面位置关系的判断1平面的基本性质的应用(1)公理1:证明“点在面内”或“线在面内”(2)公理2及三个推论:证明两个平面重合,用来确定一个平面或证明“点线共面”(3)公理3:确定两个面的交线,尤其是画截面图或补体时用到,证明“三点共线”“三线共点”要证明“点共线”可将线看作两个平面的
51、交线,只要证明这些点都是这两个平面的公共点,根据公理3可知这些点在交线上,因此共线2空间中点、线、面之间的位置关系直线与直线直线与平面平面与平面平行关系相交关系独有关系(1)(2014辽宁,4)已知m,n表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是()A若m,n,则mnB若m,n,则mnC若m,mn,则nD若m,mn,则n(2)(2012四川,6)下列命题正确的是()A若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行【
52、解析】(1)对于选项A,m与n还可以相交或异面;对于选项C,还可以是n;对于选项D,还可以是n或n或n与相交(2)对于命题A,这两条直线可以相交或为异面直线,A错误;对于命题B,这两个平面可以相交,B错误;对于命题D,这两个平面还可能相交,D错误;而由线面平行的性质定理可证C正确故选C.【答案】(1)B(2)C【点拨】解题(1)根据空间线面、面面、线线平行的判定与性质、垂直的判定与性质逐个进行判断,注意空间位置关系的各种可能情况解题(2)时要注意充分利用正方体(或长方体)模型辅助空间想象 解决空间位置关系问题的方法(1)解决空间中点、线、面位置关系的问题,首先要明确空间位置关系的定义,然后通过
53、转化的方法,把空间中位置关系的问题转化为平面问题解决(2)解决位置关系问题时,要注意几何模型的选取,如利用正(长)方体模型来解决问题(2011四川,6)l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()Al1l2,l2l3l1l3Bl1l2,l2l3l1l3Cl1l2l3l1,l2,l3共面Dl1,l2,l3共点l1,l2,l3共面【答案】BA选项,l1l2,l2l3,则l1与l3的位置关系可能是相交、平行或异面;B选项正确;C选项,l1l2l3,则l1,l2,l3既可能共面,也可能异面;D选项,如长方体共顶点的三条棱为l1,l2,l3,但这三条直线不共面考向2异面直线所成的角1两条
54、异面直线所成的角过空间任意一点分别引两条异面直线的平行直线,那么这两条相交直线所成的锐角或直角叫作这两条异面直线所成的角若记这个角为,则.2判定空间两条直线是异面直线的方法(1)判定定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过点B的直线是异面直线(2)反证法:证明两直线平行、相交不可能或证明两直线共面不可能,从而可得两直线异面(1)(2014大纲全国,4)已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的余弦值为()A. B.C. D.(2)(2014湖南,18,12分)如图,已知二面角MN的大小为60,菱形ABCD在面内,A,B两点在棱MN上,BAD60,E是AB的
55、中点,DO面,垂足为O.证明:AB平面ODE;求异面直线BC与OD所成角的余弦值【解析】(1)如图,取AD的中点F,连接CF,EF,则EFBD,CEF即为异面直线CE与BD所成的角设正四面体的棱长为2,则CECF,EFBD1.由余弦定理得cosCEF.CE与BD所成角的余弦值为.故选B.(2)证明:如图,DO,AB,DOAB.连接BD,由题设知,ABD是正三角形又E是AB的中点,DEAB.而DODED,故AB平面ODE.因为BCAD,所以BC与OD所成的角等于AD与OD所成的角,即ADO是异面直线BC与OD所成的角由知,AB平面ODE,所以ABOE.又DEAB,于是DEO是二面角MN的平面角,
56、从而DEO60.不妨设AB2,则AD2.易知DE.在RtDOE中,DODEsin 60.连接AO,在RtAOD中,cosADO.故异面直线BC与OD所成角的余弦值为.【点拨】解题(1)的关键是选取合适的点作出异面直线的平行线解题(2)时应注意异面直线所成的角归结到一个三角形里特别为直角三角形 求异面直线所成角的方法(1)作:利用定义转化为平面角,对于异面直线所成的角,可固定一条、平移一条,或两条同时平移到某个特殊的位置,顶点选在特殊的位置上(2)证:证明作出的角为所求角(3)求:把这个平面角置于一个三角形中,通过解三角形求空间角两异面直线所成的角归结到一个三角形的内角时,容易忽视这个三角形的内
57、角可能等于两异面直线所成的角,也可能等于其补角(2011大纲全国,15)已知正方体ABCDA1B1C1D1中,E为C1D1的中点,则异面直线AE与BC所成角的余弦值为_【解析】如图,取A1B1的中点F,连接EF,AF,可得EFBC,则AEF为异面直线AE与BC所成的角设正方体的棱长为2,则在RtAFE中,EF2,AF,AE3,所以cosAEF.【答案】1(2015江西赣州四所中学联考,2)若平面平面,点A,C,B,D,则直线AC直线BD的充要条件是()AABCDBADCBCAB与CD相交DA,B,C,D四点共面【答案】D因为平面平面,要使直线AC直线BD,则直线AC与BD是共面直线,即A,B,
58、C,D四点必须共面2(2014山西太原调研,3)已知异面直线a,b分别在平面,内,且c,那么直线c一定()A与a,b都相交B只能与a,b中的一条相交C至少与a,b中的一条相交D与a,b都平行【答案】C若c与a,b都不相交,则c与a,b都平行,根据公理4,知ab,与a,b异面矛盾故直线c至少与a,b中的一条相交3(2014福建二校第四次联考,7)设l, m,n表示不同的直线,表示不同的平面,给出下列四个命题:若ml,且m,则l;若ml,且m,则l;若l,m,n,则lmn;若m,l,n,且n,则lm.其中正确命题的个数是()A1 B2C3 D4【答案】B对,两条平行线中有一条与一平面垂直,则另一条
59、也与这个平面垂直,故正确;对,直线l可能在平面内,故错误;对,三条交线除了平行,还可能相交于同一点,故错误;对,结合线面平行的判定定理和性质定理可判断其正确综上正确故选B.4(2014江西七校联考,3)已知直线a和平面,l,a,a,且a在,内的射影分别为直线b和c,则直线b和c的位置关系是()A相交或平行 B相交或异面C平行或异面 D相交、平行或异面【答案】D依题意,直线b和c的位置关系可能是相交、平行或异面,故选D.5(2015浙江嘉兴质检,5)对于空间的两条直线m,n和一个平面,下列命题中的真命题是()A若m,n,则mnB若m,n,则mnC若m,n,则mnD若m,n,则mn【答案】D对A,
60、直线m,n可能平行、异面或相交,故A错误;对B,直线m与n可能平行,也可能异面,故B错误;对C,m与n垂直而非平行,故C错误;对D,垂直于同一平面的两直线平行,故D正确6(2015四川泸州一模,13)如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,ACB90,AA12,ACBC1,则异面直线A1B与AC所成角的余弦值是_【解析】由于ACA1C1,所以BA1C1(或其补角)就是所求异面直线所成的角在BA1C1中,A1B,A1C11,BC1,cosBA1C1.【答案】7(2015河南郑州二模,15)如图是正四面体的平面展开图,G,H,M,N分别为DE,BE,EF,EC的中点,在这个正四面体中,GH与EF平行
61、;BD与MN为异面直线;GH与MN成60角;DE与MN垂直以上四个命题中,正确命题的序号是_【解析】如图,把平面展开图还原成正四面体,知GH与EF为异面直线,BD与MN为异面直线,GH与MN成60角,DE与MN垂直故正确【答案】8(2015山东临沂一模,13)在三棱锥SACB中,SABSACACB90,AC2,BC,SB,则SC与AB所成角的余弦值为_【解析】如图,取BC的中点E,分别在平面ABC内作DEAB,在平面SBC内作EFSC,则异面直线SC与AB所成的角为FED,过F作FGAB,连接DG,则DFG为直角三角形由题知AC2,BC,SB,可得DE,EF2,DF.在DEF中,由余弦定理可得
62、cosFED.【答案】9(2014湖南长沙质检,17,12分)直三棱柱ABCA1B1C1的底面为等腰直角三角形,BAC90,ABAC2,AA12,E,F分别是BC,AA1的中点求:(1)异面直线EF和A1B所成的角;(2)三棱锥AEFC的体积解:(1)如图,取AB的中点D,连接DE,DF,则DFA1B,DFE(或其补角)即为所求由题意知,DF,DE1,AE,由DEAB,DEAA1得DE平面ABB1A1,DEDF,即EDF为直角三角形,tanDFE,DFE30,即异面直线EF和A1B所成的角为30.(2)VAEFCVFAECSAECFA.思路点拨:解决此类问题的基本思路为:一找、二证、三求解题(
63、2)时注意等积转化1(2015江苏,16,14分,中)如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,已知ACBC,BCCC1.设AB1的中点为D,B1CBC1E.求证:(1)DE平面AA1C1C;(2)BC1AB1.证明:(1)由题意知,E为B1C的中点,又D为AB1的中点,因此DEAC.又因为DE平面AA1C1C,AC平面AA1C1C,所以DE平面AA1C1C.(2)因为棱柱ABCA1B1C1是直三棱柱,所以CC1平面ABC.因为AC平面ABC,所以ACCC1.又因为ACBC,CC1平面BCC1B1,BC平面BCC1B1,BCCC1C,所以AC平面BCC1B1.又因为BC1平面BCC1B1,所以BC
64、1AC.因为BCCC1,所以矩形BCC1B1是正方形,因此BC1B1C.因为AC,B1C平面B1AC,ACB1CC,所以BC1平面B1AC.又因为AB1平面B1AC,所以BC1AB1.2(2015 北京,18,14分,中)如图,在三棱锥VABC中,平面VAB平面ABC,VAB为等边三角形,ACBC且ACBC,O,M分别为AB,VA的中点(1)求证:VB平面MOC;(2)求证:平面MOC平面VAB;(3)求三棱锥VABC的体积解:(1)证明:因为O,M分别为AB,VA的中点,所以OMVB.又因为OM平面MOC,VB平面MOC,所以VB平面MOC.(2)证明:因为ACBC,O为AB的中点,所以OC
65、AB.又因为平面VAB平面ABC,且OC平面ABC,所以OC平面VAB.所以平面MOC平面VAB.(3)在等腰直角三角形ACB中,ACBC,所以AB2,OC1.所以等边三角形VAB的面积SVAB.又因为OC平面VAB,所以三棱锥CVAB的体积等于OCSVAB.又因为三棱锥VABC的体积与三棱锥CVAB的体积相等,所以三棱锥VABC的体积为.1(2013广东,8,易)设l为直线,是两个不同的平面下面命题中正确的是()A若l,l,则B若l,l,则C若l,l,则 D若,l,则l【答案】B如图,画出一个长方体ABCDA1B1C1D1.对于A,C1D1平面ABB1A1,C1D1平面ABCD,但平面ABB
66、1A1与平面ABCD相交;对于C,BB1平面ABCD,BB1平面ADD1A1,但平面ABCD与平面ADD1A1相交;对于D,平面ABB1A1平面ABCD,CD平面ABB1A1,但CD平面ABCD.故选B.2(2011福建,15,中)如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,AB2,点E为AD的中点,点F在CD上若EF平面AB1C,则线段EF的长度等于_【解析】直线AC是过EF的平面ABCD与平面AB1C的交线,EF平面AB1C,EFAC.E为AD的中点,F为CD的中点AB2,DEDF1,EF.【答案】3(2013江苏,16,14分,易)如图,在三棱锥SABC中,平面SAB平面SBC,ABBC,A
67、SAB.过A作AFSB,垂足为F,点E,G分别是棱SA,SC的中点求证:(1)平面EFG平面ABC;(2)BCSA.证明:(1)因为ASAB,AFSB,垂足为F,所以F是SB的中点又因为E是SA的中点,所以EFAB.因为EF平面ABC,AB平面ABC,所以EF平面ABC.同理EG平面ABC.又EFEGE,所以平面EFG平面ABC.(2)因为平面SAB平面SBC,且交线为SB,又AF平面SAB,AFSB,所以AF平面SBC.因为BC平面SBC,所以AFBC.又因为ABBC,AFABA,AF,AB平面SAB,所以BC平面SAB.因为SA平面SAB,所以BCSA.4(2014山东,18,12分,中)
68、如图,四棱锥PABCD中,AP平面PCD,ADBC,ABBCAD,E,F分别为线段AD,PC的中点(1)求证:AP平面BEF;(2)求证:BE平面PAC.证明:(1)如图,设ACBEO,连接OF,EC,由于E为AD的中点,ABBCAD,ADBC,所以AEBC,AEABBC,因此四边形ABCE为菱形,所以O为AC的中点又F为PC的中点,因此在PAC中,可得APOF,又OF平面BEF,AP平面BEF,所以AP平面BEF.(2)由题意知EDBC,EDBC,所以四边形BCDE为平行四边形,因此BECD.又AP平面PCD,所以APCD,因此APBE.因为四边形ABCE为菱形,所以BEAC.又APACA,
69、AP,AC平面PAC,所以BE平面PAC.5(2014课标,18,12分,中)如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PA平面ABCD,E为PD的中点(1)证明:PB平面AEC;(2)设AP1,AD,三棱锥PABD的体积V,求A到平面PBC的距离解:(1)证明:如图,设BD与AC的交点为O,连接EO.因为ABCD为矩形,所以O为BD的中点又E为PD的中点,所以EOPB.因为EO平面AEC,PB平面AEC,所以PB平面AEC.(2)VPAABADAB.由V,可得AB.作AHPB交PB于H.由题设知BC平面PAB,所以BCAH,故AH平面PBC.又AH.所以A到平面PBC的距离为.6(201
70、4四川,18,12分,中)在如图所示的多面体中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形(1)若ACBC,证明:直线BC平面ACC1A1;(2)设D,E分别是线段BC,CC1的中点,在线段AB上是否存在一点M,使直线DE平面A1MC?请证明你的结论解:(1)证明:因为四边形ABB1A1和ACC1A1都是矩形,所以AA1AB,AA1AC.因为AB,AC为平面ABC内两条相交直线,所以AA1平面ABC.因为直线BC平面ABC,所以AA1BC.又ACBC,AA1,AC为平面ACC1A1内两条相交直线,所以直线BC平面ACC1A1.(2)如图,取线段AB的中点M,连接A1M,MC,A1C,AC1,设O
71、为A1C,AC1的交点由已知可知O为AC1的中点连接MD,OE,则MD,OE分别为ABC,ACC1的中位线,所以MD綊AC,OE綊AC,因此MD綊OE.连接OM,从而四边形MDEO为平行四边形,则DEOM.因为直线DE平面A1MC,OM平面A1MC,所以直线DE平面A1MC,即线段AB上存在一点M(线段AB的中点),使直线DE平面A1MC.7(2013辽宁,18,12分,中)如图,AB是圆O的直径,PA垂直圆O所在的平面,C是圆O上的点(1)求证:BC平面PAC;(2)设Q为PA的中点,G为AOC的重心,求证:QG平面PBC.证明:(1)由AB是圆O的直径,得ACBC.由PA平面ABC,BC平
72、面ABC,得PABC.又PAACA,PA平面PAC,AC平面PAC.所以BC平面PAC.(2)如图,连接OG并延长交AC于M,连接QM,QO,由G为AOC的重心,得M为AC的中点由Q为PA的中点,得QMPC.又O为AB的中点,得OMBC.因为QMMOM,QM平面QMO,MO平面QMO,BCPCC,BC平面PBC,PC平面PBC,所以平面QMO平面PBC.因为QG平面QMO,所以QG平面PBC.8(2013福建,18,12分,难)如图,在四棱锥PABCD中,PD平面ABCD,ABDC,ABAD,BC5,DC3,AD4,PAD60.(1)当正视方向与向量的方向相同时,画出四棱锥PABCD的正视图(
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-788710.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
